【正文】 全的人格。通過 “團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過 “團(tuán)員意識教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。要求每班出一期安全知識黑板報(bào)、校團(tuán)委、學(xué)生會出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識教育；開展安全知識教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座。（三）德育主題活動(dòng)專題化德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件。二、工作目標(biāo)圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會正?；?、主題活動(dòng)多樣化、傳統(tǒng)教育特色化”，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。修改、健全和完善《郭村中學(xué)班主任工作量化考評條例》；堅(jiān)持每周一次的班主任例會制度。發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色?；顒?dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會。第二篇：2011年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃二0一一年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。（1）加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件（制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃）；建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。挖掘校訓(xùn)、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場所的文明行為督查工作。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實(shí)行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)計(jì)，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。堅(jiān)持勤查勤訪。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《zz中學(xué)德育簡訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。20112012第一學(xué)期各月份德育工作活動(dòng)安排月份主題活 動(dòng) 內(nèi) 容負(fù) 責(zé)部 門（人）八、九月文明養(yǎng)成教育新生入學(xué)軍訓(xùn)訓(xùn)練規(guī)劃政教處xx xx召開新生入學(xué)軍訓(xùn)籌備會政教處 xx新生入學(xué)訓(xùn)練政教處 xx召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會，制定《養(yǎng)成教育月方案》政教處 xx衛(wèi)生大掃除、教室布置政教處 xx召開年段長、班主任會議、分發(fā)各種材料，學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)和要求政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xxx行為習(xí)慣養(yǎng)成國旗講話、結(jié)合9月10日的第二十七個(gè)教師節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行尊師教育和各班開展 “尊師重教”活動(dòng)政教處 xx、學(xué)生會加強(qiáng)入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，做好學(xué)生收心工作。尊師重教班主任二、開展一次以 “講衛(wèi)生”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)班級公約《行為規(guī)范，從我做起》班主任班主任三、《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為》班級與我班主任四、勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任做一個(gè)有負(fù)責(zé)的人班主任五、謝謝您，老師（爸爸、媽媽……）《學(xué)會感恩》班主任六、法制教育報(bào)告會學(xué)會自我保護(hù)，增強(qiáng)“危險(xiǎn)”意識政教處 班主任七、注意安全，珍愛生命《珍愛生命，拒絕抽煙》班主任八、讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求實(shí)現(xiàn)理想，把握成功班主任九、面對失敗時(shí)的自我調(diào)整營造氛圍，積極備考黃文月班主任將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底班級工作總結(jié)班主任班主任可按學(xué)校擬訂的教育主題根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況自擬教育題目班主任應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生開好主題班會，下年段行政和政教處工作人員將不定期檢查和觀摩。（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣反映了一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校的管理水平、教師素質(zhì)、文明程度，因此首先要以學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手。每班選出一名安全員，學(xué)校培訓(xùn)之后帶牌上崗，監(jiān)督本班學(xué)生課間活動(dòng)，同時(shí)每天做好安全記錄，定期匯報(bào)總結(jié)。定期組織班主任教師進(jìn)行“班級故事大家說”活動(dòng)，把在平時(shí)教育過程中發(fā)現(xiàn)的典型事例自己如何處理以及總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)講出來共同探討，從而促進(jìn)班主任工作，提高班級管理水平。三、具體活動(dòng)安排：九月：開學(xué)典禮召開班主任工作會班干部學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)班主任上交《班主任工作計(jì)劃》《班干部名單》〈〈班級實(shí)有人數(shù)〉〉各班更換板報(bào)。十二月份迎新年拔河比賽。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。通過“團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過“團(tuán)員意識教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅、海報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人給予表揚(yáng)和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號。開展理想、心理健康教育活動(dòng)（12月份）。通過完善《恒興中學(xué)班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常規(guī)檢查小組，尤其對年段班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比；政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生室人員進(jìn)行一日二檢查評比制度（上午第一節(jié)，下午第五節(jié)）。（五）文化建設(shè)陣地化重視校園文化建設(shè)。每學(xué)期必須上交主題班會、教案四篇。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。加強(qiáng)手機(jī)管理。針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《恒興中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，在學(xué)生之間展開批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，[蓮~山]完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立《恒興中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開展形式多樣的心理咨詢活動(dòng)，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實(shí)效性。修改、健全和