【正文】 質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。小學(xué)是一個(gè)人發(fā)展的起步階段，對(duì)孩子們的一生起到至關(guān)重要的作用。要熱愛(ài)學(xué)生，全面關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)；要以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，解放和放飛學(xué)生；尊重和信任學(xué)生，構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系；把更多的“情”和“愛(ài)”注入教育事業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。上課巡視時(shí)，要注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后做好反思工作，反思自己的教學(xué)行動(dòng)與語(yǔ)言，反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，通過(guò)“墨城青年教師成長(zhǎng)驛站”、“琴島教師成長(zhǎng)工作室”和閱讀專業(yè)書籍，做好讀書筆記，做到學(xué)思結(jié)合，提高專業(yè)水平。（三）加強(qiáng)教育科研能力。第一篇：新教師試用期專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新教師試用期專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教育，是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜、永無(wú)止境的工作。（四）做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)信任，社會(huì)認(rèn)同的老師二、具體實(shí)施（一）思想方面：努力做到“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。提前備好課，寫好教案?？偨Y(jié)成績(jī)，鼓勵(lì)自己，找出問(wèn)題，及時(shí)糾正，在多次反思中不斷完善。三、時(shí)間安排每日做好教育教學(xué)反思，每周進(jìn)行總結(jié)。作為英語(yǔ)教師的我必須重新審視自己，重新為自己定位，認(rèn)真規(guī)劃三年發(fā)展目標(biāo)，在新的職業(yè)上讓自己盡快進(jìn)入角色，并且有更好的發(fā)展，更是為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。（2）通過(guò)撰寫教育博客日志，反思教學(xué)得失，積極和同行探討研究，把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面，不斷提高理論水平。發(fā)展總目標(biāo):成為一名充滿愛(ài)心、耐心、上進(jìn)心的優(yōu)秀小學(xué)語(yǔ)文教師。，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。一切都是新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。同時(shí)，學(xué)校積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)將新課程理念轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為，爭(zhēng)取在新課程與校本的培訓(xùn)和實(shí)施中提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教研方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在寬松自主的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)。每學(xué)年聽(tīng)課不少于15節(jié)，每學(xué)年至少上兩節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，爭(zhēng)取好的教學(xué)成績(jī)。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。我們應(yīng)該盡快地完善自己各個(gè)方面的技能。因此，我要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨，以一個(gè)共青團(tuán)員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。如果我沒(méi)有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每節(jié)課，做好課后反思。每學(xué)年開(kāi)至少兩節(jié)的校級(jí)或以上的有質(zhì)量的公開(kāi)課，并及時(shí)做好反思。(3)文化知識(shí)和學(xué)術(shù)水平在廣發(fā)閱讀的基礎(chǔ)上對(duì)教育有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，使之影響自己的教育教學(xué)，形成自己的特色。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：內(nèi)涵發(fā)展方面： 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。第二階段目標(biāo)：研究階段——領(lǐng)悟：通過(guò)思考、鍛煉，逐漸能做到別人的經(jīng)驗(yàn)為我所用，開(kāi)始用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式和方法來(lái)探索性地進(jìn)行教學(xué)，邁出建構(gòu)自己獨(dú)特教學(xué)特色風(fēng)格的重要一步。教學(xué)理念上不斷更新，及時(shí)掌握最新教育信息。在人生歷程中，是應(yīng)該值得記錄的一年。大學(xué)期間曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部，參加組織過(guò)各種活動(dòng)，一定程度上鍛煉了自己的人際交往能力，更重要的是提供了一個(gè)自我提升的舞臺(tái)，因?yàn)樽约簳?huì)在工作中苛刻地去發(fā)現(xiàn)不足然后想辦法完善、改正。還有一點(diǎn)要指出的是，年輕既是我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也會(huì)成為我的弱勢(shì)。具體任務(wù)與措施第一階段目標(biāo)：轉(zhuǎn)變角色，確立目標(biāo)措施：，完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極聽(tīng)課、學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)，樹立主人翁精神第二階段目標(biāo)：注重發(fā)展，積極進(jìn)步措施：，并且結(jié)合實(shí)踐提高教學(xué)水平，并形成一定特色的教學(xué)風(fēng)格。第三階段目標(biāo)：完善自我，有效教學(xué)措施：，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，提高教學(xué)效率三、結(jié)語(yǔ)第一年我要成為一個(gè)合格的教師，但這不是終極目標(biāo)，這只是這一年的努力方向?？傊?，我必須要認(rèn)清自己身上的缺點(diǎn)和不足，才能在今后的工作中努力改進(jìn)。這些經(jīng)歷和收獲，可以讓我在新階段新環(huán)境新挑戰(zhàn)中更好地發(fā)揮自己的實(shí)力，更早地適應(yīng)工作。一方面，我很慶幸自己能夠從事這樣一份有意義的工作，另一方面也感到自己肩頭的責(zé)任之重。調(diào)整心態(tài)，不拿手中的“青春”打時(shí)間牌。使自己的教學(xué)從內(nèi)容理解到教的方式、方法，都有自己獨(dú)特的東西，對(duì)自己和別人的教學(xué)，有所創(chuàng)新和突破。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。第四篇：新教師五年發(fā)展計(jì)劃個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在信息發(fā)展迅猛的這個(gè)時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。教育方面:做好班主任工作手冊(cè)的記錄，每月寫