【正文】 踐能力，滿足用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生工作經(jīng)歷要求的唯一辦法。按照國際通行標(biāo)準(zhǔn)，高等學(xué)校毛入學(xué)率達(dá)到15%即屬于大眾化高等教育，而我國高等學(xué)校毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到17%。二、調(diào)查目的大學(xué)生就業(yè)既是個(gè)人問題，又是嚴(yán)重的社會(huì)問題。這樣我們就可以看到在大學(xué)生心中專業(yè)技能和實(shí)習(xí)經(jīng)歷是能促進(jìn)就業(yè)的重要方面，而學(xué)習(xí)成績(jī)和所取得的考試證書則影響相對(duì)較弱。調(diào)查顯示，%的人會(huì)去企業(yè)工作，有30%的人想進(jìn)入事業(yè)單位，% 的人選擇報(bào)考公務(wù)員，也有20%的人希望可也自主創(chuàng)業(yè)。而另一方面，大學(xué)畢業(yè)生出入社會(huì)，要想獲得的不僅僅是一份能夠支撐起生活的工資，同時(shí)獲得從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、良好的專業(yè)技術(shù)、先進(jìn)的管理模式、廣泛的人際關(guān)系、到海外工作的機(jī)會(huì)也是諸多大學(xué)生的重要目的。本次通過對(duì)大學(xué)生就業(yè)的各種心理的調(diào)查和分析，我們得出了一些很重要的信息，在大學(xué)生的心中，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是他們最終走向就業(yè)崗位的重要決定性因素，而他們也更傾向于去沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，也有更多的人選擇了去企事業(yè)單位追逐他們的夢(mèng)想?！蹦敲次覀兙蜆I(yè)究竟面臨哪些問題呢？利用寒假時(shí)間就大學(xué)生就業(yè)問題，做了個(gè)小調(diào)查。而專家認(rèn)為“將有六成好范文面臨崗位缺口。這個(gè)是當(dāng)代大學(xué)生一般首次工作可以接受的心理價(jià)位。農(nóng)村的學(xué)生就業(yè)心理較為嚴(yán)重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為自己的家庭解決負(fù)擔(dān)。（4）來自兩地的大學(xué)生都教青睞國營企業(yè)從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來看，在最期望選擇的就業(yè)公司上，來自農(nóng)村的大學(xué)生比來自城市的大學(xué)生更樂意選擇民營企業(yè)、國營企業(yè)和外資企業(yè)；而在私營企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上，來自的城市的大學(xué)生的期望值高與來自農(nóng)村的大學(xué)生。產(chǎn)生這個(gè)方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過多，就業(yè)生自身的條件相對(duì)不能滿足就業(yè)單位的要求。第五篇：大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)查報(bào)告大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)查報(bào)告72081012汪月圓前一段時(shí)間，我在我哥的幫助下，在我市淮安市師范大學(xué)，就一些大學(xué)生做了有關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心理的問卷調(diào)查。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及日趨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，面臨著種種劇烈的心理沖突該如何做出正確的抉擇，使這些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們深感困惑，出現(xiàn)焦慮不安的心理。城市的學(xué)生因?yàn)樽陨硪约凹彝サ脑?，相?duì)比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機(jī)會(huì)比較大。大多數(shù)企業(yè)側(cè)重傾向于那些有實(shí)際技能，以及工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富的學(xué)生。心理學(xué)研究表明，個(gè)人的自我評(píng)價(jià)越接近實(shí)際，自我產(chǎn)生的心理障礙就越少，適應(yīng)社會(huì)的能力就越強(qiáng)。學(xué)校要把大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)列入教育教學(xué)計(jì)劃之中，必須在人力、財(cái)力、物力等方面給予保障；要充分利用高校的知識(shí)資源，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)課程，開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的理論研究；要從低年級(jí)開始就做好大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，讓大學(xué)生在大學(xué)的各個(gè)階段去體驗(yàn)就業(yè)“危機(jī)”的存在，讓他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)加以調(diào)適。樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，定位自己，腳踏實(shí)地，除去好高騖遠(yuǎn)，眼高手低的不好心理。因此，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行正確的就業(yè)心理調(diào)適，就必須幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)合理地評(píng)價(jià)自我、認(rèn)識(shí)自我。建議大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的調(diào)適，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。（3）來自城市的大學(xué)生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達(dá)的大城市從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來看，來自城市的大學(xué)生更愿意選擇在發(fā)達(dá)的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作；而來自農(nóng)村的大學(xué)生更看重具體工作，不限地域，其次是發(fā)達(dá)的大城市，中小城市，縣城和國外。（1）來自城市的大學(xué)生對(duì)自己第一份工作的薪酬期望高于來自農(nóng)村的學(xué)生。府機(jī) 關(guān)，D其它的主要問題是什么？（）（），對(duì)應(yīng) 屆畢業(yè)生的需求總量減少，D其它因素，請(qǐng)列出期望值過高，擇業(yè)過于挑剔 “自己創(chuàng)業(yè)”的態(tài)度是?要求的職業(yè)能力，缺乏工作，沒有競(jìng)爭(zhēng)力，信息，信息不充分、學(xué)校、用人單位及學(xué)：生之間互相溝通和了解不夠（），不注重提高，不能為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和職 發(fā)展提供有效幫助，你認(rèn)為需要什么條件（）是:（）、證券、 ？（）程中，最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的方面是？（），（）（）、 :（）(試用期后的工，前途遠(yuǎn)大資):（），您對(duì)去小 城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)能否接受（）學(xué)生答案： DBCDBDBCABCBECDDCE BAB ACEB BABD ABDCEG BDCF BDCF ABCCBDBCABCBECDDBE BAB ACEB CE BBAF BCAE BCJ ABCABCEBDBE BCCC BCADF BAACFB BBCC CDE BE BBAEG BCAE BBCE分析調(diào)查完后，我對(duì)接受問卷18位大學(xué)生回答做了分析約70%的大學(xué)生認(rèn)為你選擇就業(yè)，是因?yàn)樵缇蜆I(yè)更有利于個(gè)人發(fā)展；幾乎所有大學(xué)生認(rèn)為形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難 ；60%的大學(xué)生認(rèn)為求職中最困擾你的因素是對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解；65%的人認(rèn)為可以去嘗試著去自己創(chuàng)業(yè)；50%的大學(xué)生認(rèn)為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，限制了他們的自主創(chuàng)業(yè)；關(guān)于薪水75%的認(rèn)為應(yīng)該在2500—4000之間，大部分大學(xué)生選擇了相對(duì)穩(wěn)定的行業(yè)??那么引起諸多大學(xué)生就業(yè)心理的因素有哪些呢，經(jīng)調(diào)查得知1．悲觀情緒心理。五、在求職途徑的選擇上，現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。（5）信息產(chǎn)業(yè)仍是大學(xué)生最青睞的職業(yè)部門從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來看，來自城市的大學(xué)生最青睞與信息產(chǎn)業(yè)，依次是金融保險(xiǎn)業(yè)、教育業(yè)、制造業(yè)、政府部門、科研部、房地產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)；來自農(nóng)村的大