【正文】 ，請(qǐng)他們根據(jù)自己的工作情況發(fā)表看法，然后接合各方意見制定出工作方案，在例會(huì)上討論，然后施行。班組長(zhǎng)要有感激之心。一、班組長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好上傳下達(dá)，維護(hù)班組團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。俗話說，不打無把握之仗，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。我們要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。三、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)方面：（一）要頭腦清晰、思維敏捷作為一名班組長(zhǎng)，首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí)，對(duì)于自己所服務(wù)的對(duì)象要做到心中有數(shù)?！按蜩F先需自身硬”。一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用班組是企業(yè)的細(xì)胞。具體講，作為班組長(zhǎng)，一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。（二）要技能過硬、帶好隊(duì)伍作為班組長(zhǎng)，班組成員是要看你的真本事的。我們平時(shí)自己要自主學(xué)習(xí)，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí)，幾年下來沒有長(zhǎng)進(jìn)，依然說話無重點(diǎn)、表述不達(dá)意，辦事不得要領(lǐng)，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動(dòng)。在實(shí)際的班組管理中，班組長(zhǎng)應(yīng)處理好多方關(guān)系，如與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、直接領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班組、站內(nèi)員工、駐地老鄉(xiāng)等。班組長(zhǎng)要做到辦事公道。作為班組長(zhǎng)，在做工作計(jì)劃的時(shí)候，就要想好如何讓員工參與到我們的決策過程中來，從而在計(jì)劃的實(shí)施過程中，與員工形成合力，以求得工作效果最大化。班務(wù)公開對(duì)于班組管理也很重要。學(xué)習(xí)型班組沒有固定的模式，關(guān)鍵是班組長(zhǎng)如何引導(dǎo)大家自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的氛圍，來帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)當(dāng)在生產(chǎn)中遇到事故時(shí)，組員手足無措時(shí)，班組長(zhǎng)以最短的時(shí)間去處理事故，以將事故的危害降低到最低的風(fēng)險(xiǎn)。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。為了班組的更好發(fā)展，班組長(zhǎng)要多總結(jié)工作過程中的經(jīng)驗(yàn)，通過反思、繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。為合成氨公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為公司實(shí)現(xiàn)百億宏偉目標(biāo)努力奮斗?。ㄈ┮v究工作方法、務(wù)求實(shí)效班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。邀請(qǐng)專 家教授來授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的，這就有賴于我們平時(shí)自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。在班組長(zhǎng)遇到困難時(shí)，要鼎力相助，在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長(zhǎng)的實(shí)際，排憂解難、全力以赴支持班組長(zhǎng)的工作，為班組長(zhǎng)的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿，才有說服力，才能當(dāng)好帶頭人，才能樹立威信，適應(yīng)班組管理的需要。第五篇：如何做好班組長(zhǎng)如何做好班組長(zhǎng) 如何做好班組長(zhǎng) 車間班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的崗位職責(zé)一、提高產(chǎn)品質(zhì)量 質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶，班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)的最終實(shí)現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位，但他們大部分 都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來了解、感悟什幺是管理，因此缺乏 系統(tǒng)的管理知識(shí)?？傊?，現(xiàn)在的班組長(zhǎng)由于種種原因，普遍缺乏令人滿意的管理能力和處理突發(fā)事件的能 力，所以導(dǎo)致了很好的企業(yè)決策在最基層卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行，嚴(yán)重地影響了企業(yè)的 最終效益，甚至還嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)的良好形象。當(dāng)然也有可能你是正確的，但是領(lǐng)導(dǎo)不了解，怎幺辦呢?這時(shí)要選擇適當(dāng) 的時(shí)機(jī)把自己的建議呈上，讓領(lǐng)導(dǎo)比較全面、準(zhǔn)確地接受或者采納你的建議。目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。一般來講，做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解以上的問題，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須更仔 細(xì)，更準(zhǔn)確的了解公司的企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣以及員工的性格特征，物料的過去、現(xiàn)在、將 來的情況，車間設(shè)備的使用狀況。準(zhǔn)確發(fā)布命令。三、了解下級(jí)對(duì)你的期望值 下級(jí)對(duì)上級(jí)有以下五個(gè)方面的期望：辦事要公道。準(zhǔn)確的把握自己的權(quán)利和義務(wù)，公司領(lǐng) 導(dǎo)對(duì)自己的期望以及員工對(duì)你的期望?，F(xiàn)在企業(yè)的班組長(zhǎng)的管理 水平現(xiàn)狀主要有以下幾大類型：一、生產(chǎn)技術(shù)型 生產(chǎn)技術(shù)型的班組長(zhǎng)往往都是些業(yè)務(wù)尖子，但缺乏人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力，工作方法通常 都比較簡(jiǎn)單，常常用對(duì)待機(jī)器的方法來對(duì)待人，用對(duì)待自然科學(xué)的方式對(duì)待很多社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系，因此對(duì)這一類的班組長(zhǎng)有必要進(jìn)行人際關(guān)系方面的學(xué)習(xí)。三、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)該是技術(shù)骨干，又應(yīng) 該是業(yè)務(wù)上的多面手。三、降低生產(chǎn)成本 降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。我們要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。三、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個(gè)方面：（一）要頭腦清晰、思維敏捷作為一名班組長(zhǎng)，首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí)，對(duì)于自己所服務(wù)的對(duì)象要做到心中有數(shù)?！按蜩F先需自身硬”。一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用班組是企業(yè)的細(xì)胞。還要善于思考。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益。另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事