北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第19章第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步練習(xí)1．（2021龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過(guò)程是A．卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)C．卵→蛹→成蟲(chóng)D．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)答案：B2．（2021長(zhǎng)沙）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙

2024-12-03 01:04

北師大版生物八上第二節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第17章第2節(jié)我國(guó)的動(dòng)物資源同步練習(xí)1、下列動(dòng)物中，全部屬于我國(guó)特有動(dòng)物的一組是（）、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝、扭角羚、中華鱘、大熊貓、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴2、關(guān)于我國(guó)的野生動(dòng)物資源的說(shuō)話中，不正確的是（）A、我國(guó)脊椎動(dòng)物種類(lèi)約占世界動(dòng)物種類(lèi)的14%B、我們有許多特產(chǎn)珍稀動(dòng)物，

2024-12-03 01:04

北師大版生物七下第14章人在生物圈中的義務(wù)單元同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第14章人在生物圈中的義務(wù)一．填空題1．到目前為止，是我們發(fā)現(xiàn)的惟一適合生物生存的場(chǎng)所。是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，而其中陸地面積僅占％。2．在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中，起著核心作用，它能、、、、、

2024-12-03 01:08

北師大版生物八上第一節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第16章第1節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)1、下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（）A、大山雀偷飲牛奶B、蚯蚓走迷宮C、獼猴做花樣表演D、母狼哺育剛出生的小狼2、有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽(tīng)著騰格爾的《美麗的草原可愛(ài)的家》這首歌，漸漸地這只狗也會(huì)唱這首歌了

2024-11-15 23:08

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)種子的萌發(fā)同步練習(xí)一、選擇題1．（2021淮安）為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn)A．兩

2024-11-29 22:24

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習(xí)一、選擇題1、（2020黔東南州）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、（2020濟(jì)寧市）下列不屬于環(huán)境影響生物的是

2024-11-15 17:52

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。，概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程。、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展。【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一昆蟲(chóng)的生殖特點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本第42頁(yè)第二自然段，回答下列問(wèn)題：，昆蟲(chóng)通過(guò)分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式招引異性個(gè)體前來(lái)交尾。交尾后，精子與卵細(xì)

2024-12-05 16:23

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式教學(xué)目標(biāo)?1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式；?2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)?不同環(huán)境中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。?教學(xué)

2024-11-30 08:12

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力二、課前準(zhǔn)備1、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)圖片2、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻資料3、火箭、滑翔機(jī)等模型

2024-12-08 23:23

人教版生物七上第一節(jié)生物圈一-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)課題第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.描述生物圈的范圍。2.說(shuō)出生物圈為生物生存提供的基本條件。3.嘗試收集和分析資料。4.認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛(ài)護(hù)這個(gè)家。過(guò)程與

2024-11-19 09:26

北師大版八上微生物在生物圈中的作用ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱(chēng)為微生物。概念單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物，如各種霉菌和大型真菌。▲猴頭菇▲靈

2024-11-18 17:57

人教版生物八上第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用同步練習(xí)一、選擇題1.（2021唐山）下課后，同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開(kāi)了爭(zhēng)論，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．蘑菇是一類(lèi)大型的真菌B．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)C．蘑菇均可以食用D．蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣

2024-12-03 09:32

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用同步測(cè)試題二-wenkub.com

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北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用同步測(cè)試題二(參考版)

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用同步測(cè)試題二-文庫(kù)吧資料