初中綜合素質(zhì)測評讀書筆記(完整版)
【正文】 思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。我想這就是作者想要告訴我們的吧。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，引起讀者的共鳴。學(xué)生綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容如下：測評方法學(xué)生綜合素質(zhì)測評分為日常記錄的考核和學(xué)期的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。通過這樣的形式，大家對自己和別人有了一個橫向的比較，明確自己的優(yōu)勢，明了自己的差距。學(xué)生綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容如下測評方法 大學(xué)生綜合素質(zhì)測評分為日常記錄的考核和學(xué)期的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。由文藝委員組織的晚會全班參加故每人加三分。這樣的做法得到了全班同學(xué)熱烈好評。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。一、測評組織本班級成立班級測評小組，具體承擔(dān)本班綜合素質(zhì)測評工作。比例為2：3：4：1。組織觀念參考班會出席情況。④綜合素質(zhì)測評得分測評得分將除去一個最高分和一個最低分再平均。四、測評紀(jì)律測評工作由正副組長指導(dǎo)完成，期間如有違反班級測評內(nèi)容，徇私情的視為不合格，將予以廢除。打分要嚴(yán)格按照五個二級指標(biāo)充分評議后打分。沒有發(fā)證書的情況（比如志愿活動），必須由所在團(tuán)體開具相關(guān)證明或有普遍人可以作證，否則不予認(rèn)定。組員認(rèn)定說明：各寢室民主推選1名參與（其中男生16203和女生3312合并推選一位）班級測評工作。體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。在過去的一個學(xué)年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識，努力掌握自己的專業(yè)知識，并在大一的期末考試中取得了一定的成績。因院系紅歌會本班李雙方、高金霞、劉支洋等六人參加故每人加五分。班長曹逢源加十分副班長相銘、張昱晟及組織委員黑浩文藝委員沈玉婷生活委員雷蕾團(tuán)支書劉支洋宣傳委員楊雪等班干部加八分。通過綜合素質(zhì)測評工作，我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們沒有擔(dān)任主要的學(xué)生干部，卻能在各項(xiàng)工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn)，同樣具有榜樣和模范的作用；同時，針對測評結(jié)果中不合格的同學(xué)，輔導(dǎo)員老師對他們進(jìn)行思想教育，班主任也對評選出來的不
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