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正文內(nèi)容

關(guān)愛留守兒童實施方案5篇(完整版)

2024-10-17 13:55上一頁面

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【正文】 的殘疾兒童、孤兒提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的x年免費教育。其中,分類保障制度的主要內(nèi)容有:(一)基本生活保障。復(fù)興路社區(qū)委員會2010年6月1日第二篇:留守兒童關(guān)愛實施方案留守兒童關(guān)愛實施方案一、工作目標(biāo)到x年,基層兒童服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有貧困村;到x年,全市建立覆蓋城鄉(xiāng)、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合的基層兒童福利服務(wù)體系,全社會關(guān)愛保護困境兒童和留守兒童的意識明顯增強,困境兒童數(shù)量明顯減少、困境程度明顯減輕,留守兒童得到更多關(guān)愛、安全更有保障,兒童成長環(huán)境更加優(yōu)化。營造氛圍。社區(qū)積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。廣泛開展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學(xué)校情況,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。(二)積極開展共享藍天宣傳活動充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。社區(qū)關(guān)工委要與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。三、要求和保障措施、加強領(lǐng)導(dǎo)。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區(qū)各職能部門關(guān)愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會,宣傳關(guān)愛工作的好經(jīng)驗、好做法。二、保障對象保障對象分兩類。對于無法定撫養(yǎng)人或查找不到生父母的兒童,納入孤兒保障范圍。對不適合在普通學(xué)校就讀的中重度、生活可以自理的殘疾兒童,幫助到特殊學(xué)校就讀;對確實不能到校就讀的重度殘疾兒童提供送教上門或遠程教育。納入基本公共服務(wù)項目的殘疾人康復(fù)等服務(wù)要優(yōu)先保障殘疾兒童需求。民政部門、婦兒工委辦公室發(fā)揮牽頭作用,會同教育、公安、司法、財政、衛(wèi)計、人社、住建等有關(guān)部門和工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織,共同做好困境兒童、留守兒童保障關(guān)愛工作。三、關(guān)愛救助范圍和對象義務(wù)教育階段的留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女及其他孤殘貧困兒童。對寄宿制學(xué)生和在外租房居住學(xué)生強化用火、用電安全教育、交通安全教育,建立健全安全隱患排查整改制度,防患于未然。通過各種途徑大張齊鼓地在學(xué)校內(nèi)外做好控輟保學(xué)、控輟保學(xué)、和學(xué)生安全的宣傳引導(dǎo)工作,在全社會形成人人關(guān)注控輟保學(xué)、關(guān)愛“留守兒童”、關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。建立健全安全穩(wěn)定長效機制,把保證學(xué)生安全的各項制度落到實處。1學(xué)校關(guān)工委要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強家長學(xué)校的管理,讓家長或其他監(jiān)護人通過家長學(xué)校的培訓(xùn),學(xué)會教育兒童的科學(xué)方法,營造良好的家教環(huán)境,提高控輟保學(xué)的效率,杜絕兒童特別是留守兒童外流的現(xiàn)象發(fā)生。一是加強學(xué)校與“留守兒童”家長的聯(lián)系。一是繼續(xù)開展“警校共育”活動。2008年1月28日主題詞:關(guān)愛留守兒童方案抄送:縣委辦,縣府辦,督查辦,縣農(nóng)業(yè)局,縣教育局。建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定實施方案,主任是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任主體,實行責(zé)任追究制,把關(guān)愛救助留守兒童工作落到實處。對懶散、自私、不文明禮貌進行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案,并作出關(guān)愛措施。通過各種途徑大張齊鼓地在學(xué)校內(nèi)外做好控輟保學(xué)、控輟保學(xué)、和學(xué)生安全的宣傳引導(dǎo)工作,在全社會形成人人關(guān)注控輟保學(xué)、關(guān)愛留守兒童、關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。一、深刻認識做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作,促進留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是關(guān)注民生的重要工作,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。為“留守兒童”舉行一次“快樂生日”活動,讓留守兒童感受集體的關(guān)愛,從而快樂成長。三是加強學(xué)校與代理家長(監(jiān)護人)的聯(lián)系。一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十七大精神,認真落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年3工按照“1+4”的方式,每人對口幫扶“留守兒童”四
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