【正文】 到了自己的愛(ài)情，雖然在尋求愛(ài)情的這段時(shí)間中有酸，有甜，有苦，有辣，但她終于熬過(guò)來(lái)了，并和她的愛(ài)人幸福地生活下去。小說(shuō)中，簡(jiǎn)?愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，使簡(jiǎn)?愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。簡(jiǎn)?愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性，使她充滿了魅力。簡(jiǎn)?愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)?愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始了有金錢、有地位的新生活。??? ，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.??? 她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑，相反的，她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)?愛(ài)與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛(ài)情。更為可貴的是簡(jiǎn)?愛(ài)并不因?yàn)樽约旱呢毟F和外貌而自卑，相反，她勇敢堅(jiān)定:“我和你的靈魂是平等的。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。而且“無(wú)論怎么討別人的歡心，都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。??? 當(dāng)走出舅媽的家時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)的心情是陰暗的。書(shū)中，她對(duì)自己的性格和自己的反抗有了一個(gè)定位:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故的挨打的時(shí)候，我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟莺莸幕負(fù)?，教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他永遠(yuǎn)不敢這樣打人”。當(dāng)她誤認(rèn)為主人要娶一位貴族小姐，又要同時(shí)把她留在身邊，使她成為無(wú)足輕重的人時(shí)，她憤怒地反駁了羅切斯特。她心向上帝和光明，心向自然和神圣的大地之母。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶，永不褪色。而我們，也在成長(zhǎng)，也在從幼稚變成熟，從懵懂變智慧。但是她并不甘心，她想努力爭(zhēng)取超過(guò)別人，以證明自己不是一個(gè)壞孩子。勞沃德學(xué)校好似一個(gè)監(jiān)獄，把那些女孩都關(guān)在痛苦之中，又好似一個(gè)火爐，激發(fā)了簡(jiǎn)愛(ài)反抗的怒火。也特別適合從小生活在物資充裕，被愛(ài)包圍的獨(dú)生子女們來(lái)讀，來(lái)領(lǐng)略簡(jiǎn)那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛(ài)心的精神世界。每個(gè)人的人生都有精彩的一面，讓我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)的美和愛(ài)而鼓掌，為夏洛蒂勃郎特的經(jīng)典之作——《簡(jiǎn)愛(ài)》而鼓掌吧～《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。但簡(jiǎn)。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱。剛開(kāi)始看簡(jiǎn)?愛(ài)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)弱小的女孩，她常常受到別人的欺負(fù)。書(shū)中的簡(jiǎn)?愛(ài)雖然不美，但是她淳樸、善良、堅(jiān)強(qiáng)，最終贏得自己的愛(ài)情，這不就是她真正的美嗎。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國(guó)上層社會(huì)的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字四: ??? 曾經(jīng)有一份摯愛(ài)，漂洋過(guò)海來(lái)到我面前，那便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力??? 《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境，和家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。他的真心,讓她感動(dòng),，,她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。作者以簡(jiǎn)?愛(ài)鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來(lái)，真實(shí)而有藝術(shù)感染力。幸福不再是某個(gè)人、某個(gè)階層的專利，她屬于蕓蕓眾生的每一個(gè)人。? ?? 簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字六: ??? 在這一次的寒假讀書(shū)計(jì)劃書(shū)單中，我選擇了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。當(dāng)約翰表哥又一次無(wú)緣無(wú)故得教訓(xùn)她時(shí)，她憤怒的指責(zé)他像羅馬的皇帝，大聲斥責(zé)他的兇惡，并用自己的力量讓這個(gè)惡棍嘗到了挨打的滋味。果然，一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。??? 簡(jiǎn)愛(ài)一生的轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹彼膽嵟?，她長(zhǎng)期忍耐的情感終于爆發(fā)出來(lái)。她出走后的三天，雖然經(jīng)受痛苦的 流浪，但她的心在和平的保護(hù)中，她的靈魂是純潔的，她的生活處境越是窮苦，她的心靈就越像一個(gè)仙女般純潔。那個(gè)瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的身影遠(yuǎn)去了。而我們，讓我們保留一點(diǎn)不變的精神，總有一天，它會(huì)像金子一般發(fā)出光芒。那里的飲食條件很差，住宿條件更差。在一個(gè)春天里，可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開(kāi)來(lái)，斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍，還沒(méi)到五月，學(xué)校就成了醫(yī)院。缺了它，等于白活一世。通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)加深理解，系統(tǒng)掌握，全面提高，綜合運(yùn)用。漢字認(rèn)識(shí)所學(xué)的帶讀字，掌握生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書(shū)寫(xiě)。(4)要能正確地修改病句，病句的類型一般有八種：a，成份殘缺；b，詞序顛倒；c，用詞不當(dāng)；d，前后矛盾；e，搭配不當(dāng)；f，意思重復(fù)；g，分類不當(dāng)；h，指代不明。(8)數(shù)字在句子中表示什么。（2）給自然段劃分層次。寫(xiě)作從習(xí)作的類型來(lái)看，有寫(xiě)記敘文，也有寫(xiě)應(yīng)用文。掌握所學(xué)的常用生字，要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、了解字義，并會(huì)規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，能正確認(rèn)讀學(xué)過(guò)的多音字。在閱讀中能揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)文章的思想感情及表達(dá)方法，在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。熟悉六年級(jí)兩冊(cè)所有課文，背誦要求背誦的內(nèi)容。對(duì)于需要記憶的內(nèi)容，采取反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)、背誦、默寫(xiě)，及時(shí)反饋。n t226。n kāi()()()。)連翹(qi224。(2分)大發(fā)雷霆 一本正經(jīng) 怒發(fā)沖冠 喜笑顏開(kāi) 怒形于色7寫(xiě)出4個(gè)表示“走”的成語(yǔ)。改為雙重否定句：___________________________________（2）我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。3．縮簡(jiǎn)下面的句子。夏：————————，————————。老師向你道歉并向全班同學(xué)說(shuō)明真相，你看，行嗎？劉笛：（）老師：（）再見(jiàn)。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。敘事具體，語(yǔ)言通順，表達(dá)真情實(shí)感，題目自擬。這一節(jié)連用了五個(gè)省略號(hào)，它們的作用是（）(1分)①、省略許多想的內(nèi)容、②、表示聲音的延長(zhǎng)、③、表示思路斷斷續(xù)續(xù)。(2分)————————————————————————————（2）詩(shī)人為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“郵票”“船票”？(2分)————————————————————————————（3）詩(shī)人又為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“墳?zāi)埂薄昂{”？(2分)————————————————————————————（4）這首詩(shī)把————與—————緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，他巧妙地把鄉(xiāng)愁比作——、——、——、——、表達(dá)了作者————的思想感情。冬：————————，————————?！?）高大挺拔，葉子油綠閃亮的白楊樹(shù)，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁?！?改為轉(zhuǎn)述句：___________________________________（4）在青藏高原上，藍(lán)藍(lán)的湖水透明極了。填表示顏色的(4分)（）草如茵 名垂（）史平步（）云（）空如洗（）顏薄命 真相大（）月（）風(fēng)高（）血（）心 9．寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。o)．．二字詞(23分)1．用“象”字組10個(gè)詞。n qi225。 ān qi226。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)于耳熟能詳?shù)膬?nèi)容可適當(dāng)減少，而對(duì)于訓(xùn)練中暴露的薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)加強(qiáng)訓(xùn)練，以期取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、常用復(fù)習(xí)方法。認(rèn)真耐心地聽(tīng)別人講話，能理解主要意思，并能轉(zhuǎn)述。學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。辨別同音字、形近字，進(jìn)一步提高正確使用漢字的能力。從習(xí)作的內(nèi)容來(lái)看，有寫(xiě)人、記事（記敘一次活動(dòng)），有寫(xiě)景。（4）文章的中心思想。(10)掌握一定量的格言。(5)擴(kuò)句和縮句。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。從而逐步的完成整個(gè)現(xiàn)有知識(shí)體系的構(gòu)架，達(dá)到理解、記憶、融會(huì)貫通的目的?！逗?jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)是以簡(jiǎn)的性格為脈絡(luò)的，這樣的結(jié)局是為簡(jiǎn)的性格取向服務(wù)的。勞沃德的衛(wèi)生條件暴露了之后，不得不被關(guān)閉。她們穿的衣服和襪子是最差的，這個(gè)狠毒的校長(zhǎng)給學(xué)生制定的校規(guī)苛刻無(wú)比，如:不能留卷發(fā)，天然的卷發(fā)也不能留，也不能梳辮子。??? 難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)～ ——題記剛剛讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》這部世界文學(xué)名著，我想任何認(rèn)的心情都將久久不能平靜。19世紀(jì)的英國(guó)漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。她貧困，但不潦倒。她爆發(fā)而出的話語(yǔ)正是她反抗精神的折射。而18歲的她，漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛(ài)情。她對(duì)譚波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛(ài)。她勇敢的站起來(lái)，訴說(shuō)心中的不公平，控訴以恩人自居的舅媽的罪行。??? 打開(kāi)書(shū)架，取出那本阿姨送給我的那本《簡(jiǎn)愛(ài)》翻了起來(lái)。? ??? 小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí)，也緊緊抓住了我們讀者的心。簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字五: ??? 簡(jiǎn)?愛(ài)是個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。??? 小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。盡管她家境貧窮，從小得不到父母太多的關(guān)愛(ài)，再加上她容貌不美，身材也很矮小。她所象征的女性理想和追求已超越了時(shí)空，成了人們心中的永恒。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲，也不畏懼。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛，毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特，遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。主人公簡(jiǎn)?愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。令小簡(jiǎn)?愛(ài)意想不到的是，自己的舅媽居然告訴勞渥德的牧師，說(shuō)她是一個(gè)小騙子，是一個(gè)壞孩子。簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字二: 前幾天，我剛讀完了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《簡(jiǎn)?愛(ài)》。后來(lái)，簡(jiǎn)。不久，簡(jiǎn)。愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)。這些才華橫溢的兒女，都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。缺了它，等于白活一世。在一個(gè)春天里，可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開(kāi)來(lái)，斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍，還沒(méi)到五月，學(xué)校就成了醫(yī)院。那里的飲食條件很差，住宿條件更差。而我們，讓我們保留一點(diǎn)不變的精神，總有一天，它會(huì)像金子一般發(fā)出光芒。那個(gè)瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的身影遠(yuǎn)去了。她出走后的三天，雖然經(jīng)受痛苦的流浪，但她的心在和平的保護(hù)中，她的靈魂是純潔的，她的生活處境越是窮苦，她的心靈就越像一個(gè)仙女般純潔。就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹彼膽嵟?，她長(zhǎng)期忍耐的情感終于爆發(fā)出來(lái)。??? 簡(jiǎn)愛(ài)一生的轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。果然，一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。當(dāng)約翰表哥又一次無(wú)緣無(wú)故得教訓(xùn)她時(shí)，她憤怒的指責(zé)他像羅馬的皇帝，大聲斥責(zé)他的兇惡，并用自己的力量讓這個(gè)惡棍嘗到了挨打的滋味。? ?? 簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字六: ??? 在這一次的寒假讀書(shū)計(jì)劃書(shū)單中，我選擇了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。幸福不再是某個(gè)人、某個(gè)階層的專利，她屬于蕓蕓眾生的每一個(gè)人。作者以簡(jiǎn)?愛(ài)鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來(lái)，真實(shí)而有藝術(shù)感染力。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。他的真心,讓她感動(dòng),，,她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力??? 《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境，和家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1000字四: ??? 曾經(jīng)有一份摯愛(ài)，漂洋過(guò)海來(lái)到我面前，那便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國(guó)上層社會(huì)的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。書(shū)中的簡(jiǎn)?愛(ài)雖然不美，但是她淳樸、善良、堅(jiān)強(qiáng)，最終贏得自己的愛(ài)情，這不就是她真正的美嗎。剛開(kāi)始看簡(jiǎn)?愛(ài)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)弱小的女孩，她常常受到別人的欺負(fù)。愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。但簡(jiǎn)。然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪?？上?，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。5月22日各校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。未達(dá)同級(jí)同類學(xué)校人均分的科任教師，