【摘要】《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運(yùn)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】多×多法則的推導(dǎo)過(guò)程和運(yùn)用。【工具準(zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個(gè)矩形紙片。【侯課朗讀】單×多的運(yùn)算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則:
2024-11-19 08:28
【摘要】第2課時(shí)函數(shù)的極值,會(huì)從幾何直觀理解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,并會(huì)靈活應(yīng)用..、參數(shù)取值范圍、判斷方程的根的個(gè)數(shù)等問(wèn)題.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閰^(qū)間(a,b),導(dǎo)數(shù)f'(x)在(a,b)內(nèi)的圖像如圖所示,用極值的定義你能判斷函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)的極小值點(diǎn)有幾個(gè)嗎?問(wèn)題
2024-11-19 23:14
【摘要】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖;2.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個(gè)底面是兩個(gè)等
2024-12-11 13:04
【摘要】確定圓的條件學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)經(jīng)歷不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索,了解不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓,掌握過(guò)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的策略.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.定理:不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.定理中“不在同一直線”這個(gè)條件不可忽略,
2024-11-24 12:59
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問(wèn)題.2.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計(jì)算公式的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐探索能力.3.讓學(xué)生先觀察實(shí)物,再想象結(jié)果,最后經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出結(jié)論,通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、實(shí)踐能力,同時(shí)訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)能力
2024-12-08 07:53
【摘要】高效課堂八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案電流2主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.2、通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1所示的電路中,將
2024-11-28 19:18
【摘要】高效課堂八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案電壓2主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):、并聯(lián)待測(cè)電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖。??偨Y(jié)出串聯(lián)電路和關(guān)聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。重點(diǎn):掌握串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。難點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)
2024-11-19 15:44
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案1九()班姓名學(xué)號(hào)評(píng)價(jià)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通課文大意,了解課文內(nèi)容。(C)2、掌握本節(jié)課的實(shí)詞和虛詞及重點(diǎn)文句。(C)3、掌握重要詞句.(B)【基礎(chǔ)學(xué)習(xí)】1、簡(jiǎn)介作品《左傳》(C)
2024-11-18 18:07
【摘要】21、與朱元思書課型:講讀執(zhí)筆:張華班級(jí)_____姓名_____家長(zhǎng)簽字____學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀,達(dá)到熟讀成誦。積累文言詞語(yǔ)。2.體會(huì)文中作者“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境,把握課文的主旨。
2024-11-18 21:45
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的側(cè)面積和全面積教案二湘教版教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓錐的側(cè)面積展開(kāi)圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱,能夠計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)難點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)過(guò)程(一)情境探究:由具體的模型認(rèn)識(shí)圓錐的側(cè)
2024-12-08 21:53
【摘要】白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),把握散文的特點(diǎn),特別是形散而神不散的特點(diǎn)。。、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命品質(zhì)?!裰攸c(diǎn):把握白楊樹(shù)的象征意義,體會(huì)作者熱愛(ài)北方抗日軍民的思想感情。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活
2024-11-19 14:33
【摘要】黑羊?qū)W習(xí)目標(biāo):1、理解文章的內(nèi)容,體會(huì)寓言的寓意2、通過(guò)精讀與深思,了解誠(chéng)實(shí)人到來(lái)前后社會(huì)生活的變化,探究原因。3、理解文章的內(nèi)容,體會(huì)寓言的寓意,認(rèn)識(shí)文章所反映的社會(huì)生活,把握深刻的主題。預(yù)習(xí)檢測(cè)1、解詞家徒四壁:家里只有四面的墻壁,形容十分貧困,