【摘要】跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案(5)實(shí)踐班級(jí)課題、章節(jié)第六課《少年的歌》第三課時(shí)《小機(jī)靈的歌》指導(dǎo)教師上課日期2021年11月7日(星期一)第五節(jié)課型欣賞課教法情景創(chuàng)設(shè)法律動(dòng)法繪畫(huà)法教具錄音機(jī),多媒體本教案是否有完整授課視頻:無(wú)一、教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-11-29 21:58
【摘要】“在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用情境教學(xué)”教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、生成過(guò)程由于音樂(lè)是情感的藝術(shù),又是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。我認(rèn)為在教唱歌曲時(shí)結(jié)合歌曲意境、歌曲形象創(chuàng)造音樂(lè)情境,讓學(xué)生在愉悅的氣氛中接受教育是很有必要的,教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生共創(chuàng)的一種能激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的場(chǎng)景,這種場(chǎng)景能把學(xué)生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中,師生在此情此景中進(jìn)行情景交融的教學(xué)活動(dòng)
2024-12-03 08:07
【摘要】1 幼兒園中班教案?蕩秋千?含反思 中班教案?蕩秋千?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng) 中,讓幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲,學(xué)習(xí)兒歌?蕩秋千?,認(rèn)識(shí)漢字 “秋千〞、“像〞,能自由發(fā)揮想像,在集體...
2024-09-23 05:48
【摘要】 中班平安活動(dòng)教案:蕩秋千要小心教案 中班平安活動(dòng)亂秋千要小心教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,知道蕩秋千的考前須知,從中積累平安生活經(jīng)驗(yàn),能正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)...
2024-09-30 16:16
【摘要】 幼兒園中班美術(shù)教案《蕩秋千的小豬》 幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《蕩秋千的小豬》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能夠用線條在畫(huà)面中間表現(xiàn)出小豬蕩秋千的形象。 2、能用線條、圖案裝飾小白兔的身...
2024-10-06 19:50
【摘要】第一篇:鼠小弟蕩秋千(繪本教案) 繪本《鼠小弟蕩秋千》 教案分析 小朋友的成長(zhǎng)是一步步的,有時(shí)候在交往中會(huì)協(xié)商,有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出太霸道,蠻不講理,發(fā)生沖突,教師需要通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),積極引導(dǎo),繪...
2024-10-11 19:01
【摘要】《哦,十分鐘》教案教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲《哦,十分鐘》。2、學(xué)習(xí)通過(guò)音樂(lè)的方式表達(dá)自己高興、快樂(lè)的情緒。3、通過(guò)本課學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲,用歌聲表現(xiàn)出快樂(lè)的心情。教學(xué)難點(diǎn):演唱切分音是節(jié)奏要準(zhǔn)確。教具:課件、電子琴、跳繩、悠悠球、沙包等。一、組織教學(xué)1、師生問(wèn)好
2024-11-18 19:10
【摘要】月亮月光光說(shuō)課人:姜慰教材分析教材分析學(xué)情分析具備良好的歌唱知識(shí)、思維活躍,具有一定的音樂(lè)思維能力和創(chuàng)編能力。教材分析
2024-11-30 13:49
【摘要】小學(xué)生蕩秋千作文五篇 【篇一】小學(xué)生蕩秋千作文 國(guó)慶節(jié),我們?nèi)业綇V州姐姐家做客。姐姐住的小區(qū)有很多游樂(lè)設(shè)施。 一天,我和爸爸在小區(qū)里面看見(jiàn)了一個(gè)秋千,我慢慢地站上去,開(kāi)始蕩起來(lái)。 ...
2025-04-05 12:50
【摘要】課前準(zhǔn)備:音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言:一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境?!獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢(mèng)》,我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅,感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
2024-11-29 09:05
【摘要】當(dāng)山谷中沒(méi)有聲音的時(shí)候是怎樣的呢?靜悄悄的山谷里有什么景色呢?山谷靜悄悄聆聽(tīng)歌曲《山谷靜悄悄》返回聆聽(tīng)歌曲薄薄的霧,淡淡地?zé)煛lo悄悄的山谷里有什么景色?紫杜鵑紅梅花小野兔小溪流再次聆聽(tīng)歌曲歌曲的情緒是怎樣的?歌曲是幾拍子?
2024-11-29 06:30
【摘要】施婧佳目錄欣賞導(dǎo)入知識(shí)練習(xí)歌曲學(xué)習(xí)樂(lè)器編創(chuàng)欣賞:無(wú)伴奏合唱《翠谷雙回聲》黨永庵詞楊鴻年曲返回2∕41234∣5
2024-11-29 04:56