【正文】 舉辦家長學(xué)校，實實在在開展系列活動。關(guān)注教師成長方式。不斷提升個人素養(yǎng)和活動組織能力。制定并規(guī)范學(xué)校各類人員的考核方案，建立健全獎懲制度，依法辦學(xué)，依法治校，使教師進入良性發(fā)展的軌道上來。教學(xué)樓內(nèi)做到消防通道暢通，指派專人及時更新更換滅火器材，合理安排各班事故發(fā)生時的應(yīng)急專用疏散通道，學(xué)校與各班、各部門簽定消防安全責任書，嚴禁師生在學(xué)校使用明火。一是成立值班領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定易于操作、切實可用的應(yīng)急預(yù)案。三是加強網(wǎng)絡(luò)教育活動，德育處舉辦以“文明上網(wǎng)”為專題的教育活動。通過學(xué)習活動，切實提高了全校師生的安全意識。（2）提高體育課的要求。三查業(yè)主的服務(wù)質(zhì)量。以年級為單位將學(xué)生分別安排在兩棟五層宿舍樓內(nèi)，宿舍實行大幫小捆綁式管理（六年級幫一年級、五年級幫一年級、三四年級互幫）。針對我校寄宿制學(xué)校的特點，學(xué)校制定了周五清校疏散制度。規(guī)范課間活動紀律。不斷完善學(xué)校綜合治理工作管理規(guī)章制度。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全并不斷完善各項安全制度和措施成立以校長為組長，書記為副組長的創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并不斷完善學(xué)校安全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。在職教師中選聘具有先進的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學(xué)校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家教師，為家長學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動。教師要及時與家長聯(lián)系，要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。堅持一學(xué)期一次培訓(xùn)，一個專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請專家進行專題講座。根據(jù)推進家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實推進素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教 ”相結(jié)合的平臺，相互促進，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會創(chuàng)新，促進少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。、積極開展創(chuàng)建學(xué)習型家庭活動，通過活動評選出校學(xué)習型家庭。５、建立“家長開放日制度”。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進行統(tǒng)籌安排。有檔案資料。奇臺五小德育處第二篇：奇臺五小2014綜合治理工作總結(jié)加強學(xué)校管理 確保校園安全奇臺五小2014年綜合治理及平安創(chuàng)建工作總結(jié)一年來，我校綜合治理工作和平安校園創(chuàng)建工作始終堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中三中全會重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)、州、縣會議精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會和“平安奇臺”的這項大戰(zhàn)略而開展各種，堅持依法治校。由校長負責，將綜合治理工作列為各級部、年級組的目標考核內(nèi)容，及時與部門領(lǐng)導(dǎo)、年級組負責人及學(xué)生家長簽訂責任書，明確責任。（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。門衛(wèi)和值班老師在周日學(xué)生返校時對學(xué)生的著裝、隨身攜帶物品等方面作嚴格檢查，禁止學(xué)生不穿校服進入校園，杜絕管制刀具、零食、飲料之類的物品進入校園。我校要求做到“三講”（講安全、講團結(jié)、講成效），“三有”（有秩序、有紀律、有形象），“三全”（全校見規(guī)范、全體講規(guī)范、全程有規(guī)范）和“五個到位”（跟蹤到位、安排到位、檢查到位、指導(dǎo)到位、糾正到位）。要求食堂有健全的管理制度并張貼上墻.(2)學(xué)校還專門配備一名中層領(lǐng)導(dǎo)擔任食堂管理員，具體負責食堂工作。(4)為提升食堂的整體服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校在食堂中開展請家長來校不定期的“嘗飯”活動，通過“嘗飯”把食堂中存在的問題及時反饋個業(yè)主進行整改，通過這些措施，大大的提高了業(yè)主的服務(wù)意識、責任意識、安全意識，飯菜質(zhì)量師生、家長滿意率百分子九十八以上。開展 “安全從我做起”的安全工作專項教育活動。本學(xué)期舉辦法律知識講座二次，各類圖片展覽共二次。學(xué)生進出學(xué)校必須持有出入證，寄宿學(xué)生生病或家中有重大事故需要離開學(xué)校的，必須有家長親自來接并詳細登記，返校時要消除請假記錄。四是加大人防和技防力度?？傊?，我校在綜合治理及校園安全方面做了一些工作，也取得了一些成績，但與上級部門的要求還有一定距離。完成校標、?；?、校旗、校歌等學(xué)校標識文化建設(shè)。建立學(xué)校、教研組、個人三級學(xué)習網(wǎng)絡(luò)，為教師提供書籍，充分利用“校園網(wǎng)”、“讀書沙龍”、“書刊導(dǎo)讀”等形式實現(xiàn)信息互動。建立完善德育管理的相關(guān)制度（學(xué)生一日常規(guī)、課堂教學(xué)要求、文明班、示范班等具體要求、班主任考核等）。初步構(gòu)建主題為“幸福成長、自主成長、健康成長”為主題的符合五小學(xué)生發(fā)展的特色校本課程框架。完成面積約3萬平米的“六園”綠化美化工作。完成校園打井工作，保障校園綠化用水。申報州級文明單位創(chuàng)建。在“奇臺縣課堂系列達標升級”活動中一級達標率達到65%，二級達標率達到35%，三級達標率達到20%。建立以學(xué)生自律委員會為代表的學(xué)生自治管理機構(gòu)，通過自主管理、班級文化、社團聯(lián)盟、綠色行動、自主評價等加以實施。四、教學(xué)工作：實踐中調(diào)整學(xué)校新課程實施方案，提升管理層面的領(lǐng)導(dǎo)力和教師的課程執(zhí)行力。根據(jù)學(xué)校實際，確立新一輪課題研究。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成效明顯，逐步形成“懂業(yè)務(wù)、會管理、守法規(guī)”的專家型領(lǐng)導(dǎo)班子。申報自治區(qū)級文明單位。邀請縣、州級專家前來鑒定、評估學(xué)校教師個人發(fā)展規(guī)劃情況，給予持續(xù)的幫助教師思想道德素質(zhì)大幅度提升，家長滿意率達90%以上。學(xué)科滲透，開設(shè)2—3節(jié)不同類型的公開課，積累論文，組織交流，推薦發(fā)表。形成“以生為本”“和諧、自主、探究” 課堂教學(xué)模式，在實踐探究中努力實現(xiàn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變，切實提升課堂教學(xué)的效能。達到200套鼓號設(shè)備及服裝規(guī)模。二是發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，設(shè)置了班級日志，有學(xué)習委員對當天老師的到崗、上課情況進行記載，輔助教務(wù)處進行督查。、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教學(xué)骨干。在教研形式上，采用備課組集體研討、年段“磨課”及校本研討的辦法。1．課題研究講實效、出成果。2．開放教學(xué)、凸顯功能室特色。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性,確?？荚嚨目陀^、真實、有效。“科技創(chuàng)新”品牌。德育處認真審閱、指導(dǎo)每個年級組的計劃，使每個年級組的計劃具體，有可操作性，好落實。抓常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。十月份在師生中開展“四個認同”和“六史”教育；結(jié)合民族團結(jié)教育月在各年級組，各班開展民族團結(jié)教育主題活動，征集民族團結(jié)宣傳標語。在學(xué)校內(nèi)挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導(dǎo)員一職；不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導(dǎo)員隊伍。加強后勤工作人員作風建設(shè)，崗位明確，責任清晰，落實到位。（三）具體工作按時完成積雪的清理工作。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算工作。對各年級組、部門進行嚴格考核，實行一票否決制度。門衛(wèi)和值班老師在周日學(xué)生返校時對學(xué)生的著裝、隨身攜帶物品等方面作嚴格檢查，禁止學(xué)生不穿校服進入校園，杜絕管制刀具、零食、飲料之類的物品進入校園。堅持對學(xué)生食堂的檢查指導(dǎo)工作。嚴格值班制度。學(xué)校現(xiàn)有6名保安人員，建校初期就完成了具有80個高清晰攝像頭的監(jiān)控設(shè)備，對學(xué)校實行了全覆蓋。加大師資培訓(xùn)，進一步落實學(xué)校心理健康教育。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。教學(xué)常規(guī)管理制度需要進一步完善，教研組考核管理有待精細化。教學(xué)樓內(nèi)做到消防通道暢通，指派專人及時更新更換滅火器材，合理安排各班事故發(fā)生時的應(yīng)急專用疏散通道，學(xué)校與各班、各部門簽定消防安全責任書，嚴禁師生在學(xué)校使用明火。一是成立值班領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定易于操作、切實可用的應(yīng)急預(yù)案。(2)學(xué)校還專門配備一名中層領(lǐng)導(dǎo)擔任食堂管理員，具體負責食堂工作。值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、護校隊成員必需全部到崗監(jiān)管學(xué)生安全離校。不斷完善學(xué)校綜合治理工作管理規(guī)章制度。在總預(yù)算金額不變的情況下，多為學(xué)校購置教育教學(xué)器材。調(diào)配各年級課桌，更換各年級門牌，調(diào)整辦公室及功能室，制作陶藝工作臺，安裝陶藝作品架。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。十月份以紅領(lǐng)巾廣播站、展板為形式慶祝國慶節(jié)。學(xué)校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、等少先隊組織，開放了校圖書室。11月份配合教務(wù)處進行了家長開放日活動。逐步完善學(xué)生操行評定辦法。加強師德教育，不斷提高德育隊伍建設(shè)。定期開展各類科技系列活動，讓學(xué)生在活動中體驗科技創(chuàng)新活動的豐富多彩，提高了他們對科技創(chuàng)新的興趣，本學(xué)期上報學(xué)生作品全部獲獎，同時學(xué)校榮獲一等獎的好成績。、抓好學(xué)校品牌建設(shè)，豐富教研成果。借助“教學(xué)開放日”活動，進一步促進教學(xué)穩(wěn)步推進