六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：我和書(shū)的故事350字(完整版)
【正文】 小時(shí)候，因?yàn)樾。詪寢屆刻焱砩蠟槲抑v故事，而我總是默默地聽(tīng)，讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。我非常高興。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚(yú)，但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品的鯊魚(yú)，他用盡最后一絲力量與鯊魚(yú)對(duì)抗到底，最后巨魚(yú)只剩下殘骨，就是這殘骨見(jiàn)證了老人的偉大。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候，頓時(shí)，我喜歡上了讀書(shū)。第四篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：我和書(shū)的故事1000字六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：我和書(shū)的故事1000字六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：我和書(shū)的故事1000字 我和書(shū)是從什么時(shí)候扯上關(guān)系的呢？不清楚。這幾個(gè)大寫(xiě)的希臘文字母，由于長(zhǎng)期侵蝕敗破而發(fā)黑，深深嵌入石壁中，其形貌和筆勢(shì)，不知如何借鑒了哥特字體的特征，仿佛特為昭示這是中世紀(jì)之手寫(xiě)下的，其中所包藏的難逃定數(shù)的命意，尤令作者凜然心驚。從那開(kāi)始，我愛(ài)上了名著，讀過(guò)《茶花女》，《鋼鐵是怎樣練成的》，《羊脂球》，《魯賓遜飄流記》??殘雪說(shuō)過(guò)：“在世俗欲望的喧囂之中，經(jīng)典的聲音何其脆弱。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！所以我們要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。而且，我還會(huì)把同一本書(shū)翻來(lái)覆去看好幾遍，樂(lè)此不疲。這時(shí)，我開(kāi)始嘗試著讀沒(méi)有拼音的書(shū)，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)知心的朋友——字典。圖書(shū)館的書(shū)真多，種類(lèi)特別豐富。現(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始看那些古文名著了。那些古文，讓我了解了中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，也讓我知道了古代時(shí)期的燦爛文化。四年級(jí)的我，已經(jīng)是一個(gè)“讀書(shū)老手”了。從那時(shí)起，我就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)各種雜志，像《讀者》、《意林》這種“大牌”雜志也被我收入了囊中。那時(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)字不夠多，所以只能看標(biāo)注拼音的書(shū)。我們可以從書(shū)中獲取人生哲理，可以陶冶情操，一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)便是最好的朋友。當(dāng)異國(guó)幽靈的身影再次顯現(xiàn)之時(shí)，古老的中華大地屏氣凝神。這本書(shū)就是基于這個(gè)詞而創(chuàng)作的。從《寶寶最?lèi)?ài)聽(tīng)的365夜睡前故事》到現(xiàn)在的《巴黎圣母院》，使我減少浮躁，受益無(wú)窮。慢慢的，讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣，我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。當(dāng)我看完著一本書(shū)時(shí)，當(dāng)我在五
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