【摘要】第5章第1節(jié)光合作用同步練習(xí)1.光合作用的原料是()A.葉綠素、水和二氧化碳B.二氧化碳和水C.淀粉和氧氣D.光、葉綠素和水2.植物進(jìn)行光合作用的條件是()A.水B.二氧化碳C.光D.葉綠體3.綠葉在光下合成淀粉的實驗中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是(
2024-12-03 01:10
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,概述變態(tài)發(fā)育的過程。、生活的關(guān)系,關(guān)注生物科技的發(fā)展?!締栴}導(dǎo)學(xué)】探點一昆蟲的生殖特點一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本第42頁第二自然段,回答下列問題:,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后,精子與卵細(xì)
2024-12-05 16:23
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過觀察、討論,理解生物具有的基本特征,并能舉例說明理解生物和非生物,會比區(qū)分生物和非生物能力目標(biāo):在觀察、討論和分析的活動中,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思維、分析綜合的能力德育目標(biāo):在了解我國生物資源和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的基
2024-11-19 09:26
【摘要】第5章第1節(jié)有機物從哪里來同步練習(xí)1.(2021萊蕪)為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán),這種做法的道理在于A.促進(jìn)水分和無機鹽的正常運輸B.促進(jìn)有機營養(yǎng)物質(zhì)的正常運輸C.讓果實得到更多的水分和無機鹽D.讓果實得到更多的有機營養(yǎng)物質(zhì)2.(2021玉林)在《綠葉在光下制造有機物
2024-12-04 18:37
【摘要】第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)1.生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.下列除哪項外其他都是單細(xì)胞生物()A.衣藻B.草履蟲C.變形蟲D.玉米3.下列可以調(diào)整光線強弱的是()A.遮光器和載物臺B.反光鏡和
2024-11-15 23:09
【摘要】菜豆種子玉米種子復(fù)習(xí)雙子葉植物單子葉植物遇碘變藍(lán)色——發(fā)育成莖和葉——連接莖和根——發(fā)育成根、胚乳------提供營養(yǎng)物質(zhì)⒌種皮----保護(hù)胚及水分散失種皮胚根胚軸胚芽子葉胚乳12435種皮
2024-11-21 23:15
【摘要】第4章第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織同步練習(xí)1.動物和人體的生長發(fā)育都是從()開始的。A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子和卵細(xì)胞D.胚胎2.組織的形成是由于()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的分裂和生長3.由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成
2024-11-15 03:21
【摘要】二、酶與酶促反應(yīng)(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.下列有關(guān)酶的說法不正確的是()A.不是所有的酶都在核糖體上合成B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件【解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,但酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮催化
2024-12-05 03:17
【摘要】第15章第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題1、若把一只白色雌鼠受精卵的細(xì)胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核,培養(yǎng)成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宮內(nèi)發(fā)育,則生下的小鼠毛色為()A、白色B、黑色C、灰色D、黑、白相間2、由上題實驗中能得到的結(jié)論是()
2024-11-15 18:07
【摘要】第2章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同步練習(xí)1.首次提出生物學(xué)這個科學(xué)名詞的是()A.拉馬克B.林奈C.達(dá)爾文D.哈維2.古代的生物學(xué)大多用哪種研究方法()A.簡單的觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.比較法3.被稱為“分類學(xué)之父”的是()A.哈維B.林奈
【摘要】初二生物第20課時19·1人的生殖和發(fā)育(一)教學(xué)目標(biāo):1、闡述男、女生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其主要功能。2、說出胚胎發(fā)育的大體過程及營養(yǎng)的獲得途徑。自學(xué)指導(dǎo):在15分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀課本63-68頁,思考并完成下列自學(xué)思考題。自學(xué)思考題:1、生殖是指生物產(chǎn)生和繁衍
2024-12-03 01:05
【摘要】第16章第1節(jié)動物運動方式的多樣性同步練習(xí)一、選擇題()A.動物運動方式的多樣性是對不同生活環(huán)境的適應(yīng),雖然它們的運動器官不同,但它們的共同特點是:具有適應(yīng)不同環(huán)境的特化的運動器官。B.鳥類在不同的季節(jié)里都有遷徙行為。C.能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。D.海蛇、草履蟲、野鴨、河蚌的運動方式均是游泳。
2024-11-15 18:06