【正文】 一般都要求聲音文件為wav格式、視頻文件為avi格式。下面介紹幾種制作課件素材的方法：現(xiàn)在市面上有很多素材光盤，動物、建筑、風(fēng)景、人物以及物理、化學(xué)等學(xué)科的素材應(yīng)有盡有，可根據(jù)課講的具體內(nèi)容，擇優(yōu)選用，省時高效。三、選擇合適的制作平臺選擇易于使用、功能強(qiáng)大的軟件作為課件制作平臺，能大大激發(fā)教師制作課件的興趣，收到事半功倍之效。3．設(shè)計創(chuàng)作腳本：編寫腳本是組織信息的第一步，如對屏幕布局、圖文比例、色調(diào)、音樂節(jié)奏、顯示方式、交互方式等進(jìn)行規(guī)劃。四、課件的通用性課件的通用性是指課件不受教者、教材、時間和地域的限制，同時它還應(yīng)該便于使用者改造、加工、組合從而移植到新環(huán)境中應(yīng)用。欲完成VCD格式一向AVI格式的轉(zhuǎn)換可利用超級解霸中的VCD轉(zhuǎn)AVI工具，使用起來方便快捷。3．聲音、視頻（avi文件）素材的制作多媒體課件的優(yōu)勢之一是圖文并茂。后兩者也同時要求制作教師要有一定的腳本編寫能力，但這相對其它編程語言來說還是非常簡單的。因此，做課件前，要先有一個整體的思維，打個文字稿，在此基礎(chǔ)上反復(fù)構(gòu)思、心中有數(shù)，這樣可以大大提高課件制作的效率和質(zhì)量。能充分、合理、恰當(dāng)利用多種媒體（文字、圖象、視音頻及動畫等），以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方法與手段的不足。第一篇：多媒體教學(xué)課件制作思路和方法多媒體教學(xué)課件制作思路和方法來源：新余現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)發(fā)表時間：2011413 9:51:26訪問次數(shù)：327當(dāng)前，許多學(xué)校都為老師配備了筆記本電腦，許多教師都嘗試自己做課件，但卻存在許多問題。構(gòu)圖美觀、制作有創(chuàng)意。二．選擇制作平臺有些教師在制作課件時有一個誤區(qū)，以為用flash做的動畫課件就一定好，這不一定。三、素材的獲取。為了讓多媒體課件更加生動、貼近實際，插入一些聲音和視頻素材是十分必要的。（3）利用專業(yè)軟件制作素材現(xiàn)在針對不同學(xué)科的教學(xué)和研究，已開發(fā)出了許多優(yōu)秀的專業(yè)軟件工具包，應(yīng)用這些專業(yè)軟件工具包制作課件其質(zhì)量和效率不是一般通用軟件所能比的。開放和可移植是課件通用性的特征。4．課件素材準(zhǔn)備：根據(jù)設(shè)計思路，準(zhǔn)備所用的多媒體信息素材。一般來說，如果制作時間不很充裕、課件制作結(jié)構(gòu)比較簡單可以選用PowerPoint2003中文版，時間充裕的話選用flash中文版。2．家教軟件中的素材市面上的家教軟件中有一部分與教材內(nèi)容吻合，我們可以將這些家村移植到深件中來。這些素材的取得雖然可以從一些光盤中直接得到，但大多需要自己來制作。5．利用專業(yè)軟件包制作素材現(xiàn)在，針對不同學(xué)科的教學(xué)和研究，已開發(fā)出了許多優(yōu)秀的專業(yè)軟件工具包，應(yīng)用這些專業(yè)軟件工具包制作課件其質(zhì)量和效率不是一般通用軟件所能比的。只有充實的內(nèi)容與完美的外在形式的有機(jī)結(jié)合，才能真正達(dá)到傳授知識、調(diào)動學(xué)生積極性、改善教學(xué)環(huán)境的目的。因此教師應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗，努力探索制作技巧，制作出更多圖文并茂、形聲俱佳的優(yōu)秀多媒體課件，努力獲得最佳的教學(xué)效果。如何將現(xiàn)代信息技術(shù)和小學(xué)語文教學(xué)進(jìn)行有效的整合呢？這是擺在廣大語文教師面前的新問題。制作多媒體課件時，完全可以勾畫出一幅幅令人心曠神怡的景色，可以虛擬出一幅幅動人的畫卷。新穎的教學(xué)思路與結(jié)構(gòu)。弄清了這一環(huán)節(jié)也就對課件結(jié)構(gòu)有了大體輪廓。這兩個軟件易于學(xué)習(xí)、使用簡單、功能強(qiáng)大，特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件，動畫制作也較容易掌握，而且演示起來比較直觀、方便。如果存在某些問題，應(yīng)繼續(xù)修改，直到滿意為止。運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)方法和手段，以模擬、游戲、實例、問題求解等生動的教學(xué)模式及信息量大、易操作、交互性強(qiáng)等特點，越來越受到廣大教師和學(xué)生的青睞。（2）通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動畫文件非常小?！岸嗝襟w素材”是多媒體課件中用到的各種聽覺的和視覺的材料,也就是多媒課件中用于表達(dá)一定思想的各種元素,它包括圖形,動畫,圖像,素材的取得可以通過多種途徑,如利用掃描儀采集圖像,利用動畫制作軟件生成動畫,用話筒輸入語音,或從各種多媒體素材光盤中取得。這是技術(shù)性根強(qiáng)的工作，好在現(xiàn)在的多媒體編輯軟件的操作使用越來越簡單易學(xué)，為教師親自動手制作課件提供了前提。文字內(nèi)容應(yīng)盡量簡明扼要，以提綱式為主。要采用合適的字體、字號。這就要和設(shè)計多媒體課件的初衷相結(jié)合，做課件的目的是希望通過多媒體輔助教學(xué)吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。音樂的節(jié)奏要與教學(xué)內(nèi)容相符。因為對于動畫和視頻圖像，學(xué)生可能一遍沒有看清，需要再看一遍，因此需要設(shè)計重復(fù)播放按鈕，教師可以根據(jù)教學(xué)的實際情況，進(jìn)行重復(fù)播放。特別注意要發(fā)揮多媒體的特長，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點，精心設(shè)計、制作多媒體素材，集圖、文、聲、像的綜合表現(xiàn)功能，有效調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)效率。為了增強(qiáng)課件的交互性或動態(tài)效果，可以使用VBScript、JavaScript等簡單易懂的腳本語言，結(jié)合HTML代碼，制作動感和交互性都比較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件。這兩個軟件易于學(xué)習(xí)、使用簡單、功能強(qiáng)大，特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件，動畫制作也較容易掌握，而且演示起來比較直觀、方便。即把程序要完成的事情，用文字表達(dá)出來，以表達(dá)出美工人員和系統(tǒng)分析員的意圖，并幫助程序員來了解這些意圖。文字稿本是由教師自行編寫而成的,編寫文章稿本時,應(yīng)根據(jù)主題的需要,按照教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系和教育對象的學(xué)習(xí)規(guī)律,對有關(guān)畫面和聲音材料分出輕重主次,合理地進(jìn)行安排和組織,以完善教學(xué)內(nèi)容。在這一階段中，設(shè)計者要先構(gòu)思課件的整個框架結(jié)構(gòu)，思考如何引人講課內(nèi)容，如何展開教學(xué)，如何與學(xué)生進(jìn)行良好的互動，如何引發(fā)學(xué)生的思考等一系列的How原則，以及何時在課件中穿插音樂，何時在課件中穿插動畫等一系列的When原則。標(biāo)題的設(shè)計要醒目，使學(xué)生牢牢記住這一章節(jié)的重點和難點?！按碳ば汀敝附處熢O(shè)計多道題目，并且限定學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成，以此來高度集中學(xué)生的注意力，加深對知識的印象。調(diào)試、打包是課件制作的最后一環(huán)，也是非常重要的一環(huán)?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1] [2] 曲建民.《多媒體技術(shù)與應(yīng)用教程》[M]..北京：清華大學(xué)出版社, 2005,《多媒體課件設(shè)計案例教程》[M].北京：北京科海電子出版社 2003，.《多媒體課件的設(shè)計與制作》[M].北京：科學(xué)出版社2009,.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材》[M].北京：清華大學(xué)出版社2005,《多媒體課件設(shè)計與制作》[M].北京：人民郵電出版社2012,134161.[3][4] [5] [6] [7] [8] ,等《多媒體課件制作案例教程》[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社2011,.《Flash多媒體課件制作案例教程》[M].北京：中國鐵道出版社 2011,.《Flash動畫與多媒體課件制作案例教程》[M].北京：北京師范大學(xué)出版社2013,115162.[9] 李漢龍.《Flash多媒體課件制作實例教程》[M].北京：國防工業(yè)出版社2013,177203.[10] .《Flash多媒體課件制作教程（第2版）》[M].北京：清華大學(xué)出版社2014,138179.[11] .《]Flash動畫與多媒體課件制作案例教程》[M].北京：北京師范大學(xué)出版社2013,112169.第五篇：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課件制作思路和方法小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課件制作思路和方法本文就小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課件的制作進(jìn)行了闡述，在目標(biāo)的確立，素材的應(yīng)用以及平臺選擇等各方面做了細(xì)致的說明。當(dāng)然一定的多媒體制作能力和技巧，以及美術(shù)基本功還是需要的。這個軟件易于學(xué)習(xí)、使用簡單、功能強(qiáng)大，特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件，動畫制作也較容易掌握，而且演示起來比較直觀、方便。 得心應(yīng)手制作課件素材 雖然上述模板可以直接調(diào)用，但輸入大量文本、繪制圖像、制作動畫、剪輯影音仍要耗費(fèi)相當(dāng)多的時間。 聲音、視頻（avi 文件）素材的制作 多媒體課件的優(yōu)勢之一是圖文并茂。另外現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的音樂素材很多可以進(jìn)行下載，如果是 MP3 文件可通過轉(zhuǎn)換軟件轉(zhuǎn)為 wav 格式。如中央電教館、課件吧等教育站點中的教學(xué)課件資料琳瑯滿目，讓人大開眼界。獲取保件素材的方法如能熟練使用、靈活掌握，定能使課件制作得心應(yīng)手，使課堂教學(xué)效果大大提高。將所截取的這些片段插入課件中可獲得生動直觀的效果。深件開發(fā)軟件一般都要求聲音文件為 wav 格式、視頻文件為 avi 或 MPEG 格式。除利用拷貝、掃描輸入文本和圖片外，我們在制作課件時還探索到以下幾種行之有效的辦法： 使用素材光盤中的相關(guān)素材 現(xiàn)在市面上有很多素材光盤，動物、建筑、風(fēng)景、人物以及相關(guān)學(xué)科的素材應(yīng)有盡有，可根據(jù)課講的具體內(nèi)容，擇優(yōu)選用，省時高效。Authorware 具有很強(qiáng)的移動交互功能，可以做出儀器組裝實驗課用的拼圖游戲類課件供學(xué)生使用。 明確制作目標(biāo)，舍得花更多的時間做好構(gòu)思。人們利用計算機(jī)強(qiáng)大的多媒體功能，從文字、圖片、音響、動畫、電影等多方面把靜態(tài)、枯燥乏味的書本知識轉(zhuǎn)化為生動形象的聲音、圖像文件——多媒體課件。只有通過實踐才能真正得出結(jié)論，課件制作完成后，應(yīng)用于課堂教學(xué)，然后根據(jù)學(xué)生的反饋信息，再將課件加以修改，