【正文】 隊的建設(shè)，努力嘗試構(gòu)建學(xué)習型組織，營造寬松的工作氛圍。（一）積極的團隊氛圍積極的團隊氛圍是自由、真誠、平等的工作氛圍，就是員工對自身工作滿意的基礎(chǔ)上，與同事、上司（經(jīng)理）之間關(guān)系相處融洽、有集體認同感、充分發(fā)揮團隊合作，共同達成工作目標、在工作中共同實現(xiàn)人生價值的氛圍。當團隊中個體與多數(shù)人意見不一致時，團隊會對個體施加阻止力量，使個體產(chǎn)生一種壓迫、壓抑感，團隊壓力是行為個體的一種心理感受。二、團隊對個人的影響團隊對個人的影響體現(xiàn)在四個方面：(1)團隊的社會助長作用。團隊是有明晰的組織結(jié)構(gòu)，每個成員有明確的職責、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問題該去找誰，團隊是有明確的目標。(2)團隊的社會標準化傾向?！饔械膹谋娛窃趥€體無法確定自己的想法是否正確時，只能參照別人的意見，這時個體的內(nèi)心會有一種安全感，增強自信心。其次，從企業(yè)文化建設(shè)入手，提高員工的工作激情，營造一個相互幫助、相互理解，相互激勵、相互關(guān)心的團隊氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情，形成一個共同的工作價值觀，進而達成合力，達成組織目標。而如果缺乏這種支持，員工會有種被遺棄和遠離的感覺，這樣，團隊氛圍也將受到消極影響。公平這就是要求要以旁觀者的視角來看待問題。團結(jié)互助如果部門內(nèi)部不講團結(jié)，缺乏友愛，成員我行我素，互相爭利。四、怎樣使新入職職員快速融入進團隊（一）上級主管從心里接收和關(guān)懷新成員從新成員進入項目團隊的第一天開始，上級主管就應(yīng)該從心底里將這些新成員視為“團隊家庭”中的一份子并給予充分的關(guān)懷。（四）盡可能讓新成員參與團隊討論和決策只要有機會，上級主管就需要鼓勵新成員積極參與團隊事務(wù)的討論和決策，讓他們盡快形成一種“主人翁”的責任感和榮譽感。（八）積極引導(dǎo)，讓團隊形成一種彼此尊重、互相信任的團隊氛圍一個彼此尊重、互相信任的團隊，能無形中讓新成員放松心中的“戒備”。第六條最好是可以每天都做，或是每2天一次。當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？游戲點評：面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。團隊然靠目標凝聚的，有了大的目標一致，有了價值觀的認同，這個團隊就散不了。但是，我認為，解決問題的途徑，并不是只有開大會，搞激勵這種途徑，并且，這樣一種方式，它并不能解決根本問題。恰好，直銷就能提供這樣一個載體，聊聊我們在開展業(yè)務(wù)中的上些趣事，分享健康知識，這樣既能穩(wěn)定團隊，又能吸引更多的人加入我們中間，消除社會對直銷的誤解，大家在笑一笑的氛圍中，很多問題其實也就得到了很好的解決。2:把情感融入團隊的活動之中中國是一個講人情的國度，我們可以利用節(jié)假日，比如周末的時候邀約幾個人一起包包餃子，爬爬山，我還是要提到浙江寧波的那位家庭主婦，她就經(jīng)常和她的姐妹們舉辦一些歌詠比賽。自我超越層次高的人，經(jīng)，由與外在整體連成的一體感，會自然而然地形成一個更寬闊的“愿景”。營造快樂的團隊，說到底就是三點，其一，能夠為你的團隊制造一些輕松 溫馨的環(huán)境，讓每個直銷商有一種歸屬感，有一種被人關(guān)懷的感覺，從而潛移默化地感染分學(xué)會享受生活的快樂，這在一定程度上可以緩解和消除直銷行業(yè)帶給人的一些壓力；其二，能夠為你的隊員們祛除心中不快，不解的困惑，在告訴他們學(xué)習的同時，也要知道他們他們?nèi)绾尾拍芨咝У貙W(xué)習，從而能讓團隊里快樂氣氛無限地延續(xù)；其三，在直銷團隊中建立和傳播一種超出個人利益得失的使命感，讓團隊里每個 成員，都 能致力于更大層面的追求，比如中國的健康事業(yè)等，這樣一種使命感的建立，能夠穩(wěn)定直銷團隊和國中的直銷事業(yè)走的更遠。在創(chuàng)建學(xué)習型團隊的實踐中，我們有以下四個方面的體會：一、認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識學(xué)習的重要性上海教育報刊總社始終是在充滿挑戰(zhàn)、困難、矛盾和競爭的道路上一路走來?！罢讼日骸?，只有通過不斷地學(xué)習，提高自己的素質(zhì)和能力，才能搞好我們的主業(yè)，才能為讀者服務(wù)好，才能與時俱進地跟上時代的腳步。在周一例會上，中心組定期組織學(xué)習傳達討論中央、地方和上級的文件及指示精神，通過學(xué)習討論，提高認識，統(tǒng)一思想。該項學(xué)習教育活動的成果受到有關(guān)部門的肯定。對于利用業(yè)余時間取得學(xué)歷和職稱職業(yè)資格的員工還給予物質(zhì)獎勵。由于摘編者自身勤奮努力，編纂的資料切合實際、與時俱進，并在第一時間送到黨員的手里，提高了學(xué)習效率。5．課題學(xué)習考察總社和各部門每年利用暑期或?qū)W期間隙期組織各系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習考察。1．員工的整體素質(zhì)大幅提升目前，總社擁有黨員130人，具有高級職稱的員工從2001年的16人增加到26人，中級職稱從2001年的70人增加到98人?？偵绲木C合競爭力不斷增強，社會影響力不斷擴大，取得兩個效益雙豐收。我校的留守兒童之家 于2010年4月開始籌建，當年6月建成啟用，成為全縣首批留守兒童之家。二是習慣不良，學(xué)習較差少年兒童 自我約束能力差，留守兒童與監(jiān)護人之間關(guān)系特殊，缺乏及時有效地約束管教，導(dǎo)致一部分留守兒童紀律散漫，行為偏激。二、主要做法留守兒童是現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)的一個特殊群體，也是弱勢群體。學(xué)校把關(guān)愛留守兒童工作納入了教師的績效考核體系，并與績效工資的發(fā)放直接掛鉤?！芭R時爸爸”“臨時媽媽”對留守兒童要做到“三個優(yōu)”。其次，扎實開展各類主題活動。一是以“親情電話”為紐帶，加強留守兒童與父母之間的溝通。注重文化熏陶，豐富精神內(nèi)涵一是堅持“環(huán)境育人”的理念，不斷加強校園文化建設(shè)，讓學(xué)校的每一個角落都充滿濃厚的文化氛圍，校園的每一個細微之處都體校育人功能?！鄙倌陮m的各類文體器材應(yīng)有盡有。強化安全措施，確保人人安全幫助留守兒童增強自我濃厚的意識和能力，確保每一位留守兒童都能在安全的環(huán)境里自由、快樂的成長，是我們教育工作者責無旁貸的責任和義務(wù)。今后，我們將在留守兒童教育與管理工作中不斷克服困難，改進不足，創(chuàng)新方法，給留守兒童送去更多的關(guān)愛，讓他們在和諧校園里快樂學(xué)習，在溫馨家園里健康成長。我們每周圍繞一個主題開展安全教育活動：如開展安全知識講座；發(fā)放安全知識宣傳材料；；開展征文比賽等。鄉(xiāng)村少年宮，是留守兒童的樂園。二是開展形式多樣的文藝活動。學(xué)校由兩位女教師充當留守兒童的“知心阿姨”。在這些活動中，留守兒童有了更多的道德體驗，提高了道德實踐的能力。同時，要對幫扶對象每周檢查一次作業(yè)，談一次心，每月與家長通一次電話，每學(xué)期進行一次家訪。每學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)，摸清留守兒童的基本信息，建立留守兒童臺賬，確定每位留守兒童的幫扶教師。作為學(xué)校，讓每一個留守兒童能像大多數(shù)孩子一樣沐浴在愛的陽光下，健康快樂的成長，是我們應(yīng)盡的責任。他們不聽監(jiān)護人的教導(dǎo)，目無學(xué)校規(guī)章制度，常有遲到、逃學(xué)、撒謊和欺負同學(xué)等行為發(fā)生。我校現(xiàn)有學(xué)生847人，其中，留守兒童115人?？偵邕€被評選為上海十佳見習基地；江蘇路街道學(xué)習型組織；市教委安全生產(chǎn)先進單位；榮獲市教委“育才杯”義務(wù)植樹優(yōu)秀組織獎等。幾年來，有70多人次因為工作出色分別獲得國家、本市、行業(yè)、系統(tǒng)頒發(fā)的各類獎項。必要時還組織課題攻堅，如2004年，經(jīng)營系統(tǒng)的干部員工針對“一費制”對報刊發(fā)行的沖擊，專門組織課題小組，考察調(diào)研，共有20多位同志撰寫了論文和調(diào)研報告，提出了有針對性的應(yīng)對措施和對策，推動總社發(fā)行工作走出了困境。現(xiàn)在他們的做法已被推廣到了全社。每年年終考評，總社規(guī)定每位干部員工都必須述學(xué)，回顧總結(jié)一年來的學(xué)習情況?？偵绯闪⒁詠?，黨委堅持每年兩次舉辦干部培訓(xùn)班和青年骨干培訓(xùn)班，利用暑假潛心學(xué)習。二是雙周學(xué)習日制?？偵绯闪⒑?，黨委認為必須改變輕視學(xué)習的風氣。當時在短短的半年時間里，黨委就舉辦了多次形勢報