【正文】 回到天真的童年。用一個(gè)字來形容：美。如水的女子，如水的眼眸，靈秀而又溫婉，似凌波仙子般清新脫俗。隨風(fēng)搖曳的小草，沉重厚實(shí)的木門，構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。點(diǎn)評(píng)：本文思路清晰，語言流暢，通過描寫春夏秋冬四季之中學(xué)校的面貌，寫出了校園的美麗。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。點(diǎn)評(píng)：這是一篇與責(zé)任有關(guān)的演講稿，語言準(zhǔn)確且事例得當(dāng)，使文章的論點(diǎn)更加突出?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。時(shí)光荏苒，我們這個(gè)時(shí)代終將成為歷史，我們這代人也在不久的將來必然成為歷史。國(guó)家既然選擇了我們來為共和國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)站崗放哨，保駕護(hù)航，我們就有義不容辭的責(zé)任保衛(wèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，有責(zé)任為國(guó)家繁榮昌盛，民強(qiáng)國(guó)富貢獻(xiàn)自己的力量。近年來，我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法的同時(shí)，站在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的角度，依法行政。執(zhí)法與服務(wù)并重，就是我們的責(zé)任。”是啊，人對(duì)他賴以生存的集體心懷忠誠(chéng)，那么他對(duì)集體才有意義！在紛繁復(fù)雜的行業(yè)中，我們選擇了紅盾，成為這個(gè)陣營(yíng)中的一員，就只能選擇忠誠(chéng)工商事業(yè)。當(dāng)冰雪寒冷了川西高原，總有一種聲音溫暖人心。希望大家永遠(yuǎn)樹立“干一行，愛一行”的高度責(zé)任心，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，虛心請(qǐng)教工程技師夯實(shí)工作基礎(chǔ)，擺正心態(tài)，快速定位，投入到公司的生產(chǎn)生活當(dāng)中，在自己的崗位上真正做到“嚴(yán)肅認(rèn)真，周到細(xì)致，穩(wěn)要可靠，萬無一失”為神州硅業(yè)“多出硅，出好硅，連續(xù)出硅”的奮斗目標(biāo)盡自己最大的力量。的確，我們是青年人，我們的事業(yè)在“神州號(hào)”這艘大船上發(fā)展，我們的未來要從今天開始改變。一次在打飯的時(shí)候，我碰到同事的碗，險(xiǎn)些打翻，還沒來得及向他道歉，他卻微笑的說：“你沒事吧”就是這個(gè)微笑和一句普通的無法形容的話，使我深深地感動(dòng)了。第一篇：有一種使命叫做責(zé)任有一種使命叫做責(zé)任——走進(jìn)神州硅業(yè)感言當(dāng)一位教師站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備為學(xué)生教育教學(xué)時(shí)，他心中就有了一種信念：不僅要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，更要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；當(dāng)一名軍人奔赴汶川地震現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，用手臂和肩膀扛起那一座座廢墟的房屋時(shí)，他心中多了一分期盼：希望有更多的生命堅(jiān)持下來；當(dāng)中國(guó)航天員第一次飛向月球時(shí)，他心中有了一個(gè)理想：希望在月球上留下更多中國(guó)人的足跡；當(dāng)我走進(jìn)神州硅業(yè)時(shí)，我心中就有了目標(biāo)：我要為中國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。從他身上我學(xué)會(huì)了寬容和感恩，于是我信奉這樣一句話：一個(gè)能為身邊小事感動(dòng)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)失去對(duì)人生信念追求的熱情。因此，理論知識(shí)便是我們駛向遠(yuǎn)方的一滴水，我們要積累更多的水成為江河，為我們駛向彼岸墊下基石。新學(xué)員：劉殿昇2009年5月5號(hào)第二篇：有一種忠誠(chéng)叫做“責(zé)任”有一種忠誠(chéng)叫做“責(zé)任”當(dāng)春分吹綠萬樹柳枝，當(dāng)小燕呢喃重返雀巢時(shí)，我們總會(huì)想起這樣一個(gè)人—他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而只是用自己極為平凡的言行做好本職工作，無時(shí)無刻都關(guān)愛著他人的幸福和健康，這個(gè)人就是雷鋒！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，我們可能忘記他的相貌、忘記他的話語，但我們不能忘記的是他深入骨髓的無私的雷鋒精神。當(dāng)烈日灼傷了身體，總有一種信念讓他們堅(jiān)持到底。用我們嚴(yán)格執(zhí)法的責(zé)任意識(shí)、促進(jìn)發(fā)展的服務(wù)精神，去踐行我們忠誠(chéng)的工商事業(yè)！如何去履行職責(zé)，維護(hù)好市場(chǎng)和諧有序的要求，回應(yīng)廣大服務(wù)對(duì)象的殷切期盼呢？有人說忠誠(chéng)太粗象了。說到責(zé)任，很多人就會(huì)感到壓力。無情未必真豪杰！帶著情感去執(zhí)法，并不是辦人情案，而是理性執(zhí)法。僅靠嚴(yán)格執(zhí)法能行嗎？做一名負(fù)責(zé)任的工商人，要對(duì)人民的期望負(fù)責(zé)。那么，我們拿什么來證明對(duì)自己事業(yè)的忠誠(chéng)呢？這看似形而上學(xué)的問題，在工商戰(zhàn)線上卻很容易找到答案，那就是身體力行的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。文章內(nèi)容引人深思，希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心，真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。操場(chǎng)東邊的太陽花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。結(jié)尾“我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方”，簡(jiǎn)潔明快，扣題升華。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰?；蛟S這是古老的傳承吧！都說“江南出美女”，她們梳妝是會(huì)不會(huì)感嘆江南的地杰人靈，給了自己一個(gè)好骨子，給了自己一分獨(dú)一無二的氣質(zhì)。食美，人美。童年是一片沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔、明郎的天空。幾天后，我看見媽媽把一大疊的錢不停地往油桶里扔，我注視著媽媽手里的一大疊錢，其中一張跟爸爸給我的那一張一樣?！蔽壹睕_沖地趕了過來，把這件事從頭到尾說了一遍。不管是那一種生活，能在世上出現(xiàn)過，就是這個(gè)世界中的分子和粒子。從那個(gè)時(shí)代走過的人，都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過而感慨。不管以后有何生活，只要到老時(shí)，能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。有書的冬天不會(huì)冷，因?yàn)闀杏形膶W(xué)旅途迷幻的陶醉。還有《水滸傳》中梁山的好漢無上義氣的陣陣酒香，以及《三國(guó)演義》里桃園三結(jié)義后多少戰(zhàn)火紛飛的兄弟情誼。點(diǎn)評(píng)：本文是一篇提倡好好讀書，讀讀好書的佳作，值得分享。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚?，輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢，我的手癢癢的，別提多愜意了。然后把它們一只只沖洗干凈，曬到了陽臺(tái)上?！眿寢屝χf：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說：“那好吧！” 我問媽媽要炒什么菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。接著，又拿起一塊抹布，把餐桌上的油漬全抹干凈。媽媽又說：“洗碗還要借助水的沖力，利用水把碗壁的污漬沖出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終任勞任怨。中午，午飯過后。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。這次的經(jīng)歷又讓我成長(zhǎng)了不少，下次我一定要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)！讓媽媽更輕松，更開心！文中作者記敘了幫媽媽做家務(wù)的事，對(duì)做家務(wù)的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)決心。第一天，我們?nèi)チ斯懦?，那里可美了，因?yàn)閹в泄抛?，就說明那很古老，房子的墻是用土基做的，方頂是用瓦片做成的，樓梯和窗子是用木頭做的。旅游能洗滌人的心靈。我說：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。點(diǎn)評(píng)：的童年都能編成一本最純最真最美的書，文中的小作者為我們講述了童年時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)奶糖和同伴爭(zhēng)吵，糖掉了以后對(duì)糖又充滿了期盼。哎，失敗了！我的第二招：瞞天過海既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計(jì)啦！趁著媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，打開柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。哈哈，成功了！“等著，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上?；髋菽?，消失在海的邊陲。層次分明，先后有序。聽著他們?nèi)绱丝蜌獾鼗ハ嗤谱?，我心里好像有千萬只螞蟻在爬，癢癢的?！睘榱吮戆鬃约旱摹罢嫘膶?shí)意”，我也跟著嚷嚷：“我就留在家看電視，省得跑路！”這時(shí)，媽媽不知從哪兒又掏出了一張電影票，和那三張放在一起。都可以去看電影了！”說完以后，她抬起手腕看了看表，催促我們：“快一點(diǎn)兒，馬上就要開映了。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂?？茨擎I盤上跳躍的指尖，那么靈動(dòng)；看那上課渴望知識(shí)的雙眼，那么入神；聽那筆尖在紙上沙沙的聲音，那么清晰。我們到了鼓山大橋下，這邊有個(gè)公園。我們還在公園里觀賞向日葵，有個(gè)叔叔幫我們拍了全家福。這絢麗的彩球吸收了全場(chǎng)所有的目光。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。為了調(diào)查事情的真相，我當(dāng)偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。過了一會(huì)兒，上車了，車內(nèi)溫暖許多。那小男孩順勢(shì)往前一撲，一旁的母親見了，眉頭立刻緊鎖在一起，眼神里充滿著擔(dān)憂。眼前出現(xiàn)了母親在嘮叨，父親在為苦學(xué)的我煮牛奶......我的眼眶潤(rùn)濕了。一次又一次，我失敗了，對(duì)籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。雖然是小考，但對(duì)我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵(lì)，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親信任的眼神給了我力量。這次，在大家的鼓勵(lì)下，我準(zhǔn)備也風(fēng)光一次。我的心情頓時(shí)高興萬分，一身的害怕頓時(shí)煙消云散。我的課余生活每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來趕去，賺足了荷包。老師，你辛苦了心靈是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)??？是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課??？是誰一直在給予我們知識(shí)，并告訴我們做人的道理??？是誰把雨露撒遍大地??？是誰把幼苗辛勤哺育啊？這都是老師。在那百花盛開的春天，我愿化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來，花兒翩然起舞，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，這時(shí)，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。朗讀和學(xué)本領(lǐng)！看到您和藹可親的面容，聽著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點(diǎn)亮光，每一份情都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬萬個(gè)像我一樣的學(xué)生！老師，您對(duì)我們的關(guān)心和耐心讓我永生難忘！若沒有您辛勤的勞動(dòng)，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績(jī)！老師，您那誠(chéng)摯感人的言行，啟迪我去尋求知識(shí)海洋的奧秘…… 祝您：工作順利桃李滿天下 您的學(xué)生沈聰 八月十三日這篇寫老師的文章采用了書信的形式，既較生動(dòng)地寫出了老師的溫柔和無私奉獻(xiàn)；又借助書信面對(duì)面的交流，真切地表達(dá)了對(duì)老師的感謝之情。荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。春天來了小草是一個(gè)貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境?！眮碣澝浪挠崎L(zhǎng)和壯觀。在“銀河”中失散的水花，好像還不愿過早的溜走，他們像長(zhǎng)了一雙翅膀的小精靈，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，好一派壯麗的景象??！水花兒玩累了，便主動(dòng)打著降落傘飄下來了，落在“琴弦”上，奏出了悅耳動(dòng)聽的樂曲。游人被那樂聲陶醉了，我的心也醉了。猛吸兩口，令人心曠神怡。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。小草伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事，環(huán)境，真的可以靜心呢。《荷塘月色》讀后感今天，我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。這是一篇寫景散文，作者通過優(yōu)美的語句對(duì)菊花進(jìn)行描寫，表達(dá)了對(duì)菊花的熱愛之情。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)?，好像是擁在一起說悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。就這樣，爸爸開始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！說起來，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。我應(yīng)該佩服我的勇敢，我應(yīng)該為這第一次而驕傲。我拿上香，握到香最后面的部分，右手握香，左手捂著左耳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地一步一步往前挪?！澳懶」怼迸c“大家伙”“砰……啪”,春節(jié)到了，大家又開始放炮了。信任的眼神。望著父親的眼神，我頓時(shí)充滿力量。是啊，一句囑咐，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神......不都是父母親對(duì)我們愛的體現(xiàn)嗎？點(diǎn)評(píng)：思巧妙，通過描寫自己在公交車上所看到的一幕，來體現(xiàn)自己對(duì)愛的感悟。小男孩毫發(fā)未傷。只見車內(nèi)似乎人人都心事重重的，不是面無表情，就是掛著一張苦瓜臉。文中用了大量的優(yōu)美詞語和比喻來形容父子倆的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，一位“老頑童”父親躍然紙上。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，絲毫沒有睡意。燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來。精彩無須等待。文章語言自然，感受真切，文章既贊美了公園的美麗景色，也表達(dá)了作者對(duì)郊游的喜愛之情。爸爸也是第一次放風(fēng)箏，他先在那里玩了起來，很快他就會(huì)放了。因?yàn)槲覀兩碓谝粋€(gè)優(yōu)秀且團(tuán)結(jié)的班集體，我們時(shí)刻以綠葉精神要求自己，一直牢記“勇氣快樂積極和諧希望”的生活準(zhǔn)則，把綠葉精神作為我們的座右銘，堅(jiān)持做著葉的事業(yè)，因?yàn)槲覀兿嘈拧盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭。美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。這樣的時(shí)光讓人刻骨銘心。我喜形于色，立即大聲說：“媽媽買了四張票，我們都可以去看電影啦！”爸爸也樂了?？墒俏要q豫了一下，說道：“我不想去看電影！”媽媽聽了我們的話又說：“你們可要仔細(xì)想好，俗話說，?機(jī)不可失，時(shí)不再來?。在家里發(fā)生的一件事夕陽像一個(gè)醉漢踉踉蹌蹌地跌到山那邊去了，濺起一片片盛開的橘紅的晚霞。再也無法追逆到從前的時(shí)光。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起來。早就垂涎三尺的我也顧不上什么，撕開包裝袋就狼吞虎咽起來。零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”唱著歡快的歌曲，我打開了童年的日記本，一件件有趣的事出現(xiàn)在我面前?！叭拥粞?，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我一看她的糖，急了：“你