【摘要】文化生活總復習第一單元文化與生活考點11、文化的內(nèi)涵與特點2、文化的形式3、文化的社會作用4、文化與經(jīng)濟、政治的關系5、文化與綜合國力1、文化的內(nèi)涵與特點判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風景區(qū)、黃山自然風光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(3)民主、選舉、政黨、專制
2024-11-18 11:49
【摘要】【文化創(chuàng)新的途徑】教學設計〖教學內(nèi)容〗【文化創(chuàng)新的途徑】選自人民教育出版社的普通高中課程標準試驗教科書—思想政治第三冊《文化生活》第二單元第五課“文化創(chuàng)新”第二框的內(nèi)容。本框內(nèi)容主要講述了文化創(chuàng)新的基本途徑;一方面,針對傳統(tǒng)文化,要“推陳出新、革故鼎新”;另一方面,針對不
2024-11-23 00:59
【摘要】《世界文化的多樣性》教學設計教學內(nèi)容分析課標要求:本課時的教學是貫徹課程標準規(guī)定的“賞析不同民族文化的精粹,展現(xiàn)不同民族文化的差異,確認文化多樣性的價值,樹立尊重民族文化的概念”的要求。教材分析:本課時主要教學內(nèi)容是《文化生活》P28頁至P33頁,第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文化多樣性”。包括了“1
2024-12-08 22:35
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第二框價值判斷與價值選擇班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○價值判斷的基本含義○如何正確地進行價值判斷和價值選擇⑵理解○價值判斷和價值選擇的社會歷史性○自覺站在最廣大人民的立場上進行選
2024-12-02 08:28
【摘要】《發(fā)展生產(chǎn),滿足消費》導學案編寫人:龔文芳編寫時間:2021-10-21【學習目標】1.識記記生產(chǎn)與消費的關系、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)及其相互關系2、了解社會主義初級階段的主要矛盾3、理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及措施4.能運用生產(chǎn)與消費的關系,解釋現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的相關經(jīng)濟現(xiàn)象【重點】【難
2024-12-09 07:13
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值⑵理解○勞動是人的存在方式○在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值○實現(xiàn)人的價值的主觀條件⑶運用○
【摘要】第一框哲學的基本問題執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】在人類追索智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學派別。我們要認識各種哲學派別的本質就要了解哲學的基本問題。那么什么是哲學的基本問題,它為什么是哲學的基本問題呢?【重點難點】重點:哲學的基本問題及其根據(jù)難點:劃分哲學基本派別的標準是思維和存在的關系問題第
2024-11-19 22:39
【摘要】揭開貨幣的神秘面紗河南希望中學孫春亭第一課神奇的貨幣第一框題揭開貨幣的神秘面紗河南省希望中學政治教研組孫春亭【全章概述】本章從學生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現(xiàn)象及相關經(jīng)濟知
2024-11-19 22:40
【摘要】課題必修四第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀總課時1課時框題第一框世界是普遍聯(lián)系的課型新授課學習目標知識目標(1)識記:①聯(lián)系的含義②聯(lián)系的客觀性與普遍性(2)理解:聯(lián)系的多樣性(3)運用:①唯物辯證法是關于世界普遍聯(lián)系的科
2024-11-30 02:13
【摘要】第四課探索世界的本質第一框世界的物質性班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○物質的定義。⑵理解○自然界和人類社會的物質性。⑶運用○運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質性?!疬\用所學知識及相關
2024-12-03 18:13
【摘要】第一課文化與社會文化與人們的生活是息息相關?;卮?~2題。1.在人類社會的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽和月亮B.長江和黃河C.泰山和黃山D.長城和故宮2.“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學習“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
2024-11-15 21:11
【摘要】第一課文化與社會?2020年3月14日國務院總理溫家寶答中外記者問?開場白,溫總理說:“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅實的步伐走過了不平坦的道路,這將會在歷史上留下印跡。今后幾年,道路依然不平坦,甚至充滿荊棘。我們應該記住這樣一條古訓:行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動搖。同
2024-11-18 11:51