【正文】 成。 FLASH 逐漸成為許多的人的首選。多媒體課件是要講求一定的藝術(shù)形式，但過于華麗的界面可能取代教學內(nèi)容而成為學生的視覺中心，從而分散學生的注意力。多媒體是 90 年代發(fā)展起來的新技術(shù)。特別是對于人們目前經(jīng)常提到的信息高速公路來說，多媒體技術(shù)是它的先行技術(shù)。 多媒體計算機技術(shù)從誕生之日就被認為是會對計算機的未來發(fā)展產(chǎn)生革命性影響的一個新生事物。利用多媒體的優(yōu)勢引人入勝，可以不斷提高學生注意的品質(zhì)，使學生心理活動處于積極狀態(tài)。但有一點是肯定的，那就是應(yīng)有助于達到最好的教學效果。 關(guān)鍵詞： Flash,方向控制回路 ,多媒體課件Abstract Multimedia arranges the course wares shorting along with each kind which software manufactures to reveal and the multimedia course wares development request enhancement, Flash and the course wares source material domain presents the formidable vitality in the manufacture course wares Studied uses habitually Flash to create the teaching course wares to bee one fashion Designs the reasonable teaching structure, the source material reasonable use unifies Flash in the formidable function and the manufacture process optimization, will be able to help us to create exquisitely, the picture will be fine, special effect geous outstanding teaching course wares Flash application also paratively human nature. Through the course wares system, can cause the reader to grasp the theory and the practice knowledge from the shallow to the deep which this course involves. The paper is produced by the work operating system software Flash display, and will create illustrations, sound and taste the excellent form of courseware, attracted the attention of each student note. Keywords: Flash、 cartoon、 coursewares 前 言 隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，基于互聯(lián)網(wǎng)的多媒體應(yīng)用越來越多，多媒體技術(shù)也不斷地被引入教學當中，這是學校電化教學的一大革命 ,它可以根據(jù)不同的學科特點、不同的內(nèi)容、充分利用聲、畫、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境、化不可見為可見，化靜為動、化抽象為形象，最大限度地調(diào)動學生積極性，激發(fā)學生學習興趣。應(yīng)用于課堂教學的計算機多媒體技術(shù)，作為一種先進的教學輔助手段，和以前傳統(tǒng)的“黑板 +粉筆”教學模式相比，有著無可比擬的 優(yōu)勢，它以其特有的文字、聲音、圖像、動畫等功能，使課堂教學更顯直觀生動，更加容易突出重點，化解難點，能夠取得以前傳統(tǒng)教學輔助手段（模型、地圖掛圖）所達不到的效果。多媒體技術(shù)是信息領(lǐng)域的又一次革命，在教學上，它既能向?qū)W生快速提供豐富多彩的集圖、文、聲于一體的教學信息，又能為學生提供生動、友好、多樣化的交互方式。 多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域極其廣泛，已經(jīng)滲透到了計算機應(yīng)用的各個領(lǐng)域。它現(xiàn)在已不僅僅 是一個使人類可以更加直觀地接觸計算機的界面技術(shù)，同時為計算機技術(shù)與應(yīng)用的多方面發(fā)展提供了一個有力的手段。人們把信息高速公路說成是“以光纜為路，在上面以交互方式傳輸多媒體信息的一個廣域網(wǎng)絡(luò)”。它是一種把文本、圖形、形象、視頻圖像、動畫和聲言等運載信息的媒體集成在一起，并通過計算機綜合處理和控制的一種信息技術(shù)。 如果在傳統(tǒng)的教學中加入形象的聲音、動畫、視頻等多媒體元素則能提起學生學習的興趣。這是由它本身的特點決定的：首先， FLASH 文件小，易于打包發(fā)布，且一旦打包兼容性較好；其次，它的功能相對比較強大，在二維動畫制作方面幾乎沒有可以與之匹敵的工具，交互能力也不亞于 AUTHORWARE。 窗口最上方 的是“標題欄”，自左到右依次為控制菜單按鈕、軟件名稱、當前編輯的文檔名稱和窗口控制按鈕。 時間軸左側(cè)是圖層，圖層就像堆疊在一起的多張幻燈膠片一樣，在舞臺上一層層地向上疊加。 窗口左側(cè)是功能強大的“工具箱”，它是 Flash 中最常用到的一個面板，由“工具”、“查看”、“顏色”和“選項”四部分組成。 加工軌跡仿真 提供了軌跡仿真手段以檢驗數(shù)控代碼的正確性。 在立即菜單環(huán)境下，用鼠標單擊其中的某一項（例如【兩點線】 ）或按【 ALT+ 數(shù)字】組合鍵（例如【 ALT+1】，會在其上方出現(xiàn)一個選項菜單或者改變該項的內(nèi)容。它的 坐標原點為（ ， ） 。 立即菜單區(qū) 立即菜單描述了該項命令執(zhí)行的各種情況和使用條件。例如，點可能為屏幕點、切點、端點等等，拾取方式為添加狀態(tài)、移 出狀態(tài)等。影響液壓泵的使用壽命因素很多，除了泵自身設(shè)計、制造因素外和一些與泵使用相關(guān)元等）的選用、試車運行過程中的操作等也有關(guān)。 當凸輪旋轉(zhuǎn)至曲線的下降 部位時，彈簧迫使柱塞向 下，形成一定真空度，油 箱中的油液在大氣壓力的 作用下進入密封容積。 柱塞泵：容積效率高、泄漏小、可在高壓下工作、大多用於大功率液壓系統(tǒng)；但結(jié)構(gòu)復雜，材料和加 工精度要求高、價格貴、對油的清潔度要求高。； 驅(qū)動軸與泵端應(yīng)保持 5～ 10mm 距離； [1] 液壓在液壓系統(tǒng)中的主要作用為儲油、散熱、分離油中所含及消除泡沫。 下置式油箱是把液壓泵置于油箱底下，不僅便于安裝和維修，而且液壓泵吸入能力大為改善。直通式單向閥用螺紋連接安在管路上。 單向閥就是止回閥安裝位置不受限制，通常安裝于水平，但也可以安裝于垂直管路或傾斜管路上。 按改變閥芯位置的操縱方式，可以分為手動、機動、電磁控制、液動、電液動、比例和氣動。 作用：溢流閥是通過閥口的溢流，調(diào)定系統(tǒng)工作壓力或限定其最大工作壓 力，防止系統(tǒng)過載。 結(jié)構(gòu)：頂蓋、推桿、導套、閥體，閥芯、彈簧、底蓋。半環(huán)連接應(yīng)用十分普遍，常用于無縫鋼管缸筒與端蓋的連接中。 活塞組件由活塞、活塞桿和連接件等組成。 圖 單作用缸換向回路 Figure single function cylinder mutation circuit （ 3）采用機液換向閥的換向回路 對于頻繁的連續(xù)的往復運動，且換向過程要求平穩(wěn)，換向精度高，換向端點能停留的磨床工作臺，常采用機動換向閥作先導閥，液動換向閥作主閥的換向回路。 其主要缺點是：換向過程的沖擊量受運動部件速度和其他一些因素的影響，換向精度不高。溢流閥 9 和 2 既使泵的吸油側(cè)有一定的吸油壓力，又可使活塞運動平穩(wěn)。 鍵幀 關(guān)鍵幀設(shè)置 1 圖 1 關(guān)鍵幀設(shè)置 2 圖 2 關(guān)鍵幀設(shè)置 3 圖 3 間動畫 如 圖所示 通過文件 導出 導出動畫。 圖 圖層 2 圖 圖層 3 建立圖層 4：利用工具欄中工具畫出定量泵和調(diào)速閥。 由于地理知識存在空間性、季節(jié)性和規(guī)律性的特點，許多 的抽象知識難以用語言表達或者很難用語言表達清楚。老師以其嚴謹求實的治學態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。同時，在此次畢業(yè)設(shè)計過程中我也學到了許多了方面的知識，技能有了很大的提高。而 flash 課件集文字、圖形圖像、動