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人美版美術三上我的小天地表格式優(yōu)秀導學案(完整版)

2025-01-20 08:13上一頁面

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【正文】 ,從而激發(fā)學習興趣。 組織學生討論、談感受,并提出問題。 導 學 方法 與 手段 本 節(jié) 教 材 分 析 教師要用正確、健康的審美 觀來引導和影響學生,培養(yǎng)文明、樸素的觀念。表現(xiàn) 第幾 課時 課 時 導 學 目 標 (三維 ) 應知:簡單了解有關居室的功能和特點,以及不同地區(qū)、民族在設計上的不同文化和習俗。培養(yǎng)學生健康的審美情趣和創(chuàng)新意識,使學生更加熱愛生活。 ( 3)提出問題: 在你動手設計表現(xiàn)自己的小天地時,你會有哪些感到為難的地方? ( 4)投影: 補充介紹在構圖和內容 上有新意的作品。 解決的問題: (1)畫面的主要內容。 課時 導 學流程 教 師 行 為 學 生 行 為 修改與批注 作業(yè)要求: (1)可采用多種繪畫形式。 引導學生利用所學知識美
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