【正文】 樣一些人的敬重。這件事當(dāng)然無法和徐階的經(jīng)歷相提并論，我更無法做到徐階那樣，畢竟這樣的人幾千年來也只是鳳毛麟角，但至少也給了我一些啟發(fā)，讓我明白了生活中有許多事情并非我們想象得那么簡單，說話做事也不能只是由著我們的性子或者憑借我們的直覺，沖動(dòng)為之，善于思考、深思熟慮才更容易把事情辦好，才更容易取得成功。進(jìn)入官場后，面對在朝廷位高權(quán)重、奸詐狡猾的嚴(yán)嵩父子，他不屈服，也不與其正面抗?fàn)?，而是默默地隱藏自己，等待反擊時(shí)機(jī)的到來。再看了這么多史書以后，我突然冒出一個(gè)大膽的想法，想自己寫一個(gè)朝代，但隨即又取消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲抑雷约褐橇T乏，才疏學(xué)淺，也就是個(gè)小學(xué)水平，怎么能寫出這么精彩的正史呢，還是期待明月先生再接再厲多寫幾個(gè)朝代，我絕對是你的骨灰級(jí)讀者。不僅是自己，還有讓別人喜歡。靠著這樣的邏輯，天下一點(diǎn)一點(diǎn)地被他收入囊中。在苦澀的歷史中，偶爾長出一些甘蔗，這感覺不是很美妙嗎？我的第六感覺告訴我，后面的文章一定會(huì)更加精彩。歷史的使命需要我們?nèi)?dān)當(dāng)，所以我們只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，牢記歷史，才能在未來擔(dān)起責(zé)任！明朝那些事讀后感2讀書是一種自我放松，所以我總是自動(dòng)跳過一些哲學(xué)、社會(huì)、人文類的書籍，有時(shí)連最喜歡的推理小說都懶得翻閱。從書中，你會(huì)讀到人們從手無寸鐵貧苦的農(nóng)民逐步登上皇位的驚喜，朝代從繁榮昌盛漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦瘮∷ネ说氖?，以及結(jié)局時(shí)君王面臨死亡時(shí)的鐵骨錚錚。他在我心中是一位積極樂觀的人。它是我的啟蒙老師，是我成長的方向。當(dāng)我看到于謙，徐階，張居正，看到楊漣此類的人，不由得心生欽佩之情，看到楊漣冒死上書，被酷刑整死，我留下了幾行清淚，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是魏忠賢的天下，跟著這個(gè)閹黨就升官發(fā)財(cái)，“有房有車有女人（原話）”。其實(shí)在中國的漫漫歷史長河中我真的不太喜歡明朝，因?yàn)樗麄兊木骱芏喽疾皇敲骶ブ?，好不容易有個(gè)朱棣也是威武有余仁柔不足的。出來了，感覺生在這樣沒有戰(zhàn)亂的年代，是一種幸福，珍惜吧，過自己的小日子吧。老師看見了我的憂愁和心急，立馬把自己珍藏多年的這套書借給我，并允許我做批注。泥沙了解大概的真相。隨后我又陸續(xù)閱讀了好幾本世界歷史書，了解了一次和二次世界大戰(zhàn)、克里米亞戰(zhàn)爭、斯大林格勒戰(zhàn)役等。“大凡皇帝出世，后來的史書上都會(huì)有一些類似怪象記載，比如刮風(fēng)啊、下暴雨啊、冒香氣啊、天上的星星閃啊、到處放紅光啊，反正就是要告訴你，這個(gè)人和別人不一樣。朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，因此痛恨官員的腐敗。歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意……再后來建立大明朝，然后整頓。人物性格刻畫得細(xì)致入微、栩栩如生，將一場場戰(zhàn)爭寫的波瀾壯闊，使人讀起來有一種心向往之，而身不能至的感覺。徐階出生于弘治十六年（公元15），他自小就聰明伶俐，極有悟性，并受到了良好的教育。在敬佩的同時(shí)我不禁聯(lián)想到我自己。雖說不喜歡這個(gè)朝代，但不能否認(rèn)每個(gè)朝代都會(huì)有賢臣在推動(dòng)著歷史的進(jìn)程。唯愿有圣君賢臣，貪一點(diǎn)沒事，只要能為老百姓做點(diǎn)實(shí)事就好！水至清則無魚，海瑞太清，最后變成整治別人的工具，若沒有徐階罩著他，他能做什么呀？對一個(gè)國家，我們這些小女子沒有多么崇高的信念，但我想，從先人的信念里，我們應(yīng)該能夠自省并受些許感染，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，一生都堅(jiān)持完善自我，充實(shí)地走在自己的人生旅途。最讓我有感觸的是朱祁鎮(zhèn)，他在土木堡被敵軍也先活捉，后被喜寧陷害。當(dāng)他保衛(wèi)京城的時(shí)候，這是一場不能失敗的戰(zhàn)爭，如果失敗，北方半壁江山必然不保，于謙輸不起，大明也輸不起。原來,歷史也是可以這么輕松、有趣的。在官場上，他兩袖清風(fēng)，清正廉潔，不剝削、壓榨百姓；在兵戎上，他機(jī)智勇敢，多次拯救大明于水火之中。歷史是什么？歷史就是那些殘臺(tái)斷瓦，古廟荒冢嗎？歷史就是那些腥風(fēng)血雨，悲歡離合嗎？就是那些斑駁發(fā)黃的書本嗎？不是，絕對不是。此外，黃河、長江、洞庭湖、鄱陽湖，金沙江、漢江，幾乎所有江河湖泊，全部游歷?？赐耆珪d衰，百樣人生。又因17歲時(shí)的一場饑荒，朱元璋的親人們一一死去。從方孝孺、海瑞到王守仁，我體會(huì)到了他們的清正廉潔，一身傲骨，不管是奸臣當(dāng)?shù)肋€是民不聊生，他們永遠(yuǎn)都堅(jiān)持自己的信念，永遠(yuǎn)為老百姓著想。說什么他看小說都是5天看完一本，我卻看這么久。那就看吧。猶記得，滿頭霜鬢的陽明在石橋邊說出：“此心光明，亦復(fù)何言”的坦蕩。這是一本難得的好書。再看看朱高熾和朱瞻基吧！他們以仁而聞名天下。好了，話不多說，講講滅國的皇帝－－朱由檢吧，他曾寫過6份罪己詔，檢討自己?？墒侵煸跋胱鲆粋€(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，可被殘酷的社會(huì)所逼迫，反抗，就陰差陽錯(cuò)建立了明朝；萬歷也想做一個(gè)安逸的人，可被權(quán)臣所逼，反抗，然后墮落；崇禎一定也希望成為一個(gè)安定的人，可是“李闖王”和“皇太極”會(huì)讓他安定嗎？而徐霞客子然一生，比誰都幸福！追夢，才能瀟灑“走”一生。最后那兩人，都為明末大將，盧象昇他讓“闖王”談其色變，人送外號(hào)“盧閻王”、“黑手書生”，另一個(gè)孫承宗，我不敢妄自評價(jià)，只告訴大家袁崇煥是他的徒弟就夠嚇人了，這樣的偉人，不是我能形容的，只是可惜“盧閻王”死在來監(jiān)軍太監(jiān)手上，孫承宗被清軍俘擄后自縊。不同于漢朝的大氣，唐朝的繁華，宋朝的華麗，明朝的歷史，不論是在教科書中還是野史演義中，都很難被人們記得。普通人和梟雄的區(qū)別也就此展現(xiàn)，是屈服于命運(yùn)的安排，還是讓整個(gè)世界都為你顫動(dòng)!毫無疑問，朱元璋在忍無可忍之后，選擇了后者，從此元朝多了一個(gè)可怕的對手，歷史增添了一個(gè)偉大的帝國。這本書語言幽默，比如在介紹朱元璋的時(shí)候 ,朱元璋最喜歡的顏色：黃色（這個(gè)沒得選）“。本書還有一大亮點(diǎn)是，它用客觀的角度評價(jià)歷史，不偏不倚。歷史真是一個(gè)好東西，從過往的事情中可以汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。凡事審時(shí)度勢，實(shí)用為上。不同的39。歷史，每次讀來總是心潮跌宕起伏，那些事兒又都是大事，平凡如蟻的事，正史不關(guān)心，野史也不疼愛，既然是大事，就總會(huì)引來很多的假設(shè)，總會(huì)假如這個(gè)不這樣，那咱們國家早就怎么樣啦，如果那個(gè)不那樣，咱們早怎么樣啦。他不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)持與果斷。這幾板斧掄得陳友諒一敗涂地，而后用安撫俘虜?shù)拿瞰@得民心，并一舉消滅了他當(dāng)皇帝路上最大的敵人。他的過人之處不多，但有一點(diǎn)對他的對手來講是“致命”的，那么就是“緩稱王”政策，這能讓他在高舉“自然法正義”旗幟的基礎(chǔ)上巧妙地周旋在蒙元和陳、張之間，先是“幫助”蒙元“剿滅”陳、張二人，然后再對蒙元“反戈一擊”。這是普通人和成功人士的本質(zhì)區(qū)別。漸漸地我感覺到了在這幽默后面的沉重和壓抑，正如作者當(dāng)年明月所述：歷史從來都不是幽默的，只是我這個(gè)人比較幽默，用幽默的敘事方式把這段歷史說了出來。王守仁的以“致良知和知行合一為核心的心學(xué)，也讓我明白了許多，說易行難，明白易，做到難。說起來，這實(shí)在要?dú)w功于我的速讀能力，以及學(xué)過注會(huì)的功底。終于朱元璋建國了，這個(gè)過程里，我只是一直在思考一個(gè)問題，到底是時(shí)勢造英雄，還是英雄造時(shí)勢。明初的胡惟庸、空印、藍(lán)玉等幾大案，表明了他肅貪的決心。有一類人他們就是專門負(fù)責(zé)提意見的，上到皇上，下到知縣，他們都敢彈劾。雖然創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，但是我們的民族總是不缺這種人才。而且，想想如果是個(gè)小員工，拿不了主意可以推給部門領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)不行可以推給主事經(jīng)理，主事經(jīng)理可以推給總經(jīng)理，總經(jīng)理還可以推給董事長，那董事長找誰去，只能自己擔(dān)著。明朝出了太多太多的名臣（當(dāng)然還有好多有名的壞太監(jiān)）——于謙（看書之前，我只知道他是郭德綱的搭檔）、王守仁（他更有名氣的名字是王陽明）、楊廷和、徐階、張居正（從有到變，勇敢的改革家）、楊漣、孫承宗、戚繼光、袁崇煥，還有楊繼盛（他是個(gè)小人物，一個(gè)不怕死的小人物），這些名字一直在我的腦海里，直到我都記不住他們在任時(shí)到底是哪位皇帝執(zhí)政。我佩服第一種，但我支持第二種?！爸泻弦弧?，我一直理解為言行合一，表里如一。比在那空喊口號(hào)，空談理想，有意義的多。這像是在與一個(gè)朋友討論，互相交流思想。有一種無奈感，一種無力感，或許正如作者所說，讀史的人都是悲觀的（雖然作者的文筆很幽默），因?yàn)樵跉v史面前，什么都是渺小的，什么都是注定了的。如果說什么能克制欲望，那信仰絕對是一個(gè)。光知不叫知，行了才能叫知，現(xiàn)在的我，理解的還是淺。直到我讀到最后一章，那個(gè)看起來不該出現(xiàn)的徐霞客的故事。這看起來是矛盾的，但是相同的是作者對這兩種情況都進(jìn)行了大肆的褒獎(jiǎng)。優(yōu)柔寡斷的人當(dāng)不了好皇帝，善良的人不一定是好皇帝，好皇帝也不一定是個(gè)好人，一般都不是個(gè)好人?？串?dāng)今，美國就是一個(gè)從無到有的國家，沒有漫長的歷史，也就沒有巨大的包袱，相對而言發(fā)展更加迅速。他們有著至高無上的權(quán)利，有著“不殺言官”的免死鐵券，制約他們的是，言官的等級(jí)只能是一些五、六品的小官。還有一個(gè)詞那就是“法不責(zé)眾”，我向來相信這個(gè)詞的威力：當(dāng)人人都有份的時(shí)候，也就無從追究了?？赐赀@段歷史，我有了我的答案——時(shí)勢造英雄。于是，我仔細(xì)從腦子里搜索了和明朝有關(guān)的電視劇，發(fā)現(xiàn)寥寥無幾，“穿越時(shí)空的愛戀”讓我知道了朱元璋、朱棣、朱允炆等，“游龍戲鳳”“絕代雙驕”里面有那個(gè)愛玩的朱厚照、壞太監(jiān)劉瑾（話說知道這個(gè)人，還是小時(shí)候有個(gè)同學(xué)叫劉瑾，突然改名了，我們問她為什么，她說劉瑾在歷史上是個(gè)超級(jí)壞的太監(jiān)），“十全九美”里面還知道了那個(gè)木匠皇帝朱由校，“孝莊秘史”里面有晚明時(shí)期的洪承疇、祖大壽、袁崇煥以及只有其名不見其人的崇禎皇帝朱由檢。人一生一世不可沒有氣節(jié)，不可沒有底線。歷史是沒有真相的，歷史的扭曲從歷史事件發(fā)生的那一剎那就已經(jīng)開始，因?yàn)檫@個(gè)事件往往無法真正找尋它的發(fā)生原因；之后，記錄歷史資料的人也不可避免的有所偏差；再之，寫史人的主觀偏見和朝代更迭、政治需要等等，歷史真相離我們漸行漸遠(yuǎn)，直至歷史面目全非。朱元璋的失誤之處也許在于他太相信責(zé)罰、殺戮的功效，而忽略了制度的完善和教育、感化吧。朱元璋一生殺人如麻，他的統(tǒng)治時(shí)代像極了蘇聯(lián)的“大清洗”時(shí)期——政治上極端恐怖，經(jīng)濟(jì)水平和軍事力量卻都有了長足進(jìn)步。不得不承認(rèn)，朱元璋是個(gè)軍事天才，小時(shí)候放牛、討飯的情況下能有如此出神入化的軍事才略，實(shí)在難能可貴！明代，是君主專制中央集權(quán)最明顯的體現(xiàn)。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用這道防線取得了成功。但這也就構(gòu)成了后人在閱讀歷史時(shí)的一個(gè)微妙的心理，這種奇妙的品味過程，相信每個(gè)讀歷史的看官都深有體會(huì)的。清官要更奸才能生存，才能為民除害。知行合一，在我的理解就是理論和實(shí)踐同樣重要，要明白處理事情所要的結(jié)果，從實(shí)際出發(fā)，不拘泥于理的束縛。從書中看到了歷史人物的成長，其成長過程可以當(dāng)作自己人生道路的鏡子。它在介紹常遇春時(shí)，即說他是天生的先鋒材料，武林高手，武藝了得，也指出他的缺點(diǎn)嗜好殺戮。