岳麓版歷史八下社會主義制度的建立-資料下載頁

【摘要】八年級師生共用教學案【課題】：第5課社會主義制度的建立【學習目標】：。1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志?！緦W習重點】：根據(jù)黨在過渡時期的總路線制定的第一個五年計劃的基本

2025-11-30 07:44

岳麓版歷史八下偉大的歷史轉折ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】第11課偉大的歷史轉折一、分析教材?1、教材地位：本課是第三單元《建設中國特色社會主義》的開篇，在學習了中國共產黨帶領中國人民的艱難曲折的探索歷程后，中國經歷了歷史上偉大的歷史轉折。?2、教學目標：?3、教學重點、難點：?2、教學目標：?知識與能力：?認識中共十一屆三中全會是我國社會

2025-11-18 23:26

岳麓版歷史八下民族團結的加強隨堂練習-資料下載頁

【摘要】歷史：第15課民族團結的加強同步訓練（岳麓版八年級下）自主廣場我夯基我達標,黨和政府實行的民族政策是（）①民族平等②民族團結③共同繁榮④民族遷移A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④思路解析：新中國成立后，黨和政府實行民族平等、民族團結、共同繁榮的民族政策

2025-11-06 13:38

岳麓版歷史八下封建土地制度的廢除隨堂練習-資料下載頁

【摘要】歷史：第3課封建土地制度的廢除同步訓練（岳麓版八年級下）知識梳理一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布：（1）__________嚴重阻礙農村經濟和社會的發(fā)展。（2）新中國成立后，農民迫切要求進行土地改革。：__________年6月：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民土地所有制，解放__________，

2025-11-23 15:05

抗美援朝觀后感八篇-資料下載頁

【摘要】?????今年是抗美援朝71周年紀念日，在這一天每一個人都應當銘記這段光榮歷史,珍惜來之不易的和平，以下是和大家分享的抗美援朝觀后感八篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱?？姑涝^后感1在這樣一個寒冷的冬天，朝韓局勢因美韓預謀已久的南海軍事演習最終拉開序幕而進一步緊張化的微妙時刻，我開始閱讀這本令人期待了半個世紀的關于美國人

2025-04-14 06:23

岳麓版歷史九下東歐劇變和蘇聯(lián)解體word教案-資料下載頁

【摘要】南州中學初09年級歷史學科教案課題：第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體設計者：羅玉彬審核人：審批人：時間：課型：新課教學目標：1、知識目標：說出赫魯曉夫改革的主要內容；簡述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因；了解戈爾巴喬夫改革和八一九”事件；歸納仕么是匈牙利模式;初步認識東歐

2025-11-23 15:08

岳麓版歷史八下國際地位的顯著提高隨堂練習-資料下載頁

【摘要】歷史：第20課國際地位的顯著提高同步訓練（岳麓版八年級下）自主廣場我夯基我達標，極力阻撓中國在聯(lián)合國合法席位恢復的西方國家主要是（）思路解析：中國之所以沒能恢復在聯(lián)合國合法席位的原因，主要是因為美國長期執(zhí)行敵視中國的政策的緣故，對中國在聯(lián)合國合法席位的恢復極力地阻撓。答案：

2025-11-21 08:29

岳麓版歷史八下民主與法制建設的成就-資料下載頁

【摘要】第13課民主與法制建設的成就[課標內容]說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律，了解社會主義民主與法制建設的重大進展。[教學目標]一、知識與能力（1）通過本課的學習，使學生了解我國民主與法制建設的重大成就；聯(lián)系歷史與現(xiàn)實，提高學生認識問題、分析問題的能力。（2）

2025-11-11 03:34

岳麓版歷史八下偉大的歷史轉折第一章-資料下載頁

【摘要】1、“文化大革命”發(fā)生的時間是（）2、“文化大革命”結束的標志是（）A.“四五運動”表《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》《關于無產階級文化大革命的決定》D.“四人幫”被粉碎3、我們對“文化大革命”結束的態(tài)度是（

2025-11-29 14:02

岳麓版歷史八下對外開放格局的形成隨堂練習-資料下載頁

【摘要】歷史：第12課對外開放格局的形成同步訓練（岳麓版八年級下）知識梳理一、經濟特區(qū)的建立是___________；其重大突破是興建___________。年，國家首批四個經濟特區(qū)是___________、___________、___________、___________。發(fā)展最快、最典型的是___________。

2025-11-23 15:06

岳麓版歷史八下第7課全國大動亂-資料下載頁

【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第7課全國大動亂[課標內容]簡述“文化大革命”中民主法制遭到嚴重破壞的主要史實，認識“文化大革命”給國家和人民帶來的嚴重災難。[教學目標]一、知識與能力（1）通過對林彪、江青一伙利用和助長毛澤東的錯誤，鼓吹個人崇拜等歷史現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)學生透過歷史現(xiàn)象認識事物本質的能力。（2）通

2025-11-11 03:33

抗美援朝戰(zhàn)爭-資料下載頁

【摘要】2022年12月10日抗美援朝戰(zhàn)爭?1949年10月1日，新中國成立了，不僅我國人民激動自豪，全世界熱愛和平的人們高興萬分?？墒牵幌蛲菩袕姍嗾蔚拿绹鴧s坐立不安，妄想把新生的中國扼殺在搖籃中。1950年6月，美國公然發(fā)動了朝鮮戰(zhàn)爭，并把戰(zhàn)火燒到了我國東北邊境，嚴重威脅新中國的安全。1950年8月，黨中央作出了“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決定

2025-07-19 02:44

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