【正文】 中你出現(xiàn)了失誤，你會(huì)怎么辦？ 139你如何看待你原來(lái)的薪金問(wèn)題 140你覺得干這項(xiàng)工作是大材小用還是小材大用？ 141你正在和其他公司洽談嗎？ 142我不是名牌大學(xué)畢業(yè)生（研究生），你們要嗎？ 143你們單位安排住宿嗎？ 144畢業(yè)后為何不馬上工作？ 145你為何辭去原來(lái)的工作？ 146你單位招幾個(gè)？ 147你們單位招女生嗎？ 148外地生源要否？第三篇：英文面試常問(wèn)問(wèn)題（范文）這是面試官慣用的開場(chǎng)白。 75你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？ 76你的好朋友怎樣形容你？ 77空閑時(shí)喜歡什么消遣？ 78你的最大特色是什么？ 79你所取得的最大成就是什么？ 80你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？ 81你現(xiàn)在最感興趣的是什么？ 82你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？ 83你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?84請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在以前的工作上成功與失敗的地方？ 85你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)不敢恭維，你如何解釋呢？ 86你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢？ 87學(xué)校學(xué)的課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？ 88你最突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？ 工作經(jīng)驗(yàn) 工作態(tài)度 88你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？ 89你希望在本公司工作多長(zhǎng)時(shí)間？ 90你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看？ 91你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問(wèn)題？ 92若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。 關(guān)鍵詞密度的把握主要是從站內(nèi)固定結(jié)構(gòu)和內(nèi)容中編輯人員的把握，當(dāng)然如果想讓編輯的負(fù)擔(dān)不在加重，則需要更好的設(shè)計(jì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，但同時(shí)編輯人員也必須加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵詞密度的掌控，尤其是百度分詞技術(shù)需要了解和掌握?？煺招碌木W(wǎng)站 權(quán)重就一定高嗎？權(quán)重是多方面考慮，并不一定是快照新的網(wǎng)站就權(quán)重高，快照新從一方面上將能夠簡(jiǎn)單反映出網(wǎng)站的更新頻率與外鏈的質(zhì)量，但是權(quán)重是需要綜合考慮，不能夠過(guò)于片面化。再加上團(tuán)隊(duì)的合作與思維，共同進(jìn)步。你是如何看一個(gè)網(wǎng)站的權(quán)重高低的網(wǎng)站的權(quán)重從多方面去考慮，比如：pr值，網(wǎng)站的規(guī)模，站外外鏈質(zhì)量，快照更新頻率以及網(wǎng)站整體關(guān)鍵詞排名情況。 50你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？ 51談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境？ 52說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？ 53我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是最好的人選呢？ 54你是哪年出生的？你是哪所大學(xué)畢業(yè)的？ 55請(qǐng)問(wèn)你有什么樣的工作觀？ 56你對(duì)我們公司有多少了解？ 57我們不限定固定職位，你認(rèn)為自己最適合做什么？ 58請(qǐng)談一下你對(duì)公司的看法，為什么你想來(lái)工作？ 59如果公司錄用你，你最希望在哪個(gè)部門工作？ 60你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)？ 61你希望從事什么樣的工作？ 62為什么你還沒有找到工作？ 63你家在外地，單位無(wú)住宿條件，你如何看待呢？ 64你認(rèn)為對(duì)你來(lái)說(shuō)現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易？ 65你對(duì)公司有何印象？ 66你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？ 67如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么？ 68你為何要跳槽？ 69請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法 70你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？ 71在公司想做什么樣的工作？ 興趣 學(xué)業(yè) 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 72請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn) 73你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？ 74請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。 101來(lái)面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？ 102你覺得你應(yīng)聘這個(gè)崗位有什么優(yōu)勢(shì)？ 103你談戀愛了嗎？你如何看待大學(xué)生談戀愛？ 104你的外語(yǔ)水平如何？ 105假如你可以擁有一本書，你會(huì)選擇哪一本？ 106如果你被錄用，是否馬上就可來(lái)上班？ 107你喜歡什么樣的上司？ 108假如接待的客人要你陪跳舞，你不想跳，怎么辦？ 109你的任務(wù)完成了，而同伴未完成，你怎么辦？ 110你好象不適合到我們公司工作？ 111有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù)，你反對(duì)嗎？ 112你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎？ 113為什么要錄用你？ 114你認(rèn)為對(duì)員工的管理嚴(yán)厲的好，還是寬松的好？ 115你喜歡和何種人共事？ 116你救了我女兒，對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。 可以說(shuō)一些對(duì)于你應(yīng)聘這個(gè)職位沒有影響的缺點(diǎn)，對(duì)于那些在面試中已經(jīng)表現(xiàn)出的明顯弱點(diǎn)，你可以利用這個(gè)問(wèn)題加以彌補(bǔ)，顯示你早已意識(shí)到，并且正在改進(jìn)，已經(jīng)取得了較大進(jìn)展。務(wù)必為每個(gè)詞準(zhǔn)備好具體的例子。tell me what you’re most proud of on your experiences﹖這個(gè)問(wèn)題幾乎是每一位求職者必然面對(duì)的問(wèn)題，最好挑選能夠體現(xiàn)公司希望看到的素質(zhì)的事例。6．你贊同“教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法”這種提法嗎？為什么？答：贊同。如果老師沒有足夠豐富的經(jīng)驗(yàn)他就不能很好地教育學(xué)生了。比如水質(zhì)好不好，水量夠不夠，會(huì)不會(huì)倒水等。對(duì)各個(gè)國(guó)家發(fā)展有很大促進(jìn)作用。三創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)求知欲望。謝謝。13．你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？答：備課是教師的一項(xiàng)基本功。這句話說(shuō)的太過(guò)絕對(duì)，造成不合格學(xué)生的原因有很多，每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的，因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。17．你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有哪些？書籍類：? 答:朗讀能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的,小學(xué)語(yǔ)文大綱對(duì)朗讀教學(xué)有明確的定位,即“學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”。葉圣陶先生把有感情的朗讀叫“美讀”，培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊用心體會(huì)文章，真情實(shí)感的表達(dá)是最好的，真情實(shí)感的流露不僅體現(xiàn)在寫作文時(shí)，同時(shí)在讀自己的作文時(shí)，也會(huì)流露出真情實(shí)感，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是終生受益的。只有真心對(duì)待學(xué)生，才達(dá)到師生間的相互信任，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話，老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給以指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長(zhǎng)。站在改革前沿，捧著一顆心，點(diǎn)亮千萬(wàn)人。24．激勵(lì)與批評(píng)你傾向于用哪一種方式？答：我更傾向于激勵(lì)的方式。設(shè)計(jì)可行的方案2。27．學(xué)校讓學(xué)生穿校服，除了整齊還有別的意義嗎？答：要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服的意義一是可以讓每一個(gè)學(xué)生感到在學(xué)校里都是平等的一員。不同的方法用在各樣類型的家長(zhǎng)身上效果各不相同，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析，對(duì)家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)，在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，盡量做到有針對(duì)性和實(shí)效性。我認(rèn)為，一個(gè)創(chuàng)造了高升學(xué)率的“成功”班主任未必就是一個(gè)好班主任。第六，人際交往欲望強(qiáng)烈，一方面強(qiáng)烈希望結(jié)交志趣相同，年齡相仿，能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友，另一方面，對(duì)自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系，尤其是對(duì)自己所屬的集體，有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴性，寧肯自己受點(diǎn)委屈，也要保持生活圈的平衡與協(xié)調(diào)。33．你最欣賞的班主任是哪一種類型？答：每一位班主任都有自己獨(dú)到的教育管理班級(jí)的方法。1請(qǐng)你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。問(wèn)題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會(huì)出很刁鉆的問(wèn)題，具備會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)就可以應(yīng)對(duì)。收益性支出：也叫期間費(fèi)用。6，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)后，對(duì)企業(yè)的影響有哪些？二、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施對(duì)企業(yè)的影響(一)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的影響(二)有利于提高企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量(三)有利于提高企業(yè)整體管理水平7，企業(yè)所得稅的改革對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的影響是什么？企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%, 非居民企業(yè)在中國(guó)境內(nèi)未設(shè)立機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所的，或者雖設(shè)立機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所但取得的所得與其所設(shè)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所沒有實(shí)際聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)就其來(lái)源于中國(guó)境內(nèi)的所得繳納企業(yè)所得稅。9，面對(duì)金融風(fēng)暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會(huì)選擇哪一個(gè)？這個(gè)問(wèn)題主管因素比較多。13，費(fèi)用與支出的區(qū)別是什么？費(fèi)用和收入相對(duì)應(yīng)而存在，只有在經(jīng)濟(jì)利益很可能流出從而導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)減少或者負(fù)債增加，且經(jīng)濟(jì)利益的流出額能夠可靠計(jì)量時(shí)才予以確認(rèn)，以工業(yè)企業(yè)為例，費(fèi)用分為生產(chǎn)成本和期間費(fèi)用兩類。當(dāng)然不合理。易會(huì)計(jì)網(wǎng)—全面專業(yè)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)考試網(wǎng)站以上是我歸納總結(jié)的常見會(huì)計(jì)面試中技巧問(wèn)題，很全面了，對(duì)大家在面試中或許有些幫助。企業(yè)實(shí)際可以動(dòng)用的銀行存款是多少？如果結(jié)果不平，可能的原因有哪些？會(huì)計(jì)分錄能否只有借方科目及金額？2010年5月份，某小規(guī)模納稅人含稅銷售額為23400元，采購(gòu)材料取得增值稅發(fā)票含稅金額11700元，如何做會(huì)計(jì)分錄，當(dāng)期應(yīng)交增值稅金額是多少？經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流入都包括哪