創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的實(shí)施方案(完整版)
【正文】 ，我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛(ài)命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講等活動(dòng)，讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心，讓節(jié)約知識(shí)人人知曉，讓全校師生員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用，樹(shù)立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識(shí)和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感?？己霜?jiǎng)懲制度：每學(xué)期對(duì)節(jié)水工作，做出成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人，要大力表?yè)P(yáng)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。八、本《實(shí)施方案》自頒布之日起執(zhí)行。對(duì)節(jié)約意識(shí)差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級(jí)要作出檢查并給予通報(bào)批評(píng)。少先隊(duì)大隊(duì)在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“節(jié)約用水”的教育活動(dòng)，各班級(jí)定期開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立 “節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。對(duì)節(jié)約意識(shí)差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級(jí)要作出檢查并給予通報(bào)批評(píng)。組織開(kāi)展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動(dòng)。檢查制度：對(duì)一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對(duì)自來(lái)水管道等設(shè)備每周檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。四、強(qiáng)化教育，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力培育節(jié)水意識(shí)。加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計(jì)劃地對(duì)食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。（四）、德育處要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的節(jié)約用水社會(huì)宣傳活動(dòng)。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動(dòng)中來(lái)，務(wù)求抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。2014年4月13日。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，建立考核評(píng)價(jià)制度。教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水觀念，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評(píng)比活動(dòng)四、任務(wù)分解及工作措施我校節(jié)約用水活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開(kāi)展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。特制定以下實(shí)施方案。深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮墻報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營(yíng)造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。進(jìn)行水源專人管理制度：學(xué)校抽水機(jī)定期抽水。開(kāi)展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)。加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。二、健全制度，經(jīng)常檢查。各班級(jí)做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。二、健全制度，經(jīng)常檢查。七、加強(qiáng)節(jié)水管理，堅(jiān)持使用節(jié)水器具。五、建章立制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度為確保我校節(jié)水工作的順利實(shí)施，制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的制約和激勵(lì)機(jī)制；建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項(xiàng)管理制度，實(shí)施分析評(píng)價(jià)和跟蹤監(jiān)督，全面降低水電消耗，以制度約束用水行為。每學(xué)期組織以下活動(dòng)：開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式，在校內(nèi)營(yíng)造節(jié)約用水的氛圍。第一篇：創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的實(shí)施方案甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的工作方案為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮節(jié)水型學(xué)校在教育系統(tǒng)的引領(lǐng)作用，通過(guò)節(jié)水型學(xué)校的
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1