【正文】 當(dāng)家的親身體驗，建立科學(xué)理財?shù)囊庾R。中國貨幣已經(jīng)有四千多年的歷史，最早的貨幣是天然海貝，也叫貝幣。秦始皇兼并六國后，為鞏固封建統(tǒng)治和發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一了錢幣政策，在全國范圍內(nèi)推行外圓內(nèi)方的半兩錢，這是中國歷史上的一次幣制改革。在我國元朝和明朝時期主要推行紙幣，銅錢鑄造較少。上半世紀(jì)──大**帶來大混亂：前半個世紀(jì)的大**，造成錢幣的復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過歷史上任何一個時期，包括王莽的寶貨制時期、咸豐的錢鈔制時期。前半個世紀(jì)的紙幣更加復(fù)雜，自從鴉片戰(zhàn)爭以后，外國商人就開始在華設(shè)立銀行，并發(fā)行紙幣，外商銀行的紙幣各自為政，各行其道，有的專門發(fā)行在華通用的紙幣，以中國貨幣單位為單位。新中國成立以后我國貨幣的發(fā)展?fàn)顩r。又發(fā)行了第一張紀(jì)念紙幣。今天，我們要求每個講一個關(guān)于金錢的故事，并說說你從中獲得的感悟。有一次他買了１０張足球彩票，其中一張讓他中了巨獎，獎金是７０００萬美元。別人問他：“你已經(jīng)成了百萬富翁，還有什么不滿意的呢？”農(nóng)夫回答：“我在想，另外１７個羅漢在哪兒？”得到了一個金羅漢，還在想另外的１７個金羅漢，不知足和貪得無厭使他卻失去了生活的快樂。貪是大多數(shù)人的毛病，有時候，如果我們只抓住我們想要的東西不放，就會為自己帶來壓力、痛苦、焦慮、不安，甚至毀滅。這些偉大的舉動不正好印證了“養(yǎng)兒強(qiáng)似我，要錢干什么；養(yǎng)兒弱似我，要錢干什么。小結(jié)：金錢，它只不過是一種商品，它本身既沒有意志，也沒有感情，更談不上對人有益還是有害。道德高于金錢，這是自古以來，為大多數(shù)人認(rèn)可并遵循的一條人生準(zhǔn)則?，F(xiàn)在我們有一部分同學(xué)是住校生，手里也有點(diǎn)錢，我們應(yīng)該怎樣理財，也就是說怎樣安排生活才能過得好呢？請同學(xué)們談?wù)劇?9。每當(dāng)我走過一條街的時候，總會發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多，而往往都是手腳健全的年輕人，我的心里總是不由自主地冒出一個想法，既然沒有錢，為什么不去打工呢？晚上，再次和媽媽走過那條街，乞丐更是多得數(shù)不過來，那個想法又再次涌上心頭，甚至還想沖上去問問他們：“難道你們不會感到丟臉嗎？”尊嚴(yán)早已被過路人踐踏得面目全非的“人”，難道他們不會感到羞恥嗎？難道就僅僅為了錢？這種“來之不易”的錢他們收得安心嗎？我頓時鄙視他們，替他們感到羞愧，也替這個美麗的城市有這種“人”而感到氣憤！我不知道，也不想知道，因為這個世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了，微乎及微......難道，金錢的誘惑就如此強(qiáng)大嗎？九年級上冊第五單元作文300字——金錢，共同面對的話題有人說：“金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。我認(rèn)為，金錢不是萬能的。我掏掏口袋，還是沒有錢。”我腿一軟，往地上一坐說：“如果我周杰倫就好了，有大把的鈔票花；如果你是林俊杰就好了，有那么多MM追，逃得你喘不過氣。沒有錢，就難有大的作為。但是他想錯了，就讓我寫的小詩來告訴他吧： 錢能買到鐘表，但買不到時間。錢能買到武器，但買不到勝利。我再來會去找賭博賭到?jīng)]有錢卻欠別人錢的人?？刹捎枚喾N表達(dá)方式，敘述、描寫、議論、抒情相結(jié)合，寫出自己對“金錢”的獨(dú)到見解。寫好本題，立意、選材是關(guān)鍵。提示：立意。錢使人富有，也能使人空虛；能使人雅，也能使人野；能令人振奮，也能令人萎靡。由于各部落（國家）生活居住環(huán)境不同，其鑄幣在經(jīng)過一段不定型時期之后開始，并以其主要的生產(chǎn)工具為原型進(jìn)行鑄幣。中國于1955年開始發(fā)行糧票，1993年停止流通。其先后在市場上流通了38年，是目前流通時間最長，人們最熟悉、最親切的一套人民幣，其中人們最為熟悉的就是面額最大的“大團(tuán)結(jié)”?！彼?億多美元的財產(chǎn)全部留給支持教育和殘疾人事業(yè)的馬庫斯基金會。元人喬夢符說：“作樂府亦有法，曰：鳳頭、豬肚、豹尾六字是也。開篇確定中心，有利于閱卷者按等計分，也有利于作者展開論述，不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。其中首句和末句的寫作最重要，它能直接勾勒文章的脈絡(luò)，顯示全文的論述思路?！焙玫慕Y(jié)尾當(dāng)如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進(jìn)。議論文的語言，要準(zhǔn)確鮮明，生動形象?！糁星蟆稜I銷人的自我營銷》大總統(tǒng)孫中山一生與無數(shù)金錢打交道，他的遺產(chǎn)只有價值兩千元的書和一所五間房的住宅?！狈孔哟罅耍葑娱熈?，人們的心遠(yuǎn)了；穿的靚了，吃的好了，人們的心窄了；說的多了，做的少了，人們的心涼了。君子愛財取之有道，但要有一定的量與度?！纠?】 金錢〃憂慮(一中考考生)有這樣一副漫畫：兩個學(xué)生——某甲和某乙，某甲對某乙說：“你替我掃地，我給你一元錢。自鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族飽受苦難，直到解放才盼來了幸福?！白鎳幕ǘ洹眰兌δ咳疽簿筒蛔銥槠鏄妨??！备郀柣舱f過：“愛孩子，是母雞都會的事情；但關(guān)鍵是怎樣去愛。他們之所以敢于揚(yáng)言，我們這代人不是他們的對手，正是看到了我們——中國的年輕一代的最大弱點(diǎn)，即由于缺乏磨煉而分外脆弱。作者站在為國民素質(zhì)憂慮的這樣一個高度，精辟地分析了產(chǎn)生校園拜金主義的社會原因以及家庭、自身的原因。請以“富翁與兩分錢”這件事所能引出的意義為話題寫一篇文章，所寫必須在話題的范圍之內(nèi)。由此可見，李嘉誠十分重視生活中這類常常會被人忽視的細(xì)節(jié)，并通過對這類細(xì)節(jié)行為的嘉獎撞擊人們的心靈，使之思考和接受他的理財觀、消費(fèi)觀和價值觀。日子稍稍長了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許以若干工錢。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。但同樣是貧窮，一種是不思進(jìn)取的懶惰，一種是直面生活的勤勉；一種是人格的湮滅，一種是不屈的抗?fàn)?。對財富的理解反映出一個人的人生觀和精神境界。李蘭新：從古至今，金錢在人們心中的分量隨著時間俱增。比如比爾?蓋茨。反：有些人，他們是很有錢，但他們并不成功呀，像蔣介石，他被毛澤東打敗，逃到臺灣，他有好多錢，但他還是不成功?，F(xiàn)實社會，充滿了各種各樣的物質(zhì)誘惑?！?6歲的愛因斯坦創(chuàng)造了舉世震驚的“狹義相對論”后，金錢、名利如潮水般涌來，但是，他對這一切都很淡泊。戰(zhàn)國中期，有個諸侯國蜀國，相當(dāng)富強(qiáng)，但是蜀侯卻非?；栌骨邑澵?。蜀侯信以為真，馬上鏟高山，填深谷，迎“金?！??！彼?jīng)把一張價值1500美元的支票當(dāng)書簽用，有人很驚訝，他卻平靜地說：“重要的不是這個，而是科學(xué)。談金錢有人會認(rèn)為，金錢是什么？不就是能讓我們住進(jìn)三房兩廳的商品樓房，吃到美味無比的珍品佳肴，穿到花花綠綠的衣衫褲襪，坐上名牌的小轎車嗎？顯然，這樣理解金錢就片面了！我認(rèn)為：金錢不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，它只是生活的工具。我們這次課也接近了尾聲，我想大家通過今天這堂語文實踐活動一定會受益匪淺，對同學(xué)們樹立一個正確的金錢觀一定會有所幫助。也就是說，金錢已看成為比爾?蓋茨的標(biāo)志了。在古代，那些花花公子，紈绔子弟門闖下禍后，從自家取些錢財，交給官府，事情也就不了了之，繼續(xù)花天酒地，風(fēng)流快活。指導(dǎo)：要寫好這個話題作文，首先要搞清題旨所暗示的“財富”的內(nèi)在含義，即“財富”“不僅僅是金錢”，而是有比金錢更高一層的精神屬性。題目3：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。②立意自定?！绷硪粋€人看到：每天傍晚，某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾。這是因為他認(rèn)為，一個人的價值不在于他做了什么，而在于他所做的于社會是否有益，是否增加了社會財富。指導(dǎo)：這里的話題沒有給出關(guān)鍵詞，只是蘊(yùn)涵在材料中的意義。本文另一個優(yōu)點(diǎn)是論證嚴(yán)密，邏輯性很強(qiáng)，但又避免了抽象空洞的毛病。他們呼吁社會、學(xué)校。靠著父母的老本，只能坐吃山空！世界在前進(jìn)，全球在競爭，假如年輕一代在世界上不具備競爭能力，而只會貪圖享樂，中國就將落伍。進(jìn)則上，不進(jìn)則退。但，任何事物都有兩面性，拜金主義、享樂主義也潛入了國門。這種現(xiàn)象在生活中并不少見。金錢給予我們享受，給予我們短暫的榮耀。富有的人，并不快樂，在屏前他是光彩照人地位顯赫的大人物，在幕后他是一個孤獨(dú)、自卑、痛苦的人，盲目地追隨，不顧一切獲得的將是物質(zhì)上的優(yōu)越，失去的是巨大的精神動力?！盀榕獛孜腻X，以助家用”，他常常四處奔波。修飾議論文的語言，注意運(yùn)用比喻、排比、對偶和反復(fù)等修辭，使文章形成華美流暢感；注意運(yùn)用假設(shè)句、反問句或整句，使文章增強(qiáng)不可辯駁之勢。其實，文章的結(jié)尾有時比開頭還重要。許多道理只要從正反兩面說了，就基本上可做到論述嚴(yán)密。這也是傳統(tǒng)文論中所說的“鳳頭”。”開頭要像“鳳頭”：漂亮，俊秀；體干要像“豬肚”：飽滿、充實；結(jié)尾要像“豹尾”：飛揚(yáng)、有力?！钡墓庞?xùn)嗎？人生在世，吃喝二字，要瀟灑走一回；瀟灑就是派頭，誰的派頭大，誰就最瀟灑； 艱苦奮斗是老一輩的事，對我來說早已過時； 今日有錢今日就花個痛快，玩?zhèn)€夠； 向大人要錢理所當(dāng)然；不會用錢是傻瓜，是枉度人生；我對生活追求是跟著感覺走，跟著廣告走，追求時尚是我的目標(biāo)； 名牌是身份的標(biāo)志，著名牌夠氣派。一方面，我們贊許中國古代文化傳統(tǒng)中“富貴不能淫”、“不為五斗米折腰”的品格；另一方面，我們也開始坦言對金錢的欲望，對勤勞致富的羨慕。1948年12月1日開始發(fā)行，1955年5月10日停止流通，共12種面額，62種版別。唐初，仍用隋代舊錢，至唐高祖武德四年（公元621年）下令廢五銖，鑄開元通寶，自始結(jié)束了我國銖兩貨幣的歷史而進(jìn)入寶文制貨幣。但賺錢不問賺錢的目的、手段，為了錢，丟了人格、道德、精神，那是可悲的。金錢在促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起著重要的作用?？梢詫憽拔摇钡呢敻皇恰拔摇焙脧?qiáng)的個性、堅毅的品格以及一顆善良的心；可以寫“我”的財富是能夠縱覽古今、與眾生溝通的心靈；可以寫“我”的最大的財富是“我”的小屋，因為它陪伴著“我”，和“我”一起品嘗人生的滋味……綜合運(yùn)用表達(dá)方式。觀點(diǎn)要鮮明，論證要有條理，可以采用“以小見大”、“以一點(diǎn)窺全面”的手法揭示主題。我還會去貧困山區(qū)，捐許許多多的錢，供他們上學(xué)，買一些學(xué)習(xí)用品。聽了我的小詩也許會改變你對錢的看法。錢能買到書籍，但買不到知識。九年級