整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)相乘;兩位數(shù)與兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】小猴家離體育場(chǎng)究竟有多遠(yuǎn)？請(qǐng)列式小猴從家到西藏旅游，龐巴迪火車的速度是140千米/時(shí)，乘了20小時(shí)，從小猴家到西藏多少千米？打開課本P13試一試，像小巧那樣計(jì)算。2×43=18×5=20×43=

2025-08-05 08:12

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)8-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：復(fù)習(xí)第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探究的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：熟練地掌握口算的方法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一

2024-11-24 15:48

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)6-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：兩步連乘的實(shí)際問題第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步積累對(duì)相關(guān)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，感受從已知條件出發(fā)的解題思路，能用兩步連乘正確解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高分析問題、解決問題的能力。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，并體驗(yàn)成功解決問題的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：能對(duì)獲取的信息作出正

2024-11-24 18:22

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算_兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算綜合練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算_《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習(xí)二 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習(xí)二 ，1800，800，500，900，2000，1000，1200，700...

2024-10-11 09:30

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案15篇 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是小編收集整理的《兩...

2024-10-28 23:23

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 　　1、對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進(jìn)行回顧和整理,提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握水平,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納的能力。 　　...

2024-12-06 02:40

兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)上冊(cè)P11、12《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加》例3教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、操作等形式，探索兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加）的計(jì)算方法，并能正確、熟練地進(jìn)行豎式計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)的精神和思考問題、解決問題的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)（進(jìn)位加）的豎式計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。教學(xué)難

2025-08-05 01:49

兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行口算。2、能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，整理、分析數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題方法多樣化，提高思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確地進(jìn)行兩位數(shù)加法的口算。2、能夠根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的口

2024-11-21 22:19

2022兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位)乘法說課稿兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿|兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解乘法的意義，在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方...

2025-01-13 22:07

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)——兩位數(shù)加減兩位數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)——《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)筆算方法的過程，能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2．在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生...

2024-10-29 04:00

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題 【篇一】小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題 　　70-58=　　97-19=　　70-48=　　90-18=　　18+68=　　 　　98-29=　　41-23=...

2024-12-04 05:09

兩位數(shù)乘兩位數(shù)說課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》筆算乘法說課稿一、課標(biāo)要求及分析經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算過程、理解算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的適合學(xué)生的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)。本節(jié)課的內(nèi)容密切聯(lián)系教材，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為主，在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置問題，讓

2025-04-16 12:52

小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第五單元試卷(一)(3兩位數(shù)加減兩位數(shù))(c)-免費(fèi)閱讀

小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第五單元試卷(一)(3兩位數(shù)加減兩位數(shù))(c)(存儲(chǔ)版)

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小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第五單元試卷(一)(3兩位數(shù)加減兩位數(shù))(c)(完整版)

小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第五單元試卷(一)(3兩位數(shù)加減兩位數(shù))(c)(更新版)