【正文】 餐供應需求。各學校也建立健全了營養(yǎng)餐的驗收、儲存、加工、發(fā)放、組織學生就餐、臺帳檔案、食用安全、食品留樣、保鮮、宣傳教育、廢料回收等專項管理制度，制定食品儲藏、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程，確保了工作啟動后各個環(huán)節(jié)有章可循，做到按制度管理、按制度辦事。二、主要工作（一）強化組織領導，建立工作機制農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃是一項系統(tǒng)的社會工程，實施“營養(yǎng)改善計劃”，讓全縣所有農村中小學校學生吃上衛(wèi)生營養(yǎng)、可口、熱乎的營養(yǎng)餐，任務繁重，責任重大。這樣，全縣試點范圍為全縣所有中小學校，共所，其中：農村義務教育中小學生人，縣城學生人（小學人，初中人，高中人），人數(shù)共計人。第一篇：營養(yǎng)改善計劃匯報**縣農村義務教育學生 營養(yǎng)改善計劃工作情況匯報按照省教育廳《關于召開農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項匯報會的通知》要求，現(xiàn)將我縣工作進展情況匯報如下。差額部分由縣財政補貼，并納入年度財政預算予以保障。2011年年底，全國、全省農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議之后，縣委、縣政府高度重視，迅速召開專題會議，對全縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃做了安排部署。（二）注重摸底調查，確定供餐模式縣教科局組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校，對全縣在校學生、現(xiàn)有食堂、寄宿學生人數(shù)，逐校逐人進行摸底調查，根據(jù)縣長辦公會上提出的總體要求和學生的生活學習狀況，確定了 供餐模式、內容、工作流程。目前，食堂規(guī) 劃、修建以及食堂從業(yè)人員的選聘、培訓和用工合同簽訂等工作，正在有序進行。我縣屬貧困縣，學校特別是農村中小學校食堂建設滯后，難以適應營養(yǎng)改善計劃實施需求，建設食堂資金投入量大，加之食堂改擴建需要一個過程，這在一定程度上影響到全縣營養(yǎng)改善計劃的順利實施。協(xié)調藥監(jiān)、質監(jiān)、工商等部門開展對全縣學生和家長的食品安全培訓，加大對供餐企業(yè)的行業(yè)規(guī)范和規(guī)章制度的培訓力度。二〇一二年五月十七日第二篇：營養(yǎng)改善計劃匯報材料經開五小營養(yǎng)改善計劃情況匯報根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)【2011】54號）、《云南省人民政府辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（云政辦發(fā)【2012】25號）通知精神，為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，切實按照國務院的有關決策部署，扎實做好我校學生營養(yǎng)改善工作，我校自營養(yǎng)改善計劃實施以來，工作進展情況良好，各方面運行到位。各種表冊收納歸檔，并不斷完善各項管理制度。落實措施。學校以高度的責任感，針對學生營養(yǎng)品的發(fā)放工作，領導班子經常深入各班督查營養(yǎng)改善計劃的落實情況，通過看營養(yǎng)品存放室、查看發(fā)放表冊、看學生吃、聽學生的心聲、聽取家長的意見等方法，全面系統(tǒng)的進行督查落實。十、相關建議營養(yǎng)健康教育時間。%，小學適齡兒童入學率、初中階段入學率、初中凈入學率分別達到100%、%%；小學在校生實現(xiàn)了零輟學，%；715周歲殘疾兒童、%?？h教育局先后多次召開全縣中小校長、教育辦主任會議，對營養(yǎng)改善計劃工作進行部署安排和調度，各學校也充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等媒介大力宣傳學生營養(yǎng)改善計劃的重大意義，使這一黨和國家旨在改善農村貧困地區(qū)義務教育學生膳食營養(yǎng)結構的惠民政策在輿論宣傳上做到了家喻戶曉、深入人心。二是廣泛征求意見。（三）強化管理，確保營養(yǎng)改善計劃實施監(jiān)管全面到位。全縣所有農村義務教育學生 “牛奶+雞蛋+副食品”營養(yǎng)加餐全面實施以后，組織縣教育局、縣食藥監(jiān)局等相關部門和供餐企業(yè)，多次對全縣學生營養(yǎng)改善計劃用餐情況進行跟蹤督查，并定期召開營養(yǎng)改善計劃工作座談會和調度會，對學生用餐情況和存在問題及時通報并限期整改，營養(yǎng)改善計劃實施的監(jiān)管工作扎實有力。三是配套建設資金相當緊缺。第四篇：學校營養(yǎng)改善計劃匯報材料學生營養(yǎng)改善計劃實施情況總結（2016—2017學年第一學期）自實施學生營養(yǎng)改善計劃工程以來，我校深入貫徹落實上級有關會議及文件精神，成立專門的工作機構，建立健全各項制度，精心組織，認真工作。為了讓師生和家長領會“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義，教育學生懷著感恩的心態(tài)面對學習，珍惜良好的學習環(huán)境和生活條件，以優(yōu)異成績報答祖國的深切關懷，我校利用校園櫥窗、主題班會、國旗下講話等宣傳陣地進行宣傳，并利用建立健康檔案的契機，以下發(fā)告家長書的形式，向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關精神。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應，立即啟動應急預案，第一時間確保學生及時治療，通知家長，確保學生安全，然后調查原因，落實責任，及時整改。對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結果等都進行了登記。確保讓每一位學生吃到放心、舒心的食品。進一步了解學生對當前早餐工作的反饋意見，針對問題及時研究調整。根據(jù)有關文件精神，現(xiàn)就基本作法簡要匯報如下：一、基本情況我?，F(xiàn)有教職工13人。開學后學生就餐情況。通過大力宣傳，做到家喻戶曉，營造了良好的社會氛圍。六、加大投入、保證安全為了保證食品的新鮮衛(wèi)生，學校建議要“當日食品、當日食用”，保障學生的身體健康。學生食用中，發(fā)現(xiàn)有變質、有異味情況時，教育學生立即停止食用，變質食物立即收回，并立即追究相關責任人的責任。九、工作人員嚴格要求，按章操作食品發(fā)放工作人員做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個人衛(wèi)、生習慣。教室避免陽光直射。五、健全制度健全制度，落實職責，加強監(jiān)督。食品的安全是重中之重，除了能讓每一位學生吃上、吃飽免費可口的營養(yǎng)餐，更要保證安全。二、深入學習文件精神深入學習文件精神，認真部署落實。減輕了家長的負擔，培養(yǎng)了學生的節(jié)約意識。通過建立強而有力的領導組織，建立健全各項機制，我校營養(yǎng)早餐工作得以順利開展。用餐管理細心到位，做到萬無一失。對儲藏、加工間內外設施進行了改造和完善。健全制度，確保安全。現(xiàn)有教職工15人，教學班6個，在校學生214人全部納入農村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃。對于這些問題，我們將認真研究，采取切實措施逐步加以解決，突出做好以下幾個方面的工作：一是進一步靠實責任。全縣農村義務教育學校，根據(jù)學校規(guī)模修建或利用閑置校舍改建了食品貯藏室。建立并完善