人教版八年級上詩四首同步測試(完整版)
【正文】 墨寫了出使邊塞的經(jīng)歷，詩中所寫景物， 極有遠(yuǎn)景又有 近景 ，遠(yuǎn)景廣闊而雄偉， 近景明朗而秀麗 ，可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。 今春看又過，何日是歸年？ 強烈地感受到春天山花怒放的勃勃生機，你知道是哪兩個字嗎？（ 2分） “欲”和“燃” 。 （ 三 ） 山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 1．用簡潔的語句概括這首詩歌所描寫的內(nèi)容。 2．“明月松間照，清泉石上流”描繪了怎樣的景色？ （ 6分） 前句寫靜景，后句寫動景，詩人用動靜結(jié)合的方法為我們描繪了一幅 優(yōu)美的 景觀：明月照耀著蒼翠的松林，月光透過 林木的縫隙瀉在林間；晶瑩閃亮的泉水在山石上流淌，不時發(fā)出淙淙的清音。 竹喧歸浣女 ，蓮動下漁舟。 （二） 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。對的打“√”，錯的打“”。 C頸聯(lián)“萬里”與“三年”對舉，分別從空間和時間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。 2. 對 《渡荊門送別》 的內(nèi)容、寫法理解不符合詩意的一項是（ D ） A．詩的一開頭，就以明快的手法點明了此行將要前往的目的地，以至乘坐的交通工具。 3．《使至塞上》 作者用比喻的手法暗寫自己的遭遇并抒發(fā)情感的句子是“ ， ___ ___
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