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初中教科研計(jì)劃(完整版)

2025-10-17 01:19上一頁面

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【正文】 研星級先進(jìn)學(xué)?!痹u估條例,加強(qiáng)自身建設(shè),逐步提升我校的教育科研水平。根據(jù)計(jì)劃我校有3個十五課題已進(jìn)入中期評估,一個課題將結(jié)題。(二)以課題為抓手,強(qiáng)化科研管理,形成科研網(wǎng)絡(luò)。二、主要工作任務(wù):(一)以課改為中心,強(qiáng)化校本研究,推進(jìn)科研創(chuàng)新。本學(xué)期我們將積極開展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討,以課題研究為龍頭,以點(diǎn)帶面,扎實(shí)工作,強(qiáng)化教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。立足課堂,搞好教研工作為全面落實(shí)教研工作,從本學(xué)期開始,各教研組要根據(jù)自身的實(shí)際情況,重視過程的管理,加強(qiáng)對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核,主要內(nèi)容為:專題研究計(jì)劃;專題研究過程的記錄,專題研究成果(組員的教學(xué)案例等)。通過抓常規(guī)教研,提高教研活動層次,夯實(shí)教科研基礎(chǔ)。第一篇:初中教科研計(jì)劃20122013學(xué)年第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃本學(xué)期的教科研工作,根據(jù)學(xué)校對教科研工作的要求,為使教科研工作規(guī)范有序地進(jìn)行,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。加強(qiáng)課題研究工作,爭創(chuàng)本校教育科研品牌,樹立“問題即課題”的思想,本學(xué)年將認(rèn)真做好已立項(xiàng)的課題實(shí)驗(yàn)研究工作。采用“自評→互評→組長總評”的三級評價(jià)方式對教研活動進(jìn)行評估,不僅關(guān)注組員參與研究的過程,關(guān)注參與的量,還要關(guān)注教師參與專題研究的質(zhì),對專題思考的深度與廣度,切實(shí)提高教研活動的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。集思廣益、推陳出新,完善并落實(shí)教科研各項(xiàng)管理制度。1、強(qiáng)化推進(jìn)校本研究,全面落實(shí)課程改革,開創(chuàng)教科研新局面。1、加強(qiáng)組織建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成課題研究負(fù)責(zé)人、課題組負(fù)責(zé)人、子課題負(fù)責(zé)人的管理網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校教科室主任、兼職教科員、課題組長三支隊(duì)伍的作用,成立校本研究的中堅(jiān)力量,要充分履行職責(zé),在課題研究、科研管理、決策咨詢、普及提高、成果推廣、信息開發(fā)、刊物編輯等各項(xiàng)工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)揮功能。本學(xué)期將重點(diǎn)做好這些課題的評估與結(jié)題工作。三、月份安排:九月份:1、參加教科室主任會議;2、制定學(xué)校教科研計(jì)劃;3、召開各課題負(fù)責(zé)人會議;4、各課題組制定本學(xué)期計(jì)劃;5、各課題組正常開展活動; 十月份:1、教學(xué)案例評析競賽;2、課題組正?;顒?;3、組織市級課題組活動;十一月份:1、語文課題“創(chuàng)設(shè)情景開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能”結(jié)題。并扎實(shí)地做好課題的研究工作,加強(qiáng)過程管理。:教學(xué)行政、年級組長通過檢查各類計(jì)劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施,了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況,從而確定好教研專題,開展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。,我們將實(shí)行師徒幫扶制度,以點(diǎn)帶面開展展示、觀摩、研討活動,提高教師的能力。,促進(jìn)教研活動常規(guī)化,增強(qiáng)教研實(shí)效。四、每月工作安排 九月份:,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確學(xué)期教研任務(wù)。以現(xiàn)有市級課題為基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作,重點(diǎn)抓好過程管理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,積極組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)?!币獎?chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)習(xí),解讀新課程。推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)的實(shí)踐研究。協(xié)助做好2013年績效考核的相關(guān)工作。要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),借助云平臺中的課堂魔方,通過行動研究,注重教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)行為,豐富行動策略,提高自己的專業(yè)水平。,讓結(jié)果展現(xiàn)過程。、立項(xiàng)工作。九月。 十一月、市規(guī)劃課題立項(xiàng)材料。,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),再上報(bào)縣教科室。做好教育教學(xué)的有關(guān)信息收集、整理、宣傳和先進(jìn)教科研經(jīng)驗(yàn)的推廣工作。,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論。正確把握學(xué)校教科研不同于科研單位的特點(diǎn),后者注重結(jié)果,前者更注重過程。努力做好教師繼續(xù)教
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