【摘要】圓周角和圓心角的關系第二課檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017秋?上杭縣校級月考)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC于D,交BC于E,連接AE,則下列結論中不一定正確的是()A.AE
2024-11-15 16:25
【摘要】1.頂點在____的角叫圓心角,頂點在____,兩邊和圓都_____的角叫做圓周角。2.在同圓和等圓中,相等的圓心角所對的________相等,所對的________相等,所對弦的__________相等。3.同弧所對的圓周角_________;同弧所對的圓周角是圓心角的_______;半圓(或直徑)所對的圓周角是______,
2024-11-15 23:41
【摘要】圓周角和圓心角的練習題一、選擇題1.圓周角是24°,則它所對的弧是________A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,則弦AB所對的圓周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.
2025-03-25 00:01
【摘要】圓周角和圓心角的關系(1);;、歸納等數學思想方法.在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關.如圖所示,當球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC這三個角的大小,有什么關系?
2025-01-18 17:37
【摘要】圓周角和圓心角的關系回顧與反思圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.推論1:同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等推論2:直徑所對的圓周角是直角;90度的圓周角所對的弦是直徑。推論3:圓內接四邊形的對角互補。推論4:圓內接四
2024-11-26 19:18
【摘要】圓周角和圓心角的關系(1)大興學校卿麗萍?.OBC答:頂點在圓心的角叫圓心角..OBC圓心角的度數和它所對的弧的度數的關系我們把頂點在圓心的周角等分成360份時,每一份的圓心角是1°的角。在同圓或等圓中,圓心角的度數和它所對的弧的度數相
2024-12-07 15:14
【摘要】圓周角和圓心角的關系第三章圓第1課時圓周角和圓心角的關系導入新課講授新課當堂練習課堂小結,會敘述并證明圓周角定理.能運用圓周角定理及推論解決簡單的幾何問題.(重點),會推理驗證“圓周角與圓心角的關系”.(難點)學習目標問題1什么叫圓心角?指出圖中的圓心角?頂點在圓心,角的
2025-06-17 16:41
【摘要】4圓周角和圓心角的關系第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓第2課時圓周角定理的推論課堂達標一、選擇題第2課時圓周角定理的推論1.如圖K-23-1所示,AB是⊙O的直徑,弦DC與AB相交于點E,若∠ACD=50°,則∠DAB的度數是
2025-06-12 12:07
【摘要】第三章圓3.圓周角和圓心角的關系(二)廣東省江門市新會華僑中學李小玲一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生在上一節(jié)的內容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都分別相等。在上一課時中,了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關
2024-11-21 05:22
【摘要】?頂點在圓心的角叫圓心角.?如圖:∠AOB弧AB的度數.,如果兩個圓心角、兩、兩條中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都分別相等.弧弦=知識回顧角頂點發(fā)生變化時,我們得到幾種情況?思考:三個圖中的∠BAC的頂點A各在圓的什么位置?
2024-11-16 23:16
【摘要】圓周角與圓心角(2)7一、計算題:1、直角三角形的斜邊長是17,斜邊上的高為,①求三角形外接圓的半徑;②求各銳角的正切值.2、如圖,在⊙O中,F、G是直徑AB上的兩點,C、D、E是半圓上的點,如果弧AC的度數為60°,弧BE的度數為20°,且∠CFA=∠DFB,∠DGA=∠EGB.求:∠FDG的大小
2025-03-25 00:00
【摘要】圓周角和圓心角的關系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.度數的關系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形
2024-11-12 02:37