人音版音樂二下獸王教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 子參與到表演中來，培養(yǎng)孩子們的自信及與他人的合作意識。 教學(xué)準(zhǔn)備： 老虎頭飾、小描頭飾、獅子卡片、塑料尺子、空易拉罐、白卡紙、多媒體 教學(xué)安排： 兩課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 演唱《兩只老虎》 聆聽《獅王進行曲》 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 老師與學(xué)生一起隨音樂《動物說話》自由律動，拉近師生關(guān)系，使學(xué)生在平等、輕松、自由的氣氛下進入音樂課堂。音樂創(chuàng)造因其強烈而清晰的個性特征而充滿魅力。 能用打擊樂及自制樂器嘗試編創(chuàng)有情景的打擊樂合奏。 四、小結(jié)： 今天我們見到了兩位“森林之王”，可以看出來，同學(xué)們非常喜歡他們，動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，那么我們?yīng)該怎樣對待朋友呢？對，我們應(yīng)該關(guān)心、愛護我們的動物朋友們，與它們和諧相處 第二課 教學(xué)內(nèi)容： 表演《貓虎歌
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