【正文】 根據(jù)自查情況研究策略，制定工作方案。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保每天體育鍛煉1小時(shí)的的活動時(shí)間，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，保證學(xué)生有足夠的睡眠和休息時(shí)間。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初將教科書、課程教學(xué)計(jì)劃、課程表等內(nèi)容在單位公示欄向社會、家長公布，明確第一責(zé)任人及相關(guān)電話號碼，接受監(jiān)督。要強(qiáng)化對“減負(fù)萬里行”活動的過程管理，保證學(xué)校教師全員參與，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新工作載體，把“減負(fù)萬里行”活動與日常教育教學(xué)管理工作有機(jī)結(jié)合起來，精心組織開展。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。六、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。對食堂、寢室、廁所、教室等學(xué)生集中活動的場所，學(xué)校都依照制度定期消毒。組織教師學(xué)習(xí)理解各級減負(fù)工作文件、規(guī)定及本地減負(fù)工作方案等，營造良好氛圍，形成思想共識。同時(shí)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目，學(xué)生作業(yè)量要遵照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)布置。按照國家和省市有關(guān)文件規(guī)定和要求，加強(qiáng)學(xué)校“減負(fù)”工作的監(jiān)管、督查和指導(dǎo)。二0一三年四月十六日小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動方案二0一三年四月第四篇：臨城小學(xué)減負(fù)萬里行活動方案“減負(fù)萬里行”活動方案臨江市臨城小學(xué)為響應(yīng)教育部在全國范圍內(nèi)開展的以“宣傳典型經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范辦學(xué)行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，臨江市臨城小學(xué)制訂本活動方案。二是通過開展自查自評，對照國家和省市有關(guān)規(guī)定，對出臺的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行全面梳理，查找問題，通過進(jìn)一步完善具體政策和措施予以糾正和解決，確?！皽p負(fù)”工作取得實(shí)效。把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要舉措，積極推進(jìn)“以教學(xué)案為載體，構(gòu)建四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革試驗(yàn)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，通過課堂教學(xué)四環(huán)節(jié)的確立，構(gòu)建教學(xué)目標(biāo)得到明確、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)得到突破、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到調(diào)動的課堂教學(xué)模式。三、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。第2季”學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查 報(bào) 告為了更好地貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行在校時(shí)間:上午8:00上課，11:40放學(xué)；下午3:00上課，17:20放學(xué)，在校時(shí)間不多于8小時(shí)。我校嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒ｉ_展教師之間的教學(xué)觀摩、評優(yōu)交流活動，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。七、存在的問題及整改措施。不少家長望子成龍，總覺得教師作業(yè)布置得很少，有不少意見，同時(shí)自行想方設(shè)法增加孩子作業(yè)量，有的家長仍然放棄一些娛樂活動，每天陪孩子學(xué)習(xí)到深夜。盡管我們在工作中做了許多，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。沒有進(jìn)行學(xué)生按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。嚴(yán)格控制作業(yè)量?，F(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動情況自查情況作如下總結(jié)：一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步加大力度治理違背教育教學(xué)規(guī)律、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的不規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)小學(xué)生健康和諧地發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”，以保證學(xué)生的健康成長。學(xué)校把“減負(fù)萬里行”活動作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育工作的一件大事抓緊抓好。通過“家校合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高實(shí)驗(yàn)研究”促進(jìn)家長和教師的共同參與學(xué)生教育，幫助家長樹立正確的教育理念，激發(fā)家長積極配合學(xué)?！皽p負(fù)”的積極性和主動性，形成“減負(fù)”的共識和合力。一是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的實(shí)施。二、具體活動安排（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高認(rèn)識。開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動是貫徹落實(shí)國