【正文】 做到具體實(shí)際、細(xì)化量化。談話提醒。匯總形成所督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡(jiǎn)要情況報(bào)告，將民主評(píng)議情況匯總、主要領(lǐng)導(dǎo)談話要點(diǎn)、督導(dǎo)單位梳理的干部群眾意見建議等材料附后，報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。提前發(fā)放談話預(yù)告，請(qǐng)談話對(duì)象做好準(zhǔn)備。個(gè)別談話聽取意見。部門單位人數(shù)少的，全員參加。調(diào)閱主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿，征求所督導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)講話稿的意見。根據(jù)市委《實(shí)施方案》和有關(guān)要求，重點(diǎn)對(duì)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見建議。會(huì)議結(jié)束后，督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、成員參加市委督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委、齊齊哈爾市委、永和縣委精神，明確工作要求和方法步驟。一、審閱把關(guān)材料3份。第二篇：群眾路線教育督導(dǎo)組工作手冊(cè)督導(dǎo)組工作職責(zé)督導(dǎo)組工作職責(zé)傳達(dá)中央、省委、齊齊哈爾市委、永和縣委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)。（四）科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧。在活動(dòng)中重點(diǎn)抓好科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，幫助所督導(dǎo)單位做好各環(huán)節(jié)工作，切實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)、做到位。（四）匯報(bào)制度。組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)作為召集人，可采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，也可以參加所督導(dǎo)單位組織的集中學(xué)習(xí)。進(jìn)行民主評(píng)議。(五)總結(jié)工作鞏固和擴(kuò)大整改成果。班子的整改方案要由“一把手”親自主持制定，經(jīng)督導(dǎo)組審核把關(guān)后，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，并切實(shí)做到及時(shí)整改、逐項(xiàng)落實(shí)。通報(bào)會(huì)召開的時(shí)間，督導(dǎo)組可與督導(dǎo)單位黨組織書記協(xié)商，根據(jù)實(shí)際情況確定。參會(huì)的督導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志要對(duì)民主生活會(huì)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要包括總體評(píng)價(jià)、會(huì)前準(zhǔn)備情況、會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)情況、有關(guān)希望和要求等，會(huì)后，將評(píng)價(jià)材料及時(shí)報(bào)縣委群教辦聯(lián)絡(luò)組。要督促督導(dǎo)單位黨組織書記對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料、班子成員的對(duì)照檢查材料嚴(yán)格把關(guān)。談話提醒時(shí)，對(duì)反映問(wèn)題較多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，由督導(dǎo)組會(huì)同督導(dǎo)單位黨組織書記進(jìn)行談話提醒；對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)干部，可委托督導(dǎo)單位黨組織書記進(jìn)行談話提醒。通過(guò)查看班子集中學(xué)習(xí)記錄、查閱征求意見原始材料、查驗(yàn)整改成果等方式，對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”，從規(guī)定動(dòng)作的完成情況、征求意見的數(shù)量、查擺問(wèn)題的深度、立行立改的效果等方面進(jìn)行分析評(píng)估。了解征求意見情況。市直部門、單位談話范圍一般為：副科級(jí)以上干部，中層干部及部分一般干部，所屬單位負(fù)責(zé)人。評(píng)議的主要內(nèi)容為：對(duì)督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位黨組織書記商定督導(dǎo)工作方案和動(dòng)員大會(huì)等事宜，同時(shí)把會(huì)后開展督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議的任務(wù)布置下去。審閱督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案。督導(dǎo)組正、副組長(zhǎng)參加全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，與所督導(dǎo)單位參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行前期溝通。為便于縣領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作，現(xiàn)就縣領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作任務(wù)提出如下意見。第一篇：群眾路線教育督導(dǎo)組工作手冊(cè)督導(dǎo)組工作職責(zé)督導(dǎo)組工作職責(zé)傳達(dá)中央、省委、吉安縣委、永新縣委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)。一、審閱把關(guān)材料3份。會(huì)議結(jié)束后，督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、成員參加縣委督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委、吉安縣委、永新縣委精神，明確工作要求和方法步驟。根據(jù)縣委《實(shí)施方案》和有關(guān)要求，重點(diǎn)對(duì)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見建議。調(diào)閱主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿，征求所督導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)講話稿的意見。對(duì)從本部門、本單位調(diào)出任職不滿1年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一并進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在部門、單位督導(dǎo)組。單位人數(shù)在20人以下的，要全部參加談話，人數(shù)在20人以上的，可視談話情況，按照不低于60%的比例，酌情調(diào)整人數(shù)。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位通過(guò)各種方式廣泛征求意見，并原汁原味地梳理干部群眾意見，將梳理后的意見建議及時(shí)送督導(dǎo)組。對(duì)于規(guī)定動(dòng)作沒有完成、預(yù)定目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)的，要立即采取有效措施進(jìn)行“回爐”、補(bǔ)課。督促開展談心談話。民主生活會(huì)召開前，督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子，以及現(xiàn)職科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料送督導(dǎo)組審閱，督導(dǎo)組要提出修改完善的意見建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。及時(shí)評(píng)價(jià)反饋。督促上報(bào)民主生活會(huì)情況。督促檢查整改落實(shí)和專項(xiàng)整治情況。要在活動(dòng)后期，督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位利用一段時(shí)間做好鞏固和擴(kuò)大整改成果工作?？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，督導(dǎo)組要對(duì)所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及現(xiàn)職科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實(shí)踐活 15 動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)情況。帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委、吉安縣委、永新縣委精神，學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神和相關(guān)書目，努力把上級(jí)精神吃透，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，明確工作流程和工作重點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，做教育實(shí)踐活動(dòng)的明白人、先行者。及時(shí)向縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況，重點(diǎn)報(bào)告督導(dǎo)單位活動(dòng)進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)以及活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題等。同時(shí)，鼓勵(lì)探索富有特色的“自選動(dòng)作”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)切合實(shí)際、解決問(wèn)題、取得實(shí)效。按照中央和省委、吉安縣委、永新縣委有關(guān)要求，從各部門、各單位抽調(diào)到縣委督導(dǎo)組的同志，既要做好活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作，又要參加本部門本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。參加所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)。組織組內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透、熟練掌握、運(yùn)用自如相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。督導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)適時(shí)與單位黨組織書記溝通，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況，商定動(dòng)員大會(huì)召開時(shí)間等事宜。聽取所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組情況匯報(bào)，了解前期準(zhǔn)備工作情況和開展活動(dòng)的總體考慮，提出意見建議。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，在參會(huì)人員范圍內(nèi)開展民主評(píng)議。動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組進(jìn)行面上個(gè)別談話。要整理督導(dǎo) 9 單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志的談話要點(diǎn)，整理反映督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面突出問(wèn)題的要點(diǎn)。三、查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作對(duì)第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行“回頭看”。對(duì)現(xiàn)職科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒材料（主要包括總體評(píng)價(jià)、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題、督導(dǎo)組的意見和要求等），需報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室同意。對(duì)照檢查材料要聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻、觸及靈魂，一風(fēng)一風(fēng)地查，不要寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告，不要以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題、以形式主義和官僚主義問(wèn)題代替享樂主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題。督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)召開時(shí)，督導(dǎo)組全程參加，考慮到會(huì)議的特殊性，一般不安排其他人員列席。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組同督導(dǎo)單位商定。整改方案要明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位抓好制度落實(shí)，對(duì)不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理，切實(shí)推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位黨組織商定。督導(dǎo)過(guò)程中形成的有關(guān)材料分別轉(zhuǎn)市紀(jì)委和市委組織部。（三）指導(dǎo)工作制度。嚴(yán)格按照市委提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，明確任務(wù)，立足實(shí)際，嚴(yán)格把關(guān)，積極主動(dòng)開展督導(dǎo)工作。加強(qiáng)組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守制度，從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)。督導(dǎo)組匯總相關(guān)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)有關(guān)情況，形成簡(jiǎn)要文字材料，重點(diǎn)是主要做法、大家反映的主要問(wèn)題和意見建議，報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在談話提醒的同時(shí)，督促做好民主生活會(huì)前的談心談話。專題民主生活會(huì)后，督促各單位形成民主生活會(huì)情況專題報(bào)告，經(jīng)分（協(xié)）管或聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組審閱后，報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。根據(jù)省局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，為做好對(duì)省局直屬事業(yè)單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)工作，制定本方案。評(píng)議的主要內(nèi)容：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。談話的主要內(nèi)容及要點(diǎn)：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。各單位要將專題學(xué)習(xí)討論的計(jì)劃方案和學(xué)習(xí)討論情況報(bào)督導(dǎo)組。匯總上報(bào)階段工作落實(shí)情況。搞好工作總結(jié)。研究制定督導(dǎo)工作安排，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作安排，為開展督導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。設(shè)置征求意見箱，征求黨員群眾意見建議?？商崆鞍l(fā)放談話預(yù)告，請(qǐng)談話對(duì)象做好準(zhǔn)備。重點(diǎn)對(duì)方案中征求意見、談心談話、撰寫對(duì)照檢查材料、開展批評(píng)和自我批評(píng)、情況通報(bào)等環(huán)節(jié)的主要程序和具體要求，提出意見建議。在談話提醒的同時(shí)，督促做好民主生活會(huì)前談心工作。1參加專題民主生活會(huì)。參加民主生活會(huì)情況通報(bào)的人員范圍可參照動(dòng)員大會(huì)參會(huì)人員把握，具體范圍由督導(dǎo)單位與督導(dǎo)組商定。督導(dǎo)組要對(duì)所督導(dǎo)單位找準(zhǔn)問(wèn)題、集中整治情況進(jìn)行深入了解，特別是要對(duì)反對(duì)“四風(fēng)”方面情況進(jìn)行檢查，在充分聽取黨組織主要負(fù)責(zé)同志意見后，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建— 6 —議?？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，要對(duì)所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)情況。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委和局黨組精神，充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)督導(dǎo)工作。從目前開展情況來(lái)看，我們的整體思路清晰、活動(dòng)方案科學(xué)、工作推進(jìn)積極、總體開局良好。截至目前，已向?qū)W校教師、家長(zhǎng)代表和社會(huì)熱心人士發(fā)放征求意見表xx多份，并對(duì)征求到的意見進(jìn)行了歸納、匯總，收集到群眾的意見建議x個(gè)方面共xx條，“四風(fēng)”方面的問(wèn)題7條；二是創(chuàng)新組織了黨員教師在網(wǎng)站論壇、等媒介發(fā)布具有正能量的帖子xx篇。截至目前，已在xx省教育網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx通訊、xx區(qū)教育信息網(wǎng)等媒體平臺(tái)上發(fā)表反映學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況和效果的信息x篇次，反響強(qiáng)烈。學(xué)校群組要嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，努力做到“四個(gè)更加注重”：一是更加注重學(xué)習(xí)效果；二是更加注重敞開大門；三是更加注重查找問(wèn)題；四是更加注重整改落實(shí)。（三）統(tǒng)籌兼顧，著力彰顯教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。二、工作開展（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。加強(qiáng)與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)，遇事多商量，科學(xué)合理地安排活動(dòng)時(shí)間和進(jìn)度。找準(zhǔn)工作定位，緊緊依靠所督導(dǎo)單位抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，到位不越位，督導(dǎo)不包辦，形成工作合力。1撰寫督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違法違紀(jì)問(wèn)題，按照干部管理權(quán)限，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行嚴(yán)肅查處。要找準(zhǔn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，研究制定整改方案，督導(dǎo)組要審閱把關(guān)，提出意見，同時(shí)要對(duì)班子成員個(gè)人整改任務(wù)書進(jìn)行審閱把關(guān)。提醒抓緊整理形成專題民主生活會(huì)情況報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后上報(bào)。1審閱對(duì)照檢查材料。會(huì)議期間班子成員不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假，有出差任務(wù)的要事先調(diào)整工作安排。根據(jù)局《實(shí)施方案》，了解掌握所督導(dǎo)單位開展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式和載體，提出意見建議；了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員參加學(xué)習(xí)教育的情況，提出意見建議；了解掌握開展“五個(gè)一”活動(dòng)情況，提出意見建議；列席領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。評(píng)議的內(nèi)容主要為：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體— 2 —評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議等。了解所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備情況，商定動(dòng)員大會(huì)召開時(shí)間，明確聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)系方式，聽取對(duì)督導(dǎo)組工作的意見建議。12月中下旬，向省局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室寫出專題報(bào)告。督促并參與召開專題民主生活會(huì)。督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開展對(duì)照檢查，研究深化改進(jìn)作風(fēng)的措施制度。多渠道征求意見。制定工作方案。二、工作職責(zé)、省委及省局黨組有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)；、民主生活會(huì)等重要會(huì)議和活動(dòng)；，向所督導(dǎo)單位提出工作建議；，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題并督促解決；，提出工作建議。（五）總結(jié)工作各基層黨委（總支）教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)由黨委（總支）負(fù)責(zé)組織，具體時(shí)間、參加人員范圍由各基層黨委（總支）與督導(dǎo)組商定。會(huì)同分（協(xié)）管和聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)審閱各單位整改方案，重點(diǎn)審閱是否涵蓋了查找出來(lái)的主要問(wèn)題，整改措施是否有力。會(huì)同分（協(xié)）管和聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)審閱各單位專題民主生活會(huì)方案，重點(diǎn)對(duì)方案中談心談話、撰寫對(duì)照檢查材料、開展批評(píng)和自我批評(píng)、情況通報(bào)和民主評(píng)議等環(huán)節(jié)的主要程序和具體安排，提出意見建議。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，在參會(huì)人員范圍內(nèi)開展民