【正文】 甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的`作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。各科成績都很優(yōu)秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關(guān)心班集體，樂于為同學(xué)們做力所能及的事。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個很聰明的孩子。真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。初中生學(xué)期末班主任評語150字(三)在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。二、尊重學(xué)生，以誠相待。七年級這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。爭取科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。用“心”帶班，對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。班主任應(yīng)該與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。二、問題及教訓(xùn)本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強，上進心缺乏，成績不夠穩(wěn)定。半年來，由于我的全身心投入，也贏得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。同時，我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí)，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。情感豐富，但不穩(wěn)定。曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)?！昂＜{百川，有容乃大。你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。差生，由于學(xué)習(xí)成績較差，所以他們的心理負擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強的自卑感。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng)。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞。但自控潛力差，上課易分心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!初中班主任學(xué)期末評語 篇2梁x：你越來越懂得尊重同學(xué)和老師，學(xué)會了寬容大度。常言道：人無完人，金無足赤。你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。老師知道你真正的實力遠不止現(xiàn)在這樣。在大家的眼里，你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。不過你有時無厘頭地與老師爭辯，雖然鍛煉了口才，但老師還是希望你更有文采。你表面從容淡定，眼里卻時時流露出自信的光芒，心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。你平凡但不普通，自豪而不得意，可愛靦腆的你也會“大意失荊州”，希望你可以在學(xué)習(xí)中取得傲人的成就!“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。小小的你有著一股強大的力量和一顆好學(xué)上進的心，你前面的路寬廣無垠，希望你持續(xù)下去，美好的未來向你招手，用你%的努力去追趕吧!我們相信你是最棒的，迎著那旭日的光芒，彩虹的絢爛去追尋你最美的春天!。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。12. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利。15. 有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。下學(xué)期試試，你會從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的！加油哦，寶貝！燕x：你是個聰明伶俐的女孩子。要是以后學(xué)會踏實地對待每一天的學(xué)習(xí)，你會大有出息。你會再接再厲，積極進取，學(xué)會合理安排時間，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)異的成績，對吧！你是好樣的，用行動來證明自己。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。初中班主任學(xué)期末評語 篇6王思睿：你是一個自律性很強的女孩，無論在課堂上還是班內(nèi)的衛(wèi)生職責(zé)或?qū)W校的要求你都能嚴格遵守。你有聰明的頭腦，但要想成才，必須和”勤奮“交上朋友，不是有句話”勤奮出天才“嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給大家?guī)眢@喜。也常見到，會學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻不會生活，而你卻不是。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。一學(xué)期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習(xí)來扎實投入。，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，籃球場上常常看到你帶傷上陣，為班集體盡心竭力。，在學(xué)習(xí)上，你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話，你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高?！郎蠠o難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。但由于你沒有正確的學(xué)習(xí)方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。在即將來臨的新學(xué)年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。對這種趨勢，老師感到很欣慰。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的！老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！祝新年快樂！1耿浪你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎？因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。老師心里很明白，也非常喜歡你。以后多花一點心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進步。在寒假期間，加強體育鍛煉，以強健的體魄迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。從上學(xué)期期中到本學(xué)期期中，你一直在進步，真讓人欣喜。你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。一學(xué)期以來，你對老師有禮貌，勞動積極主動。但老師感到你只有一半的心思在學(xué)習(xí)上，這樣你的學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不可能穩(wěn)步提高。從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)，懂禮貌的好孩子。希望課堂上再大膽一些，積極回答問題，努力改正膽小的不足，讓老師看到你的自信！期待著你的成功！斗膽向你提一條小建議：多與和你關(guān)系密切的陳小姐交流學(xué)習(xí)的方式方法！1你為人敦厚，性格耿直，待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實，你聰明而又敢作敢為，你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，數(shù)學(xué)是你喜歡的科目，你的奇思妙想總能贏得同學(xué)們的喝彩，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，如果你再多付出一些努力，象你這樣聰明的人，這么優(yōu)越的智力，你一定會取得可喜的成績，加油吧！小伙子！1你不愛言語，但你聰明伶俐。希望你對自己要求更高一些，力爭精益求精，加強課外閱讀，提高寫作能力，力爭成為年級中的佼佼者。老師相信你會發(fā)揚優(yōu)點，努力克服貪玩的缺點，把心思逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上，成為一名能主動認真完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)、成績優(yōu)良的好學(xué)生。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講，作業(yè)字跡潦草。工作能力強，學(xué)習(xí)踏實，尤為可貴的是學(xué)業(yè)上有一股子鉆勁，不達目的決不罷休，課間常能見到你與同學(xué)探討，向老師求教的身影。海天樂：上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！如果你能在大方點，自信點，那樣你會表現(xiàn)的更棒的！王紫依：你是個快樂的小精靈，老師喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡看你涂色時認真的模樣。記住沒有，只有更好，希望你繼續(xù)努力。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。初中班主任學(xué)期末評語 篇13，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足。試試看，老師等你的好消息!，做事認真的孩子。前段時間你在學(xué)習(xí)上有所松懈，有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象，甚至還有點貪玩，希望以后能夠嚴格要求。為何不試一試?，有愛心的女孩,你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽,但你要清楚,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考，偶爾還伴有小動作?！疤煜聼o難事，只怕有心人”只要你努力了，你就一定有所進步。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力，一起來完成。四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往?！彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友，談心，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學(xué)生感到老師的溫暖，從而“親其師，信其道。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。，在知識的海洋里暢游。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。給點信心自己,你一定能行的。老師希望你在各方面打個漂亮仗。精神和渴求知識的欲望,但有時也會開小差,希望時時刻刻嚴格要求自己。愿你踏實進步!。你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。這一學(xué)期，在你身上發(fā)生了不少事情，希望你能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，用善良的心和真摯的情化解生活中所有的不快，希望你會成為我們永遠的驕傲。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學(xué)習(xí)的身影。你的品質(zhì)良好，重義氣，人緣很好。新學(xué)期里愿你向林碧娟學(xué)習(xí)，改進工作方法，為共建文明班級做出應(yīng)有的貢獻。2你辦起事來快人快語，直抒胸襟；你處理事情利索、果斷，不拖泥帶水；你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你積極而認真的參加學(xué)?；顒樱€獲了獎；你關(guān)心班集體，樂于為班級工作，語文領(lǐng)讀贏得了大家的好評。你能積極參加學(xué)校的活動，也開始關(guān)心熱愛班集體了。你給老師留下的印象是：老老實實、真真實實、踏踏實實、樸樸實實。無論作業(yè)還是考試，你的書寫穩(wěn)健，整齊。女孩子要學(xué)會自愛、自立、自強。否則，積累的問題越來越多，到最后就不好辦了。每次批改你的作業(yè)都欣賞到你那清秀的字體。衷心希望你的辛勤汗水換來豐碩的果實。但你的作業(yè)不能令老師滿意，時常有不按時完成的現(xiàn)象，政史地生課上偷偷說話。你對老師有禮貌，與同學(xué)相處融洽。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習(xí)進步，你能行！1史東東其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服。希望你能像這樣堅持下去，相信會學(xué)業(yè)有成的。希望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的`中學(xué)生。1王士路老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務(wù)，我總覺得只要你肯認真，你的學(xué)習(xí)也一樣會很好的。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體，愿意為班級付出自己的努力。優(yōu)秀一學(xué)期來，你發(fā)生了明顯的變化。踏實而扎實，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱，坐擁一座山峰，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程!，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)品質(zhì)雙豐收!，認真，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，是一個很懂事的男孩子。每次請你幫忙干活，你都毫無怨言。上次家訪時，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風(fēng)有點不搭。，讓各科齊頭并進，全面發(fā)展。每當(dāng)看到你獨自在教室拼搏的情景，我都在默默