【正文】 言：人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時候，因為平凡的發(fā)展，有時遠不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華?！敝攸c突破：朗讀并理解樂趣的含義。3人類的歷史生活正如旅行，在奇絕壯絕的境界才能感受到冒險的美趣。下面聽教師范讀。第一篇：《艱難的國運與雄健的國民》教學設計教學教案1理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深刻含義和強烈的感情。思考： a勾畫出應該掌握和不能理解的詞語。中華民族的道路崎嶇險阻（國運艱難），需要有雄健的精神才能欣賞到壯美的趣味中華民族國運艱難，需要我們發(fā)揚黃河那種勇往直前的民族精神。你能聯(lián)系歷史事實來談談你的看法嗎？聯(lián)系第五節(jié)，談談“雄健的精神”的具體含義。絕美的風景，多在奇險的山川，絕壯的音樂多是悲涼的韻調(diào)。教學重點：欣賞文章浩蕩雄奇之語言，仰先生博大磊落之英雄氣概。B、文章的語言有什么樣的特點？C、艱難的國運是怎么樣的一種命運，請聯(lián)系文的具體語言來回答。中華民族的道路崎嶇險阻（國運艱難），需要有雄健的精神才能欣賞到壯美的趣味。李大釗先生在他的作品里，表達了他對這種樂趣的理解：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地與球，資以樂其無涯之生。——（郁達夫）四、帶著崇敬的心情齊讀課文，注意讀出文章的磅礴激越的情感。因為有了他們的犧牲和奮斗，共和國才有今天的繁榮和富強，每一個有民族責任感的人都應該對自己說：讓共和國的明天因為有我而更加強大和美麗！七、習作任選一題作文：《昌盛的國運與雄健的國民》或結(jié)合課文寫讀后感一篇。教學過程與方法：學生預習——教師創(chuàng)設情景引導——學生體驗。二、自讀課文后，分組討論作者寫這篇文章想說什么？現(xiàn)在就請同學們自讀課文后，分組討論作者寫這篇文章想說什么？討論完畢后每組找一個代表發(fā)言。雄健的精神是有時代性的，不同的年代有不同的表現(xiàn)形式。這些以李大釗先生為代表的為理想而奮斗 仁人志士用生命鑄成了一座座不朽的豐碑。他們用語言詮釋自己，用行動證明自己，這其中就有李大釗。他們有一腔愛國熱血，卻看不到中國的希望，不知所措地嘆息、彷徨。第二段內(nèi)容：民族生命的進程就像江河的進程，是曲折坎坷的。這種種趣味，其實都是經(jīng)歷艱難險阻以后的趣味，是人類在經(jīng)歷挫折、艱難、險阻之后獲得成功，必然會更加感到一份珍貴的快樂和幸福。作者的情懷： 革命樂觀主義的情懷和強烈愛國主義的情感。模仿課文,用比喻手法寫一段話,說一個道理。他的詩文被魯迅譽為“革命史上的豐碑”。）②二者之間是什么關(guān)系？兩個短語的次序能調(diào)換嗎？造就、扭轉(zhuǎn)。美句欣賞：在寫作的時候，我們可以運用比喻說理來使自己的文章更生動①我們每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。即使面對“上帝多咬一口”——缺陷比別人多，也無須自卑，只要我們虛心改正，我們就能少走彎路。體現(xiàn)二者的詞語出現(xiàn)在文中的位置，得出不能調(diào)換）五、把握文章特色其實這篇文章有很多有特色的比喻，除了剛才的民族精神，同學們還能找出哪些比喻句呢？（學生找出比喻）例子：著重提醒第三段：人類歷史上的生活正如旅行一樣。三、初讀課文，整體感知學生集體大聲朗讀課文，在讀的同時思考本文5個自然段的每段的關(guān)鍵詞，理清文章的行文思路。正如歌詞中寫到的，國歌是在“中華民族到了！最危險的時候”創(chuàng)作的，這首歌如同戰(zhàn)鼓一般震撼了中國人民的心，激勵著一代又一代中華兒女為保衛(wèi)和建設家園，不斷奮進?！白叩狡閸绲木辰?愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣”。這種快樂和幸福不是一帆風順的人可以體會到的。第四段內(nèi)容：中華民族的道路崎嶇險阻（國運艱難），需要有雄健的精神才能欣賞到壯美的趣味。在這篇文章中，李大釗告訴人們，不要為面前的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭，趣味無窮。二、作者及背景介紹：李大釗，字守常，河北樂亭人，我國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一。初步掌握品味語言的能力。所以，作為青少年的我們有責任和義務把這種雄健的精神傳承下去，并發(fā)揚光大。 、黃河小組發(fā)言后，兩個同學總結(jié)各組同學發(fā)言，得出文章主題。課前準備：多媒體課件、學生課前預習。（2）聯(lián)系生活實際，正確感悟雄健精神的現(xiàn)實意義。你認為什么樣的人生才是最有趣味、最有意義的呢？學生自由發(fā)表看法。你能聯(lián)系歷史事實來談談你的看法嗎？聯(lián)系第五節(jié)，談談“雄健的精神”的具體含義。（三）揣摩文章的語言喜歡哪些句子呢？把它推薦給大家。其經(jīng)歷亦復如是 固是高高興興地往前走 奇絕壯絕的境界 老于旅途的人 以成