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正文內(nèi)容

高三地理復(fù)習(xí)備考計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 要認(rèn)真鉆研教材和考試說(shuō)明,研究20152017年高考題,教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì),深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析,研究高考試題的命題思路和能力要求,使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。多種方式,多種時(shí)間,多種場(chǎng)合。首先,教師對(duì)試題要精心挑選。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。(3).精心組織教學(xué):備課:。全面了解教材,把握重點(diǎn)。三、工作目標(biāo):進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)體系;同時(shí)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力。做好與目標(biāo)學(xué)生的及時(shí)交流,了解目標(biāo)學(xué)生對(duì)各部分內(nèi)容的掌握情況,幫助他們找到學(xué)習(xí)中的差距,并制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,使其穩(wěn)步提高,從而調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,樹立必勝的信心。做到每節(jié)課都及時(shí)集體研讀考綱、分析教材、分析學(xué)生、選擇教法、精選作業(yè),群策群力,充分合理利用時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,力爭(zhēng)達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果。第二篇:2013屆高三地理復(fù)習(xí)備考計(jì)劃[定稿]2013屆高三地理復(fù)習(xí)備考計(jì)劃一、緊抓高考命題思想地理學(xué)科特點(diǎn)綜合性和區(qū)域性是地理學(xué)科區(qū)別于其他學(xué)科的主要特點(diǎn),歸納比較是學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。試題講解要及時(shí),要講透,要注重解題方法,解題思路的培養(yǎng),還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化,用詞的專業(yè)化。堂課要有練習(xí),每個(gè)單元有小測(cè)驗(yàn),每個(gè)月有月考。上課:在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好第一堂課,上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),要提高課堂教學(xué)的效率。注重總結(jié)。對(duì)于高考重點(diǎn)知識(shí)要大講特講,講深講透,而非重點(diǎn)知識(shí)少講略講,不考內(nèi)容干脆不講。學(xué)生的整體基礎(chǔ)較差,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,缺少解題能力。全面了解教材,把握重點(diǎn)。(3)精心組織教學(xué):備課:要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課,要在把握高考方向和全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課。本學(xué)期每篇講讀課文的備課中都能體現(xiàn)課后隨筆。有的可能適合做課堂練習(xí),有的可以做例題,有的適合做考試試題。盡量具體詳細(xì),但如果沒(méi)有把握,則可適度模糊。地理能力是指在一般學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)上而為地理學(xué)科獨(dú)有的地理學(xué)習(xí)與初步研究的能力,包括對(duì)各種類型的地圖、地理圖表的判讀、繪制、分析;善于觀察、發(fā)現(xiàn)和分析地理現(xiàn)象;善于獲取或提取地理信息等;善于用地理的思維方法從不同的角度去解決新情境中出現(xiàn)的新問(wèn)題。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,精選試題,有課節(jié)練習(xí),有單元測(cè)試,有滾動(dòng)訓(xùn)練,有綜合鞏固。普通班基礎(chǔ)相對(duì)好點(diǎn),藝術(shù)班較差,整體基礎(chǔ)較差。四、具體措施:(1)鉆研考綱和教材,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。(2)研究歷年高考試題。上課:在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好第一堂課,上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),要提高課堂教學(xué)的效率。(4)精選、精練、精評(píng)進(jìn)入高三,練習(xí)越來(lái)越多了。題不在多,關(guān)鍵要精。第二輪復(fù)習(xí)要做到少而精,因?yàn)榇藭r(shí)段以綜合訓(xùn)練為主,到時(shí)按具體情況而做些變動(dòng)。強(qiáng)化地理圖表的學(xué)習(xí)空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn)。關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和焦點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情。三、備考策略第一階段:基礎(chǔ)知識(shí)(主干知識(shí))復(fù)習(xí)時(shí)間:2011年9月~2012年4月內(nèi)容:世界地理、中國(guó)地理和必修3以及選修5要求:《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》,把握命題的變化趨勢(shì)。但是事與愿違,我們二中的學(xué)生能做到上課聽課就難得了,考試5分鐘就有人交卷,強(qiáng)行阻難也是30分鐘班級(jí)就沒(méi)人了。同時(shí)注重講、練結(jié)合,及時(shí)評(píng)講。訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范答題 從這
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