【正文】 的安全標(biāo)志。學(xué)校要求班主任每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。在原有制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善并認(rèn)真落實(shí)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。四）、開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想。借縣委縣政府“奔小康”的東風(fēng)，教育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。采用過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，收到良好的效果。開(kāi)展板報(bào)及教室內(nèi)外美化評(píng)比活動(dòng)每學(xué)期我校都要開(kāi)展一次教室美化評(píng)比活動(dòng)，讓每一堵墻都會(huì)說(shuō)話；每月將進(jìn)行一次主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)的內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式也越來(lái)越多樣。結(jié)合重要節(jié)慶日，紀(jì)念日組織宣全教育和實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我校主要從以下幾方面抓好班主任工作：（1）組織學(xué)習(xí)，重視班主任培訓(xùn)工作。把握課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以思想品德課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。（4）將班主任平時(shí)各項(xiàng)工作與期末評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤，與績(jī)效工資相掛鉤，有效促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，一方面豐富了學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。心理健康教育心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全單親無(wú)親，留守兒童檔案。加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。二）、開(kāi)展共建活動(dòng)。三）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。三、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。上好每周的班會(huì)課。（2）通過(guò)國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。在教室的內(nèi)外墻壁上都懸掛了名人畫(huà)像、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等，通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。、開(kāi)展養(yǎng)成教育。6．環(huán)保教育5月學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù)從我做起”為主題的手抄報(bào)展活動(dòng)。2．以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深入開(kāi)展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)。(二)、形式多樣，強(qiáng)化訓(xùn)練行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動(dòng)后，我校通過(guò)多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開(kāi)展及落實(shí)。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。舉行“慶祝六一”活動(dòng)。開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)，感受積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中“教”，既指社會(huì)道德教育，又指德育文化開(kāi)發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡(jiǎn)樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。我校在活動(dòng)中，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹(shù)立信心，積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播站等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國(guó)旗下講話、早會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目睹中受到潛移默化的熏陶。二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)施常規(guī)育人播種行為，可以收獲習(xí)慣。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。7．創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”文化建設(shè)中，粉刷了室內(nèi)墻壁，更新了部分傳統(tǒng)文化展板，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。3．加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班按照學(xué)校德育計(jì)劃的安排，每月開(kāi)展1次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。總之，本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指