【正文】 、和諧的社會(huì)主義新西藏 、失信可恥，真誠做人、守信做事，率先實(shí)現(xiàn)次級(jí)突破，率先實(shí)現(xiàn)全面小康。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，率先實(shí)現(xiàn)次級(jí)突破，率先實(shí)現(xiàn)全面小康.創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做文明村民 、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展 ，做文明村民、有禮貌、壯大二產(chǎn)、做強(qiáng)三產(chǎn) ，做文明市民 、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ，匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢精神動(dòng)力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢精神動(dòng)力?！旧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語】社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語。 、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ，匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢精神動(dòng)力。第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。求是為民；求知成才；求真立身；求思慎行篤學(xué)仁德學(xué)問而不止，尚行宏毅探求以至善。學(xué)生是未來社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是黨和國家花了巨大的人力、物力培養(yǎng)的優(yōu)秀人才。但是，一旦當(dāng)他們從“溫室”之中走向復(fù)雜的社會(huì)，來到大學(xué)開始獨(dú)立的生活和遭遇到復(fù)雜的社會(huì)問題，產(chǎn)生一系列的壓力，開始產(chǎn)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，再加上他們從過去單方面的馬克思主義、社會(huì)主義價(jià)值觀被動(dòng)灌輸教育產(chǎn)生的消極接受后遺癥，沒有遭遇與世界多元文化價(jià)值觀沖突，因而在面臨當(dāng)今世界多元文化價(jià)值觀的沖突時(shí)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的禁果效應(yīng)和新鮮感，從而削弱了馬克思主義、社會(huì)主義價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰。（四）道德滑坡當(dāng)代學(xué)生總體上看具有良好的道德品質(zhì)，具有正確的社會(huì)主義榮辱觀。脫離社會(huì)理想，個(gè)人理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此，我們一定要重視對(duì)這些學(xué)生的民族精神和時(shí)代精神追求的激發(fā)。另一方面，要在各具體的學(xué)科教學(xué)中滲透其基本精神，比如馬克思主義哲學(xué)的基本方法，自然科學(xué)的人文精神，做到把社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)用到各具體學(xué)科教學(xué)中去，實(shí)現(xiàn)相互配合、相互促進(jìn)，共同引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生構(gòu)建既具有自身個(gè)性化，又具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀系統(tǒng)的共性化的價(jià)值體系。因此，要引導(dǎo)、組織、帶領(lǐng)學(xué)生參加豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，通過他們親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到更加全面認(rèn)識(shí)、理解社會(huì)，更加直接體驗(yàn)到自身的需要和社會(huì)的需要，他們在實(shí)踐中把這兩者連接起來，才會(huì)樹立與自身需要相聯(lián)系、自己能夠理解、滲透自己的情感體驗(yàn)、具有自身的積極性和主動(dòng)性、與自己已有的價(jià)值觀念相聯(lián)系并統(tǒng)一起來的價(jià)值系統(tǒng)。1大力引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識(shí)和教子理念對(duì)孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。2關(guān)注一個(gè)成長的心靈，播種一個(gè)燦爛的明天。3呼喚莫若實(shí)干，心動(dòng)不如行動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在知行統(tǒng)一。4尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛，以禮待人，文明用語。多一份責(zé)任，社會(huì)更和諧。5文明創(chuàng)建人人參與，和諧社會(huì)家家受益。通過易班學(xué)生工作站，打造深受師生喜愛的微訪談、易周話題、易周精彩等精品欄目。同時(shí)，在前期微博宣傳中，有3條微博點(diǎn)擊量過萬。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)。上半年，共獲得國際國家省市獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)150余項(xiàng)，其中，在“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、“創(chuàng)青春”、“哈工大杯”第十六屆全國機(jī)器人錦標(biāo)賽等有影響力賽事獲得一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)。開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，利用青馬團(tuán)校，大力培養(yǎng)踐行學(xué)生干部務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)精神。我校先后有20余名研究生、30余名本科生到郫縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，把自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，得到了地方政府的極大肯定。公益夢想基金受到社會(huì)媒體極大關(guān)注，有新浪網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、人民網(wǎng)等20多家媒體對(duì)其進(jìn)行了報(bào)道。此后，西華志愿者通過對(duì)成都周邊高校的考察，發(fā)現(xiàn)以校園公益基金的模式，有針對(duì)性地去支持、扶持愛心公益項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，不僅能夠讓公益夢想延續(xù)，也能夠讓更多的同學(xué)加入到公益活動(dòng)中來。展現(xiàn)西華學(xué)子求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。積極開展與專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)與企事業(yè)單位合作，建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地。大舉辦創(chuàng)業(yè)論壇。截至目前，共開辦西華講堂21期，參與人數(shù)約6200余人。“我和國旗合個(gè)影”活動(dòng)、“我們好像在哪里見過，你記得么？”漫畫校園，這兩個(gè)話題就得到了團(tuán)中央、以及各地省市團(tuán)委微博的推送。學(xué)生參與量達(dá)5萬余人次。第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。慈孝為先人倫樂，仁愛禮儀家平安。4理解是家庭的支柱，寬容是和睦的根基。3培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是全社會(huì)的共同責(zé)任。3倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。2維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境！2弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，做有道德的人。1關(guān)心未成年人的成長，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生正確的媒體信息接收觀念媒體信息中有不少虛假的因素，同時(shí)媒體也有掌握媒體的人的主觀價(jià)值取向。這三個(gè)環(huán)節(jié)分別隸屬不同部門。以社會(huì)主義榮辱觀為學(xué)生價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)主義榮辱觀作為最基本的道德情感，是學(xué)生重要的道德行為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們決不允許這種低級(jí)庸俗、個(gè)人主義的理想泛濫，要用社會(huì)主義的共同理想來引導(dǎo)和激發(fā)他們樹立崇高的社會(huì)理想，引導(dǎo)他們