【正文】 熱情，教會(huì)他們掌握一定的方法，在實(shí)踐中培養(yǎng)、提高他們的組織能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，做到明確要求、悉心指導(dǎo)、定期檢查。級(jí)部要做好工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，提出改進(jìn)措施，協(xié)助班主任解決遇到的實(shí)際問題。成立全體任課教師為成員的班級(jí)導(dǎo)師組，并向?qū)W生公布。組織領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)學(xué)生都要有自己的導(dǎo)師，每一位導(dǎo)師都要有關(guān)愛的學(xué)生。一是學(xué)校所有管理者都是育人者，要做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”。共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。從此后，宋老師家再也沒為用水難而發(fā)愁了。⑤“校園集體舞”比賽。認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況，并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。4．充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、文體活動(dòng)等陣地，突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，注重班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。配合黨支部，召開了以“感恩勵(lì)志”為主題的全校家長(zhǎng)會(huì)，使全體學(xué)生受到了一次深刻的感恩勵(lì)志教育。，學(xué)年期初團(tuán)總支及時(shí)做好計(jì)劃，使團(tuán)總支的工作月月有計(jì)劃，周周有主題。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，充分展示青年教師和中學(xué)生的青春與活力，我們舉辦了“慶元旦文藝匯演”。2．完善團(tuán)的工作制度，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面活躍高效的團(tuán)干部隊(duì)伍。進(jìn)一步深化了“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”系列活動(dòng)、升旗儀式、校園之聲廣播臺(tái)的宣傳教育工作，充實(shí)了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)估方案，促進(jìn)了學(xué)生六種文明習(xí)慣的養(yǎng)成。進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育。②“慶五一”手抄報(bào)比賽。生活的重?fù)?dān)全壓在了他的愛人身上。由于以前對(duì)青年團(tuán)員教師團(tuán)工作的不重視，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后，今后將逐步完善起來(lái)，使之與其他工作同步。提升教師的教育理念，提高教師教書育人的藝術(shù)水平，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。發(fā)展性原則。民主平等的師生關(guān)系是實(shí)施導(dǎo)師制的前提和基礎(chǔ)。全體教師要充分認(rèn)識(shí)全員育人導(dǎo)師制對(duì)學(xué)?？茖W(xué)管理、增強(qiáng)學(xué)生“五自”意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續(xù)發(fā)展的重要意義。階段總結(jié)。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，查補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。積極主動(dòng)地參與導(dǎo)師所組織的各種活動(dòng)，服從導(dǎo)師安排。學(xué)校必要時(shí)對(duì)重點(diǎn)案例、特殊情況進(jìn)行集體會(huì)診，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活、身體、心理等方面的困惑。七、考核評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)多元化評(píng)價(jià)，發(fā)展性評(píng)價(jià)，過程性評(píng)定。“一個(gè)中心”即以教學(xué)質(zhì)量為中心。評(píng)選過程中，強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)和落實(shí)，繼續(xù)推行小組合作教學(xué)，將微笑、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂，創(chuàng)造和諧愉快的教學(xué)氛圍，讓自主、合作、互助的學(xué)習(xí)方式真正成為課堂教學(xué)的實(shí)際操作方式。11月下旬學(xué)習(xí)南樂職專精神以后，我們正逐步摸索日清周清月清模式，對(duì)整體教學(xué)質(zhì)量的提升尋求道路。我校繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)模式，要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。（2）、“一封微家書，字字傳真情“微家書寫作比賽 為了豐富校園文化生活，讓學(xué)生表達(dá)對(duì)家人的感恩之情，10月8日瓦屋頭鎮(zhèn)一中在學(xué)生中開展了 “一封微家書，字字訴真情”寫作活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及學(xué)科教研組長(zhǎng)陪同聽課。有些老師的課很精彩，顯示了豐厚的教學(xué)功底和較高超的教學(xué)藝術(shù)。繼續(xù)完善提升“名師大講堂”活動(dòng)，力爭(zhēng)使之成為教師提升發(fā)展的共有平臺(tái)。三、成立領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。2018年3月9日。四、活動(dòng)具體安排以小組為單位活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)及興趣愛好，開設(shè)各種興趣小組，于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動(dòng)，具體安排如下：周一：乒乓球 周二：閱讀 周三： 足球 周四：籃球 周五：呼啦圈興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人：周一：李瑞 周二：張偉 周三：張青青 周四：萬(wàn)會(huì)美 周五：安雯活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：武金雷五、工作要求課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大家長(zhǎng)排憂解難，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。第五篇：天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年開展學(xué)生課后服務(wù)工作情況總結(jié)一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。四、領(lǐng)導(dǎo)任課聽評(píng)課情況為落實(shí)縣教育教學(xué)會(huì)議精神，我校所有領(lǐng)導(dǎo)均兼任或者擔(dān)任一門課程：昝亞勇校長(zhǎng)兼任六年級(jí)書法課，張占偉校長(zhǎng)擔(dān)任七年級(jí)3個(gè)班的地理課，弓瑞學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任七年級(jí)1班歷史課。各科評(píng)課時(shí)，在執(zhí)教老師自我反思課堂成敗得失之后，教研員經(jīng)過與參與陪同聽課的學(xué)科組長(zhǎng)的交流和座談，對(duì)執(zhí)教老師評(píng)課、診課非常認(rèn)真、客觀。有的同學(xué)還邀請(qǐng)了父母和自己一起互動(dòng)，互寫微家書呢！后來(lái)，各班一一舉行了“微家書分享會(huì)”，學(xué)校還把學(xué)