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正文內(nèi)容

郭村中學(xué)20xx年秋季學(xué)期政教處工作計劃-wenkub

2024-10-13 17 本頁面
 

【正文】 效工資掛鉤??傊?,學(xué)校德育工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。要求每班出一期安全知識黑板報、校團(tuán)委、學(xué)生會出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識教育;開展安全知識教育:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理條例》,開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。(三)德育主題活動專題化德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件。每周召開行政會之后,召開政教處德育干部工作會議,總結(jié)上周的工作和布置下周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實(shí),促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項管理(衛(wèi)生、安全)由兩位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;抓好班主任隊伍建設(shè)。二、工作目標(biāo)圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點(diǎn)——“主題班會正?;⒅黝}活動多樣化、傳統(tǒng)教育特色化”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。三、開展工作措施(一)德育隊伍建設(shè)持續(xù)化加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。修改、健全和完善《郭村中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每周一次的班主任例會制度。(二)德育宣傳教育經(jīng)?;鶕?jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《郭村中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范十要 十禁止》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動?;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實(shí)踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。加強(qiáng)戶處集體活動、實(shí)踐課與勞動課的安全教育;各班組織一次以安全知識為主題的班會;進(jìn)行安全隱患排查活動:對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)異常及時整改。第二篇:2011年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃二0一一年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期,學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。②堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊伍建設(shè)。(3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件(制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃);建立德育教研活動時間。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。挖掘校訓(xùn)、校歌(第一大周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊做好公共場所的文明行為督查工作。繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(10月份)。加強(qiáng)宣傳:充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往,做到自尊與互尊。繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),實(shí)行行政值日責(zé)任追究制,每天三查,每大周教師例會公布值日情況,班級每月統(tǒng)計,每月頒發(fā)流動紅旗;尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度,督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé),積極參與學(xué)校管理。通過各種形式(如收集班級見聞),對學(xué)生進(jìn)行及時教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。堅持勤查勤訪。有計劃、有步驟的開展,“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)存在的問題,使之成為特色。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,打造恒興中學(xué)管理亮點(diǎn)。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”,讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。同時,學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種校園媒體,如創(chuàng)辦《zz中學(xué)德育簡訊》,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,堅持班主任每天幾分鐘安全教育制度,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育,定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練,不斷強(qiáng)化師生的安全意識。20112012第一學(xué)期各月份德育工作活動安排月份主題活 動 內(nèi) 容負(fù) 責(zé)部 門(人)八、九月文明養(yǎng)成教育新生入學(xué)軍訓(xùn)訓(xùn)練規(guī)劃政教處xx xx召開新生入學(xué)軍訓(xùn)籌備會政教處 xx新生入學(xué)訓(xùn)練政教處 xx召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會,制定《養(yǎng)成教育月方案》政教處 xx衛(wèi)生大掃除、教室布置政教處 xx召開年段長、班主任會議、分發(fā)各種材料,學(xué)習(xí)工作計劃,明確工作任務(wù)和要求政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xxx行為習(xí)慣養(yǎng)成國旗講話、結(jié)合9月10日的第二十七個教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行尊師教育和各班開展 “尊師重教”活動政教處 xx、學(xué)生會加強(qiáng)入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,做好學(xué)生收心工作。排隊買飯,文明用餐,節(jié)約糧食,遵守秩序政教處、總務(wù)處1年段長、班主任制定好本學(xué)期工作計劃上交政教處政教處、年段長、班主任1高三、高二主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任、1舉行“學(xué)生文明禮儀”知識競賽。尊師重教班主任二、開展一次以 “講衛(wèi)生”為主題的班隊活動,落實(shí)班級公約《行為規(guī)范,從我做起》班主任班主任三、《用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為》班級與我班主任四、勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任做一個有負(fù)責(zé)的人班主任五、謝謝您,老師(爸爸、媽媽……)《學(xué)會感恩》班主任六、法制教育報告會學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)“危險”意識政教處 班主任七、注意安全,珍愛生命《珍愛生命,拒絕抽煙》班主任八、讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求實(shí)現(xiàn)理想,把握成功班主任九、面對失敗時的自我調(diào)整營造氛圍,積極備考黃文月班主任將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底班級工作總結(jié)班主任班主任可按學(xué)校擬訂的教育主題根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況自擬教育題目班主任應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生開好主題班會,下年段行政和政教處工作人員將不定期檢查和觀摩。(二)加強(qiáng)文明禮儀教育注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生范文網(wǎng)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,工作計劃《2011年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃》。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。.(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。注重養(yǎng)成教育的規(guī)范性、長期性,定崗定責(zé)
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