北師大版九下漁翁教案(完整版)
【正文】 ” ，正透現(xiàn)出自號(hào)為 “ 煙波 釣徒 ” 詞人的胸中丘壑。桃花開時(shí)，流水正漲，當(dāng)是魚汛來(lái)臨。 《漁翁》和《漁父》相比你更喜歡哪一首詩(shī)，為什么？ 《漁翁》第一句 詩(shī)中的 “ 清 ” 字 寫出 了湘水的特點(diǎn) 清澈 。 —— 《漁翁》中 詩(shī)人以淡逸清和的筆墨構(gòu)畫出一幅令人迷醉的山水晨景 。 ” 白鷺，嘴直而尖，頸長(zhǎng)之鳥。 柳宗元是我們比較熟悉的作家。 陳麗蓉 編寫 漁歌三首 【 教學(xué)目標(biāo) 】 背誦《漁歌三首》，理解詩(shī)歌的主題。對(duì) 張志和， 我們不大熟悉。鱖魚，一種名貴的淡水魚名，口大鱗細(xì)，肉鮮美。《漁父》中作者描繪了從容自適的漁父，還描繪了一幅江鄉(xiāng)二月桃花汛期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。 第二句 “ 煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。 “ 鱖魚肥 ” 印證了這一點(diǎn)，使之具體化。所以說，詞中描繪的漁父形象，實(shí)為詞人的自我寫照。 五、整理回顧，拓展提高。 談?wù)勥@兩首詩(shī)有何異同。 意境總結(jié)： 蘇軾論王維之作 “ 詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī) ” 。于是， “
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