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常理鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(完整版)

2024-10-13 22:36上一頁面

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【正文】 分層施教、因地制宜、抓點(diǎn)示范、全面推進(jìn),較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。三、四級(jí)聯(lián)動(dòng),抓點(diǎn)示范,載體創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破圍繞充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾參學(xué)的積極性,積極探索學(xué)用載體,實(shí)行四級(jí)聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持把遠(yuǎn)程教育與新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)五、審視成績(jī),直面不足,超越自我力求新升華。二、具體做法和經(jīng)驗(yàn)(一)做好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理制度:第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),有責(zé)任心的年輕教師充實(shí)到技術(shù)管理隊(duì)伍中。各站點(diǎn)根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯(cuò)開,互不沖突。去年遠(yuǎn)教工作“片地開放,不見實(shí)效”,今年改變了過去的做法,全鄉(xiāng)共有個(gè)示范戶和五個(gè)示范基地,示范戶實(shí)行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。特別是在這次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,取得了顯著的實(shí)效,在第二批先進(jìn)性教育的整改提高階段結(jié)束后,鄉(xiāng)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測(cè)評(píng)表份,發(fā)到黨員和群眾手中進(jìn)行測(cè)試,此次測(cè)評(píng)的滿意度達(dá),形成讓群眾親自參與,客觀評(píng)價(jià)的良好局面,確保了滿意度測(cè)評(píng)的真實(shí)性,是繼“三個(gè)代表”后的又一重大性突破。⒍監(jiān)督管理力度不強(qiáng),對(duì)站點(diǎn)的監(jiān)督管理沒有實(shí)行具體獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,沒有專管機(jī)構(gòu)來監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的目標(biāo),進(jìn)一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點(diǎn)管理人員集中培訓(xùn),通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放,能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修等工作,確保設(shè)備正常運(yùn)行。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請(qǐng)專家開展講座等形式,讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識(shí),及時(shí)了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)供求、營銷管理等市場(chǎng)信息,建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神,我鄉(xiāng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針,與農(nóng)村黨組織“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合,從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā),積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。實(shí)行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制,把這項(xiàng)工作擺到重要位置和重要議事日程,實(shí)行工作目標(biāo)考核制度,明確職責(zé)和任務(wù),簽訂目標(biāo)責(zé)任書。(二)結(jié)合實(shí)際需求,切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。一是搞好設(shè)備的管理和維護(hù)的跟蹤服務(wù)工作,做好故障信息反饋;二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù),做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作;三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù),做好教學(xué)資源的整合工作,從而發(fā)揮各相關(guān)部門的作用。nb第五篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。由于資金到位,各項(xiàng)工作任務(wù)得以較快推進(jìn)行,如期完成了遠(yuǎn)程站點(diǎn)的建設(shè)工作。搞好跟蹤服務(wù),加強(qiáng)督促指導(dǎo)。四、下步工作打算目前,我鄉(xiāng)的教程教育工作起好了步,還有待于進(jìn)一步探索,進(jìn)一步提高和鞏固。四是加強(qiáng)制度建設(shè)。通過學(xué)習(xí)討論,讓學(xué)習(xí)取得良好效果。為進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)工作,我們將從以下幾方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)通過卓有成效的工作,使廣大農(nóng)村黨員干部真正從中學(xué)到知識(shí),受到教育,得到實(shí)惠,進(jìn)而達(dá)到加快農(nóng)民致富奔小康的目的。三、存在不足和建議資源沒得到充分共享。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教,因人施教,因時(shí)施教,因地施教”的教學(xué)組織方式,有針對(duì)性地開展培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。完善各站點(diǎn)規(guī)章制度,使各站點(diǎn)管理規(guī)范化、運(yùn)行正常化。一、基本情況我鄉(xiāng)總面積平方公里,轄29個(gè)行政村,萬人。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達(dá)文件。制定好實(shí)用的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。、同部署、同落實(shí)、同檢查,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感,從而推動(dòng)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。全鄉(xiāng)共有黨員1029名,其中農(nóng)村黨員762名。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),以黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn),開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。按照廣大黨員干部群眾對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際需求,以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點(diǎn)和落
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