機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)新創(chuàng)效工作總結(jié)(完整版)
【正文】 （2）為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。挖掘園內(nèi)資源，捕捉教師特長(zhǎng)，抓住幼兒現(xiàn)實(shí)最感興趣的話題，結(jié)合當(dāng)前教育觀與兒童觀要求，園內(nèi)增設(shè)了幼兒分享圖書室、親子閱讀吧、社會(huì)體驗(yàn)室、美術(shù)工作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、表演室等寓教寓樂為一體的多功能教室。對(duì)這種教案表格化的變動(dòng)，我們也是本學(xué)期做的新嘗試，教師們的反應(yīng)是：重復(fù)書寫的東西少了，可要?jiǎng)幽X筋的地方多了許多。根據(jù)天氣的變化，老師增加了為小動(dòng)物穿毛衣即繞毛線的方式，鍛煉和培養(yǎng)幼兒，還有每天玩的“娃娃家”，幼兒不厭其煩地扮演著爸爸媽媽，喜滋滋的學(xué)著哄寶寶、做飯、收拾房間，體味著大人的快樂與責(zé)任。（2）分層培訓(xùn)，注重實(shí)際效果落實(shí)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的開放性培訓(xùn)計(jì)劃：“走出去”：把我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶去，把別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回；姐妹園的相互學(xué)習(xí)，對(duì)共同問題的探討交流。2011年12月3日第二篇：青年創(chuàng)新創(chuàng)效工作總結(jié)創(chuàng)新創(chuàng)效，譜寫青春華章記應(yīng)急備件突擊隊(duì)車滾小組在企業(yè)電力管理大隊(duì)，許多人對(duì)王玉兒這個(gè)名字并不陌生。同年11月份，她用微機(jī)繪制出了我廠四個(gè)變電所的改造后的系統(tǒng)接線圖和電力線路圖，不僅為我廠爭(zhēng)創(chuàng)局“紅旗變電所”做出了貢獻(xiàn)，而且填補(bǔ)了我廠電力負(fù)荷繪圖自動(dòng)化技術(shù)的一項(xiàng)空白。業(yè)余時(shí)間，她刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，取得了多項(xiàng)技術(shù)成果，解決了生產(chǎn)難題。她的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、人格魅力在干部職工中有口皆碑。正是這些讓我們與舊事物，有了本質(zhì)的區(qū)別，正是這些讓我們開創(chuàng)了中國(guó)的新局面，正是這些堅(jiān)定了我要闊步向前，跟黨走的信念。青年有如初升的太陽，充滿朝氣，滿懷希望?？嗑氉约旱膶I(yè)技能，提升自己的綜合素質(zhì)。每一個(gè)“金回”員工都發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的精神，愛崗敬業(yè)，舍小家顧大家。真正到港口才能了解到市場(chǎng)的行情，才能獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)。前途是光明的，道路是曲折的，但是曲折的道路無法阻擋“金回”奮進(jìn)的腳步，商?？駷懴撇环拔锂a(chǎn)”巨輪。因此，必須激發(fā)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。四是從增強(qiáng)教職員工的創(chuàng)新意識(shí)和提高創(chuàng)新能力入手，及時(shí)對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣，做到成熟一個(gè)，推廣一個(gè)，以點(diǎn)帶面，逐步帶動(dòng)，激勵(lì)教職員工創(chuàng)造性地開展工作，積極營(yíng)造創(chuàng)新的“品牌”效應(yīng)。要大力培養(yǎng)自主型職工，尊重和引導(dǎo)職工自覺、自愿、自動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，促進(jìn)職工自我管理、自我改善、自我創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力，積極參與技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，不斷提高我礦競(jìng)爭(zhēng)能力，最終實(shí)現(xiàn)安技中心與教職員工雙贏。二是積極深入開展“我為安技中心做貢獻(xiàn)”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動(dòng)，營(yíng)造教職員工爭(zhēng)相創(chuàng)新、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，激發(fā)教職員工主動(dòng)工作、主動(dòng)創(chuàng)新，讓不同跑道上的教職員工都有成才的機(jī)遇和環(huán)境。一、凝“發(fā)展愿景” 激發(fā)“原動(dòng)力”美好的藍(lán)圖不僅是安技中心的夢(mèng)想，更是教職員工努力的目標(biāo)和方向，確定我中心未來的發(fā)展愿景和明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，奮斗目標(biāo)要與教職員工的切身利益和幸福美好的未來要融為一體，讓教職員工對(duì)未來充滿憧憬，激發(fā)教職員工的工作熱情和追求夢(mèng)想的激情，創(chuàng)新工作方法，拴住教職員工的心，讓教職員工甩掉舊觀念、更新舊思維，緊跟時(shí)代的脈搏，積極學(xué)習(xí)新觀念、新思想、新措施、新理論，使廣大職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀，充分認(rèn)識(shí)主人翁責(zé)任感和使命感，珍惜自 1己的責(zé)任與工作，讓教職員工精神百倍地為我礦的快速發(fā)展而奮斗。愿我們?cè)谶@個(gè)多元化快速發(fā)展的全球化時(shí)代背景下，不斷創(chuàng)新，保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。熟悉了所有的港口貨位等信息。梁鳳仙，2009年進(jìn)入我們公司。思路決定工作方法、工作方法需要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新提升效益。有人說“創(chuàng)新是科學(xué)家和知識(shí)分子的事情，因?yàn)槿思艺莆樟素S富的專業(yè)知識(shí)以及有一流的團(tuán)隊(duì)和硬件支持等”。從土地革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開放新時(shí)期，我國(guó)取得了翻天覆地的巨變。我是來自金回公司的韓智偉，今天我演講的題目是“闊步向前跟黨走，創(chuàng)新增效我為先”。1998年，她參加研制的“小電流接地系統(tǒng)保護(hù)裝置”獲廠科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；1999年，由她組織參與的“DJYC95型電動(dòng)機(jī)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行測(cè)試儀的推廣”項(xiàng)目和“防竊電自動(dòng)控制計(jì)量箱”項(xiàng)目分別榮獲廠科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)；20
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