【正文】 信要求，爭當“四好少年”等活動為載體，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)少先隊工作新局面。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。結合重大節(jié)日、紀念日為活動的契機，深入開展“手拉手”活動。三月份：開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動；“傳承雷鋒精神,文明從我做起”、“心懷感恩”慶三八主題活動；植樹活動，美化、綠化校園。十二月份：開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽一二?九紀念活動。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。、中隊干部換屆改選及培訓工作、中、小隊干部會議，制定工作計劃。十二月份開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量。加強少先隊工作研究和理論研究，組織輔導員老師圍繞胡錦濤總書記對少年兒童提出的“爭當‘四個好少年’”的活動要求，深入學習第五次全國少代會精神、《2006年——2010年少先隊重點工作推進計劃》和《輔導員綱要》，深入開展少先隊輔導員的光榮感和責任感教育。開展“主題隊會觀摩” 活動。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展?！皩W雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。主題：雷鋒精神伴我成長四月份：繼承革命傳統(tǒng)，爭做四個好少年童話節(jié)結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展 “看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”系列主題活動。評選縣三好生、先進班集體和優(yōu)秀班主任開展全國助殘日活動出第三期黑板報、手抄報。所謂“小干部”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。開學典禮，進行期初安全教育?！拔拿鞫Y儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。大河屯鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃201031第四篇：鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊工作計劃2014合黎鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部2014年工作計劃一、指導思想2014年合黎學區(qū)學校少隊工作將在團縣委以及局少工委的領導下，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會、共青團十七屆二中全會、全國少工委六屆五次全會、團市委二屆七次全委（擴大）會議和團縣委二十屆三次全委（擴大）會議精神，適應義務教育改革的要求，大力加強中國夢教育和社會主義核心價值觀教育，牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，以灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情為主線，以素質教育為中心，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊組織建設，增強少先隊的吸引力、凝聚力和影響力，努力提高團結、教育、引導、服務少年兒童的能力和水平，讓紅領巾事業(yè)不斷煥發(fā)出新的生機和活力，全力服務快樂校園和“123”工程，全面提升少先隊工作整體水平。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。（1）繼續(xù)開展光榮升旗手活動。以體驗教育為基本途徑，利用我縣愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地，開展“英雄中隊命名”、新隊員入隊儀式、“紅色之旅”等活動，大力弘揚民族精神，大力發(fā)揚時代精神，讓少年兒童在紅色文化的熏陶中茁壯成長。重視“雛鷹爭章”活動在農村的鞏固與普及，以“雛鷹爭章”活動為紐帶把社會各方面的力量凝聚起來，把校內外教育有機結合起來，使其成為社會各方面關心支持素質教育實施的有效載體。抓住少先隊建隊日等重要節(jié)慶日和保護母親河、黑河濕地建設等重要契機，通過組織開展“感悟濕地、勵志成長”暑期夏令營、“濕地新區(qū)一日游”主題教育等特色鮮明、富有實效的活動，引導少年兒童深入了解家鄉(xiāng)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，從小樹立努力學習建設家鄉(xiāng)、建設祖國的遠大理想。各校區(qū)要把抓好全國少工委《關于進一步加強輔導員隊伍建設的若干意見》的貫徹落實作為輔導員隊伍建設的工作重點，力爭在輔導員的選聘、任用、待遇以及績效工資考核、專業(yè)職稱評審方面有所突破。特別是要學好用活《輔導員》雜志，確保每個少先隊大隊至少征訂1本，擴大隊報隊刊的影響力和覆蓋面。⒋ 開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周將檢查結果公布在學校黑板報上，及時反饋教育，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期制。本學期，把班隊活動課與綜合實踐課相結合，組織隊員進行各類研究性學習。加強德育科研工作。“快樂爭章”少年雛鷹活動。做好德育工作總結，初選文明禮儀之星。加強少先隊理論研究和信息交流。主要由語文教師開列有關讀物的菜單，為學生推薦優(yōu)秀的讀物。加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發(fā)揮陣地育人的功能。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。五月份： 六月份 七八月份1.“學黨情、知黨史、跟黨走”為主題教育 九月份：1.“祖國在我心中”愛國主義主題教育 “創(chuàng)建誠信校園，培育誠信學生”實踐活動 、一張紙、一粒米”活動慶祝第30個教師節(jié)活動（心目中的好老師征文）社會主義核心價值觀教育 十月份： 慶國慶活動2.“10〃13”建隊日主題活動3.“我的中國夢”演講活動 社會主義核心價值觀教育十一月份： 十二月份：“四個一”活動，即以“節(jié)約一滴水、一 第五篇：中心小學少先隊工作計劃中心小學少先隊工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，服務構建社會主義和諧社會大局，促進少先隊工作再上新臺階。各校區(qū)少先隊組織要充分利用學校媒體學區(qū)網站、高臺縣教育信息網少先隊平臺，加強對本校區(qū)少先隊工作的宣傳報道力度，將開展的少先隊品牌活動，典型工作經驗和隊員、隊干部中的先進事跡進行宣傳報道。同時，通過以會代訓、舉辦專題培訓、座談研討、觀摩巡禮等方式，對新上崗和在崗的輔導員進行培訓，促進少先隊工作的交流與學習，提高少先隊工作水平，本學期舉行一次輔導員培訓和一次觀摩交流活動。以農村留守少年兒童、進城務工人員子女、特