【摘要】讓你做偵探在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一家挖了一口井,很深,大約有十四、五米,因為施工人員在施工時曾在井內(nèi)燒火,而家人不知。一日,其大女兒想看看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果很久不見動靜,上面的二女兒及鄰居一男孩亦跟了下去,結(jié)果三人身亡于井中。為什么會出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰在作案呢?山洞的下層充滿二氧化碳氣體二氧化碳
2025-11-01 05:31
【摘要】 問題 引導(dǎo) 空氣中二氧化碳越多越好還是越少越好? 拓展視野 二氧化碳的溫室效應(yīng) 當大氣中二氧化碳含量升高時,會增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸...
2025-11-05 23:49
【摘要】《奇妙的二氧化碳》一、我來選1.通常狀況下,二氧化碳的密度與空氣相比()A.比空氣大B.比空氣小C.與空氣相等D.無法判斷2.據(jù)報道,某網(wǎng)吧由于管理不善發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場除三位學(xué)生外無一生還.這三位學(xué)生采取的措施是一邊用濕毛巾捂住口鼻,一邊臥在地上向外爬行.他們逃生主要是利用了()A.濕毛巾可以供給水分B.濕毛巾
2024-12-01 19:34
【摘要】第一篇:實驗活動2教案二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 教學(xué)目標 知識與技能。 、制備裝置、收集方法、驗滿方法、檢驗方法。 過程與方法通過探究實驗室制取二...
2025-11-06 03:37
【摘要】第一篇:《實驗室制取二氧化碳》教學(xué)反思 成功之處: 本節(jié)課我通過多媒體圖片展示我們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活中經(jīng)常能見到的二氧化碳來導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)提問實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置和收集裝置的思路,通過實物展示實...
2025-10-15 19:30
【摘要】第三節(jié)奇妙的二氧化碳【學(xué)習(xí)目標】知識與技能:1.認識二氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);2.認識化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點3.學(xué)會實驗室制取二氧化碳的原理與裝置4.了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的地位,認識二氧化碳對人類生活和生產(chǎn)的作用過程與方法:1.學(xué)會觀察和描述有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)實驗,并從實驗事實歸納二氧化碳的某些性質(zhì)特點。
2024-12-08 08:33
【摘要】第一篇:二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)教案 實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 教案 陳建來 2014年11月28日 教學(xué)目標: 1、知識與技能:(1)進一步掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理...
2025-11-06 01:34
【摘要】第一篇:從《實驗室制取二氧化碳的研究》談“有效教學(xué)” 從《實驗室制取二氧化碳的研究》談“有效教學(xué)” 有效教學(xué)的核心是教學(xué)的效益,所謂“有效”,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進...
2025-11-02 18:01
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第1節(jié))學(xué)習(xí)目標:1、了解二氧化碳的性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途3、了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵:1、了解二氧化碳的性質(zhì);2了解二氧化碳的用途;一、回顧舊知:???二、學(xué)習(xí)新知識:(一)完成實驗【6-3】可知二氧化碳的:物理性質(zhì):色__味_____體密度
2024-12-09 10:22
【摘要】二氧化碳的制取原理反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)發(fā)生裝置收集裝置及原理驗滿雙氧水(二氧化錳著催化劑)高錳酸鉀固液反應(yīng),不需要加熱固體分解需要加熱復(fù)習(xí)氧氣的制取實驗!實驗室里制取氣體的裝置包括:固體和固體的反應(yīng)反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體的反應(yīng)……
2025-07-17 13:55
【摘要】二氧化碳制取的研究兗州市大安鎮(zhèn)大安中學(xué)任仲國你觀察的現(xiàn)象是______________________雞蛋上浮,產(chǎn)生大量的氣體;猜測一下這種氣體是:___________二氧化碳如何證明?________________
2025-07-23 06:17
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究一、教學(xué)目標1.知識與技能(1)了解實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理;(2)探究實驗室中制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳;(3)了解實驗室中制取氣體的思路和方法。2.過程與方法(1)通過二氧化碳和氧氣有關(guān)性質(zhì)的比較,了解制備二氧化碳和氧氣時,其發(fā)生裝置與收集裝置的異同,初步確立實驗
2024-11-18 17:20