【正文】 要的現(xiàn)實意義。按照《黨章》提出對黨員干部的要求，著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識，拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。政治紀(jì)律方面 遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但沒有主動系統(tǒng)深入黨出臺的各項規(guī)定。（二）官僚主義方面在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的 定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué) 生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，堅持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力實踐黨的基本理論，學(xué)習(xí)中以以解決實際問題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論實際聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實際，理論與實際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底，實現(xiàn)理論與實際的有效統(tǒng)一。今后的改進(jìn)方向: 首先，要從思想上、行動上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為師生服務(wù)的思想，通過學(xué)習(xí)、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。作為一名學(xué)生班主任，沒能主動多的去聯(lián)系學(xué)生家長，沒確實在學(xué)生管理上下功夫。工作的主動態(tài)度還不夠。宗旨意識方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。存在的問題: 一是思想認(rèn)識還不夠。第四，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取做到位，避免工作造成失誤。盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。產(chǎn)生問題的原因分析 ：思想方面：黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以 理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升?，F(xiàn)就對照檢查情況如下。第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。第三篇：黨員反四風(fēng)個人對照檢查材料敬愛的黨支部：這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。高校是教書育人的重要園地，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚的重大責(zé)任，在改進(jìn)作風(fēng)方面更應(yīng)該走在前面，作為高校基層的黨總支書記，更要以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定、落實各項措施。會議決策還要進(jìn)一步落實。應(yīng)多于廣大教職工加強(qiáng)交流。(二)創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)認(rèn)為工作上完成任務(wù)就行，有時就工作而工作，按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，缺乏創(chuàng)新性。（三）享樂主義方面 ：：老師教書育人，本身就是一種良心活，但是一旦出現(xiàn)家庭的事情，自己的私事與學(xué)校管理的時間發(fā)生沖突時，沒有從大局出發(fā)，對學(xué)校的種種規(guī)定有抱怨之聲。3．政治紀(jì)律方面： 遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但對于一些熟人錯誤的、個人的、偏見的對單位對黨對國家意見沒有做最堅決的斗爭，沒有捍衛(wèi)黨的榮譽(yù)，而是司空見慣或者麻痹大意，不管不問。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，提高自身素質(zhì)。焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨(dú)沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關(guān)心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點(diǎn)事不關(guān)已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統(tǒng)籌資金使用時存在可操作性不強(qiáng)的現(xiàn)象。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡化，下基層少坐辦公室多，實地調(diào)研少紙上談的多，解決實際問題的辦法不多，缺乏公仆意識。三、整改措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識，認(rèn)真辦結(jié)每件工作任務(wù)。在實施節(jié)能減排、三公經(jīng)費(fèi)、科室公務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面，求大體不及細(xì)節(jié)，只求收支總體平衡，缺乏精細(xì)化預(yù)算，各項管理規(guī)定沒有結(jié)合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。他是一個純粹的共產(chǎn)黨人，全心全意為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發(fā)、實事求是、清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。三是增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生意識，拉近與學(xué)生的距離。另外，在為人處世方面也要加強(qiáng)，緊密團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，切實走群眾路線，全心全意為人名服務(wù)。（四）奢靡之風(fēng)方面盡管平時沒有大吃大