【摘要】2020-2020七年級生物(下)單元目標檢測題(三)(內(nèi)容:第三章40分鐘分值:100分)班級___姓名成績__一、請你選(每選對1個得2分,共40分)A.B.C.D.1、人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是()A.鼻咽喉支氣管氣管
2025-11-06 14:39
【摘要】運動和力中考物理試題匯編一、參照物1、【10樂山】小明同學乘坐在運動的翻滾車中時,感覺地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn),他選取的參照物是()A.翻滾車B.軌道C.地面上的樹D.地面上的建筑物2.【10廣安】同學們乘車,看見公路兩旁的樹木向車后退去,由此可知他們所選的參照物是()A.他們乘
2024-12-03 18:57
【摘要】第三單元人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開大自然的庇護。但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類已經(jīng)漸漸與自然疏離,地球上出現(xiàn)了日益嚴重的生態(tài)問題。關注自然,保護自然,是每一個人的責任。本單元所選的課文,以不同的形式表達了人們對生存環(huán)境的憂慮與思考。學習本單元,要在理解課文內(nèi)容、熟悉科學文藝作品特點的同時,樹立環(huán)保意識。
2024-11-28 01:54
【摘要】第一篇:八下第三單元教案 八下第三單元教案 八年級語文備課組主備:鄭瓊審核:沈石勇王小紅李瓊 11、《敬畏自然》教案 教學目標:知識與技能: 1、了解本課文學常識,識記生字詞。 2、研究文...
2025-10-15 20:54
【摘要】壓強(測試時間:60分鐘總分:100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、如圖實驗不.能說明大氣壓存在的是:()2、下列事例中,能增大壓強的是:()A.把書包帶做得寬些B.在坦克的輪子上安裝履帶C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在鐵路的鋼軌下鋪
2024-11-29 22:27
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)?1、植物主要通過(根)吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖(成熟區(qū))。?2、(導管)能由下向上輸導(水分和無機鹽);(篩管)能由上向下輸導(有機物)。?3、水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做(蒸騰作用)。?4、蒸騰作用主要是通過(葉片)進行的。?
2024-12-28 05:27
【摘要】第三章人體的呼吸復習導學案一、知識結(jié)構(gòu):*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成(完成右圖)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由上到下依次是:鼻咽喉氣管支氣管,是氣體進出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤空氣。痰的形成:氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛,能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。肺是氣體交換的場所,位
2024-12-08 01:14
【摘要】健康地生活綜合訓練班級____________姓名___________得分_____________一、選擇題(下列各小題只有一個選項符合題意。請將其正確答案的序號填在各小題后的括
2024-11-29 22:26
【摘要】第三單元《積極適應社會》單元測試卷一、單項選擇(每小題2分,共20分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入表格內(nèi)。)1.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!闭_的競爭應該是A.不受任何限制B.公平競爭C.你爭我奪D.爾虞我詐2.良好的競爭意識應該是A.對競爭對手保持高度戒備
2025-11-06 11:35
【摘要】了解生物圈本檢測題滿分:100分,時間:60分鐘一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)()圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”(如右圖)。從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?()
2024-12-01 10:46
【摘要】八年級下冊第一單元測試一、請你選擇單選。人的尊嚴無比尊貴,所以我們都非常愛惜自己的尊嚴。下列同學的表現(xiàn)做到尊重自己的是()①作為中學生,趙孟一向在公共場所自覺約束自己的行為,注意自己的形象②劉英身材較胖,最煩惱的就是別人嘲笑她的身材,給她起外號③寒假里,王方和同學到福利院去幫助孤寡老人,收到了老人們的贊揚,心里美滋滋的
2025-11-06 23:56
【摘要】壓力壓強切割專題壓強切割題型解題方法:;,大多用壓力除以面積表示壓強;,大多用乘積表達式表示壓強。1.兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精(?水>?酒精),將實心金屬球甲浸沒在水中,實心金屬球乙浸沒在酒精中,這時水和酒精對容器底部的壓強相等,將甲、乙小球從液體中取出后,容器中的液體對底部的壓強大小仍相等,則可以確定(
2024-12-03 01:11