【正文】 、實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學生心中。成立了以校長鄒亞中為組長，工會主席侯西敏、副校長任戰(zhàn)社、后勤主任張鵬舉為成員的“營養(yǎng)改善計劃”領導小組和后勤主任張鵬舉為組長、王少偉、陳軍民、霍淑琴為成員的“營養(yǎng)改善計劃”工作組。為改善我校學生的營養(yǎng)，增強學生身體素質，促進他們健康成長，根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和區(qū)局安排，我們做了大量的工作，現(xiàn)就以上兩項工作匯報如下：一、營養(yǎng)改善計劃工作（一）深入學習，認真部署落實。建立健全了學校食堂供餐食品采購登記、驗收、入庫、出庫、學生就餐、食品留樣、保鮮等專項管理制度，制定了食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程，制作了相應的登記表格和臺賬，全面公開學生營養(yǎng)改善計劃標準、營養(yǎng)食譜以及用餐學生名單等信息，接受學生、家長和社會的監(jiān)督，保證各項工作的各個環(huán)節(jié)有章可循，供餐、食用情況清清楚楚，切實做到按制度管理、按制度辦事。食品發(fā)放工作人員有專人負責，且做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。防止學生留餐、棄餐等行為，教師應監(jiān)督學生及時食用，有疏忽者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。如發(fā)生因飲食營養(yǎng)改善計劃工程發(fā)生的食品安全事件，要立刻停止食用并及時上報。擬定了一份計劃，具體如下：（1）、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每周公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與班級積分密切掛勾。（2）、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。第二篇：營養(yǎng)改善計劃和食堂管理工作匯報羊街二小學生營養(yǎng)改善計劃和食堂管理工作匯報——羊街鎮(zhèn)學生營養(yǎng)餐工作現(xiàn)場會匯報材料尊敬的各位領導、老師，大家好！受中心校和學校的委派，要我在這里就學生營養(yǎng)改善計劃和食堂管理工作作一個交流發(fā)言，由于我校此項工作的不完善，加之本人水平有限，害怕既耽誤了大家的時間，又讓大家一無所獲，心理倍感惶恐！但接受和認真完成領導交給的任務，是我們作為一線教師應有的工作態(tài)度，加之有機會接受在座各位領導和老師對我校工作的指導機會難得，我只能濫竽充數(shù)，將我校前期工作中的點滴做法，在此與大家一起交流分享，旨在拋磚引玉，得到大家的指導。明確專人分管，設立學生營養(yǎng)餐兼職報賬員。經(jīng)過幾起幾落之后，又于本學期初重新招聘了4名工人（中途主動辭退1名），實為3名。鑒于此，我校特別明確了一位食品專職驗收員，對食品進行嚴格驗收入庫，對不合格食品或未經(jīng)驗收員驗收簽字的食品嚴格杜絕入庫。嚴格按照上級要求，在食堂搬遷的過程中，緊縮資金開支，為食堂進了各功能區(qū)的劃分，要求食堂工人嚴格按功能區(qū)操作。尊敬的各位領導、老師，學生營養(yǎng)改善計劃是一項民生工程，德政工程，任重而道遠，他需要我們大家共同努力和合作。建立實名制學生檔案庫，實行動態(tài)管理。根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)[2016]54號)精神，結合我省實際，經(jīng)省政府同意，現(xiàn)就實施全省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃提出如下意見：一、進一步明確農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的主要內容，提高資助標準和水平改善農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)狀況，要以我省已實施多年的農(nóng)村中小學愛心營養(yǎng)餐為基礎，按照“政府主導、因地制宜、突出重點、務求實效”的原則，進一步加大投入力度，提高資助標準，加強管理，促進農(nóng)村學生營養(yǎng)健康水平不斷提高。今后，根據(jù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展水平和財力可能，適時對基準標準進行適當調整。對地處偏遠山區(qū)、海島等小規(guī)模學校，本身不具備供餐條件的，在嚴格準入的前提下可實行向單位集體食堂、個人或家庭托餐。(五)積極推進食堂改造和建設。學校食堂(伙房)要辦理餐飲服務許可證，食堂(伙房)工作人員要持有健康合格證明，并實施定期健康體檢。建立詢價制度，按規(guī)定做好資金結算。加強食堂(伙房)財務管理，實行單獨建賬。(四)推廣實施營養(yǎng)管理和教育。學校是實施學生營養(yǎng)改善計劃的主體單位，要建立健全學校食堂(伙房)崗位工作責任制，切實承擔起具體組織實施和相關管理責任。各地教育行政主管部門要聯(lián)合食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生、物價、財政等部門，采取定期檢查和隨機抽查等形式，切實加強監(jiān)管。衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，所有課任老師都能認真上課，備課，做到有計劃，有總結，有考核。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例，在第一時間要向縣疾病預防控制機構和縣教育局報告。根據(jù)各年級學生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū)，由政教處、值周教師組成人員負責檢查督促，及時公布檢查結果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等八個不。在學生定期體檢及健康檔案的建設方面，我校每年都由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院定期來校對全體學生進行健康體檢，同時建立詳細科學的健康體檢檔案。切實將學校衛(wèi)生工作作為學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領導。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心、健康地成長。同時要著手建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學校衛(wèi)生工作長效機制。（八）切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。校園內無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。（三）落實學校衛(wèi)生工作責任制。根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。(三)認真做好宣傳工作。完善校內民主監(jiān)督機制。各地要組織專家，根據(jù)學生不同年齡階段和特點，針對其身體發(fā)育過程中的營養(yǎng)需求，充分挖掘當?shù)仫嬍迟Y源，開發(fā)一批成本合理、科學營養(yǎng)的菜譜，并公布執(zhí)行。為降低成本，讓利師生，凡政府利