小(三)班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)(完整版)
【正文】 兒自由地進(jìn)行自已喜歡的活動，照自已的意愿和興趣表達(dá)自已的體驗和情感。有了家長的支持，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園中的環(huán)境與生活，能夠同老師、小伙伴一起開心的游戲、活動。在一日學(xué)習(xí)中，我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點，以孩子為主體，根據(jù)孩子的經(jīng)驗和興趣，設(shè)計、制作各種玩教具。因為是新入園的孩子，在生活中我們關(guān)心、照顧班里每位幼兒，留意孩子們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，陪伴入園后情緒不穩(wěn)定的幼兒，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時，并及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。二、優(yōu)質(zhì)完成班級計劃（一）保育方面：本學(xué)期，因為是新生班，所以我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。在美工區(qū)中準(zhǔn)備各種不同顏色、不同形狀、不同質(zhì)地的紙，以及畫筆和各種手工材料。美工教學(xué)中，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的方法很多，還有待我們積極地去探索、總結(jié)。:本學(xué)期小班共有孩子33名。因此,有計劃、有目的、科學(xué)地制定并實施教育教學(xué)計劃是非常重要而關(guān)鍵的。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是我畫的！瞧！我們和老師一起把教室布置得多漂亮。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進(jìn)步。二、工作重點和任務(wù)由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。,使幼兒了解過馬路,坐自行車,玩大型運(yùn)動器械時要注意安全。在工作中三位老師相互配合，既有分工又有合作，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目的性的進(jìn)行教育。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。學(xué)合理的安排幼兒一日生活，加強(qiáng)體格鍛煉，注重各年齡段幼兒體育課、早操、戶外組織的強(qiáng)度與密度，每月組織幼兒一次外出活動，不斷增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，做好特殊兒童的日常護(hù)理及矯治，不斷改進(jìn)幼兒的護(hù)理、幼兒生活自理能力、教育教學(xué)活動的配班方式和技巧，促幼兒各種能力的發(fā)展。我班將努力做好以下工作：根據(jù)幼兒園實際和家長需要，通過家長會、家長開放日、班級家長園地、家訪、家園同樂、論壇、匯報等形式，加強(qiáng)教師與家長的溝通，發(fā)動家長參與我們的課程，提高家長育兒水平。在游戲的形式方面，我們力求為幼兒提供充滿情趣的，高密度的操練機(jī)會。一分耕耘、一分收獲，幼兒的表現(xiàn)給了老師最好的回報。總之，本學(xué)期中我們在不斷的實踐、探索、改進(jìn)中，一步一個腳印的踏實工作。根據(jù)幼兒的英語能力及母語文學(xué)的經(jīng)驗，讓幼兒在模擬的環(huán)境中，扮演不同角色，練習(xí)簡單的對話。一日工作中堅持做到“微笑”“細(xì)心”“耐心”“誠心”“熱心”為幼兒和家長服務(wù)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記；（2）學(xué)會正確的洗手方法；（3）能安靜午睡，不吵醒別人；（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。以班級的實際情況出發(fā)，開展多種多樣生動活潑的活動，以“三生教育”德育為抓手，通過“三生教育”活動的開展培養(yǎng)孩子學(xué)會關(guān)注社會和生活，幫助教師、家長、幼兒認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，從而確立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程，在與自我、他人、自然中建立和諧關(guān)系。豐富活動區(qū)內(nèi)容，和幼兒一起收集和整理活動區(qū)的材料和工具，鼓勵幼兒獨立自主地開展活動，拓展幼兒各方面的能力。,教會幼兒上體正直,能在指定范圍內(nèi)四散跑,能輕松自然地雙腳同時向前跳,能手,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動.（二)語言1,學(xué)
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