北師大版九下圓錐的側面積word教案2篇(完整版)
【正文】 二、課堂練習 三、課時小結 四、課后作業(yè) 備課資料 參考練習 1．圓錐母線長 5 cm，底面半徑為 3 cm，那么它的側面展形圖的圓心角是 …( ) A． 180176。 3．在半徑為 50 cm的圖形鐵片上剪去一塊扇形鐵皮，用剩余部分制做成一個底面直徑為 80 cm，母線長為 50 cm的圓錐形煙囪帽，則剪去的扇形的圓心角的度數(shù)為 ( ) A． 288176。 圓錐的側面展開圖 1） 圓 錐的側面展開圖是什么圖形？ 2） 介紹圓錐的母線、底面半徑、高、軸截面、錐角 3） 如何計算圓錐的側面積？ 首先讓學生通過觀察圓錐，認識到它的表面是由一個圓面和一個曲面圍成的，然后再思考圓錐的曲面展開在平面上，是什么樣的圖形 。 分析：借助直角三角形三十度角的性質，求得底面圓的周長。已知紙帽的底面周長為 58cm，高為 20cm，要制作 20 頂這樣的紙帽至少要用多少平方厘米的紙？（結果精確到 2cm ） 分析： 例題是利用圓錐側面積公式進行計算 。 2） 圓錐的底面半徑為 3，高為 4，則母線長為 。 C ． 72176。 C. 225176。 3． 8 B) 教學過程 Ⅰ ．創(chuàng)設問題情境，引入新課 [師 ]大家見過圓錐嗎 ?你能舉出實例嗎 ? [生 ]見過，如漏斗、蒙古包． [師 ]你們知道圓錐的表面是由哪些面構成的嗎 ?請大家互相交流． [生 ]圓錐的表面是由一個圓面和一個曲面圍成的． [師 ]圓錐的曲面展開圖 是什么形狀呢 ?應怎樣計算它的面積呢 ?本節(jié)課我們將解決這些問題． Ⅱ ．新課講解 一、探索圓錐的側面展開圖的形狀 [師 ](向學生展示圓錐模型 )請大家先觀察模型，再展開想象，討論 圓錐的側面展開圖是什么形狀． [生 ]圓錐的側面展開圖是扇形． [師 ]能說說理由嗎 ? [生甲 ]因為數(shù)學知識是一環(huán)扣一環(huán)的，后面的知識是在前面知識的基礎上學習的．上節(jié)課的內容是弧長及扇形面積，本節(jié)課的內容是圓錐的側面積，而弧長不是面積，所以我猜想圓錐的側面展開圖應 該是扇形． [師 ]這 位同學用的雖然是猜想，但也是有一定的道理的，并不是憑空瞎想，還有其他理由嗎 ?[來 [生乙 ]我是自己實踐得出結論的，我拿一個扇形的紙片卷起來，就得到了一個圓錐模型． [師 ]很好，究竟大家的猜想是否正確呢 ?下面我就給大家做個演示 (把圓錐沿一母線剪開 )，
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1