【正文】 和組織主題班會。（2）加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣。這樣既提高了學校的管理水平和層次，又培養(yǎng)了學生的管理能力。特別是要求副班主任積極、主動參與相關班級的班會課、班級活動等。進一步打造以班主任為核心的任課教師政教工作隊伍建設。班級工作量化考核由政教處把關，一月一評比，學期末匯總，考核結果作為班主任津貼發(fā)放以及先進班級體、優(yōu)秀班主任評定的依據(jù)。（2）進一步加強班級工作的檢查、考核力度，激發(fā)班主任工作積極性。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。九月份做好開學各項準備工作調(diào)整學生寢室，合理搭配開學典禮——行為習慣、安全教育上交班主任工作計劃開學家長會第一次班主任工作會“教師節(jié)”黑板報“國慶”黑板報、寢室評比十月份1．開展法制安全教育2．檢查班會，主題班會情況4．安排法制教育活動5．召開秋季運動會組織工作6．主持組織運動會活動7．安排召開寢室管理員秋、冬防火會議8．召開全校班主任第三次會議、寢室評比十一月份1．儀容儀表檢查及安全教育2．召開第二次家長會、意見反饋、禁毒、國防教育——黑板報6．各班開展安全教育主題班會7．組織學生開展冬季長跑建身活動8．召開全校第四次班主任工作會議、寢室評比十二月1．各班開展感恩教育主題班會2．檢查各班主題板報感恩一角3．開展全校衛(wèi)生大掃除4．紀念“一二?九”學生運動，愛國主義教育5．“美化校園、我行動”愛護美麗的校園的活動迎新年，迎元旦主題活動——黑板報、寢室評比一月份1．元旦放假安全教育2．召開全校第六次班主任會議3．班主任上交材料，①班級日志②專題資料③班主任工作總結4．評選“文明班級、文明寢室、新三好學生”。，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。三、工作措施。二、工作目標，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周由班主任帶領學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級、七年級班主任要做好學生的入學管理。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。5．學生離校教育6．發(fā)放寒假致家長一封信第二篇：政教處工作計劃2011年秋季20112012上學期政教處工作計劃（小學部）一、指導思想本學期政教處將結合當前學校的實際，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作實效，鞏固德育工作成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。加強政教處工作人員自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。加強班主任隊伍建設，發(fā)揮德育工作的核心作用（1）加強班主任工作指導，提高班主任的能力和業(yè)務水平。本學期我們要繼續(xù)執(zhí)行班主任量化考核方案。此外，對有重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。（1）引導全體教職員工深刻認識目前學校德育教育的重要性，增強責任感。本學期，我們將對副班主任工作也進行針對性考評，以此激發(fā)副班主任工作的積極性，從而形成有利于學生學習、生活的良好氛圍。（二）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度要切實抓好全體學生，特別是小學一年級的基礎文明習慣教育。（3）開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓行為規(guī)范管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并作好記錄。本學期要加大對這部分學生特別是孤兒院學生的關心教育力度。本學期，政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自我約束力不強的學生要做耐心的跟蹤指導，對一般違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據(jù)《啟明實驗學校學生違紀處罰條例》給予紀律處分。如果學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又在本校初中部讀書，則由政教處出面找該生談話，并如實寫入學生綜合素質(zhì)評價中。校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育教育的載體。樹立保護環(huán)境，人人有責的意識；教師要發(fā)揮自身的引領和示范作用，帶頭作好班級和校園的衛(wèi)生保潔工作。（2）繼續(xù)開展班級文化建設評比活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，打造和諧、溫馨、積極向上的班級文化。（3）充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動。具體工作安排： 八月：進行校風校規(guī)教育，各班創(chuàng)新學習形式，進一步組織學生學習學校的規(guī)章制度；班主任制定班級工作計劃；建立特殊學生檔案。十月：開展“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”主題演講賽。十二月：（1）班主任德育論文評比；（2）搞好學生思想品德評定；（3）評選文明班級體。二、工作目標繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，落實全員德育，幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。三、工作措施一、基礎建設工作(一)加強隊伍建設重視德育的主體作用。大隊輔導員隊伍建設。加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，即走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。開展“文明禮儀”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操升旗、安全等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。堅持每周一周五升降旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。B、“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等。繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。（黑板報、教室布置、班級之窗）十一月份禮儀操展示比賽法制安全講座（聯(lián)系司法所）十二月份漢字聽寫比賽冬季晨練活動 一月份評優(yōu)秀班級安全教育專題會第四篇：2017秋季政教處工作計劃回龍小學2017年秋季 政教處工作計劃一、指導思想:以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)